【精品】六年級游記作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級游記作文3篇，歡迎大家分享。
六年級游記作文 篇1
又是星期天，多么美好的一天啊，我們一家人決定去天臺游玩國清寺。
一路上，我們十分興奮，在車?yán)镉姓f有笑，直到車子慢慢停在了一座古寺前。還在車上，我們便聽到了淙淙的流水聲，下車才知道是國清寺的小溪。不是說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”嗎？“嘩嘩”的水聲給國清寺更增添了一份寧靜。我們才步行入山門，兩棵幾十米高的大樹不禁讓我們大吃一驚，走近了看說明才知道那兩棵樹已經(jīng)有500多年的歷史了，足有36米高，樹身要5個(gè)人才能抱住，是鎮(zhèn)寺之寶。
我們由西向東入寺，先步入彌勒殿，在那笑容可掬的彌勒佛前上香，想讓自己能夠和他一樣永遠(yuǎn)笑口常開，百事可樂。轉(zhuǎn)過彌勒殿便是大殿了，殿前的幾棵樹上有松鼠來來回回，好似上天派下來的幸福使者。站在大殿前，我們抬頭望，哇，好高，整個(gè)大殿足有兩層樓那般高，而四角支撐大殿的大理石柱子仿佛是擎天柱一般，足有6、7米高。正中有一塊大匾，匾額上寫著“大雄寶殿”四個(gè)大字。入了殿內(nèi)，我們更是驚嘆不已，店里供奉著幾百尊佛像，有大有小，形態(tài)各異，有的兇神惡煞，有的慈眉善目，越到大殿中心佛像越大。四周的墻上都刻滿了密密麻麻的經(jīng)文，它們陪襯著眾多佛像，仿佛有一種奇異的力量讓入殿的人不由的肅穆起來。
穿越大雄寶殿，就到了“魚樂國”，所謂“魚樂國”當(dāng)然有數(shù)不清的魚啦，只見成百上千的金魚在池塘里來回穿梭，讓人覺得眼前一亮，這才把剛剛在大雄寶殿的那種嚴(yán)肅放下。魚兒有的搖頭擺尾，有的吐著泡泡，有的躍出水面，仿佛是在和我們這些初來的人打招呼呢！轉(zhuǎn)過池塘，我們來到了一株名叫“隋梅”的梅花前，原來這株梅花是隋朝時(shí)期種下而唯一存活到現(xiàn)在會開花的梅花，傳說如果能夠有機(jī)會一睹“隋梅”開放的奇觀，那就能永遠(yuǎn)太平，永遠(yuǎn)安康。
繞過“隋梅”，我們就到了祖世名人碑。原來國清寺不但是歷史名剎，還是一個(gè)名家之堂，名人碑上有好幾百歷史名人在這里留下了他們的墨寶，有李白，杜甫，陸游……可惜大多都是草書看不懂�？催^名人碑，我們還看到了濟(jì)公的金身，只見他一手拿著扇子，一手提著酒葫蘆，悠閑自得，讓人不禁想到了“閑云野鶴”“無拘無束”這些字眼。
啊，國清寺，一個(gè)多么美麗而神圣的地方啊，它見證了中國悠久的歷史，是我國有名的旅游勝地。
六年級游記作文 篇2
小鳥和風(fēng)婆婆輕輕地把我從夢中喚醒，透過晨曦，太陽從地平線上升起，把灰藍(lán)的天空刷成了粉紅色，橙紅色，金黃色。推開窗戶，草原的`清風(fēng)迎面撲來，啊，草原的清晨，如詩般浪漫，如畫般美麗。我情不自禁地想高歌一曲，剛放開嗓子，突然聽到“咩，咩！”的羊叫聲，隨后又是一聲清脆的鞭子聲音，我疑惑地四處張望，心想：這是誰和我搗亂呀？原來是一個(gè)穿著藏袍的牧童帶著他的羊群向這邊走來，那些羊兒們先還是一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)兒，很快變成一只只又肥又胖可愛的小羊，牧童臉上的汗水在陽光照射下就像一顆顆晶瑩的珍珠，看得出來他已經(jīng)放了很長時(shí)間的羊了。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個(gè)噴嚏，于是趕緊穿好衣服跑了出去。
他紅紅的臉蛋略顯粗糙，咧嘴一笑露出一排整齊而潔白的牙齒。很快我就和小牧童聊起了天。他今年8歲了，是藏族人，我告訴他我們的城市、我的家、我的學(xué)校、老師和同學(xué)等等，不管我說什么他都專心地聽著。
我們玩累了，坐在草地上，我拿出一本漫畫書，這時(shí)他好奇地坐到我旁邊，紅著臉說：“能……借……借給我看看嗎？”我說：“沒問題�！彼畔卵虮�，在袍子上擦了擦手，小心翼翼地接過書，一篇一篇地仔細(xì)翻起來，看著他那么認(rèn)真地看我已經(jīng)看了十幾遍的那本漫畫書，真不忍心打攪他，我悄悄起身拿起羊鞭，在草原上揮舞起來，和羊兒嬉戲玩耍開了。陽光撒在草地上，輕輕的、柔柔的，草原上兩個(gè)漢、藏小伙伴沐浴著清風(fēng)、朝陽，各得其樂，草原的清晨，寧靜而美麗。
朝霞散去，陽光明媚，草原上漸漸熱鬧起來，我也該離開我的藏族小伙伴了。帶著對紅原大草原的美好記憶，帶著對藏族小伙伴的眷念，我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
六年級游記作文 篇3
星期天，我起了個(gè)大早，吃過飯便和爸爸去花園湖游玩。
進(jìn)入公園，沿路向北而行，微風(fēng)吹拂，路旁青松揮手、小草含笑，好像遇見了多日未見的老友。讓我不覺精神為之一振。
行不多時(shí)，一座小橋躍入眼簾。木橋煥然，浮于水上，橋有九曲，迂回而前，曲折中蘊(yùn)含著靈秀；橋欄灑金，烏鏈相接，良木粗琢，年輪可辨，簡約中流露出奔放。舉步橋上，“咚咚”有聲。
行不多遠(yuǎn)，猛然間抬頭，只見崇閣巍峨，層樓高起，白墻灰瓦，墨窗朱門。一座樓宇現(xiàn)于眼前。這就是“博物館”了，它正以嶄新的面貌訴說著家鄉(xiāng)悠久的歷史。再往前走眼前豁然開朗，長虹臥波，一座石橋橫跨湖面，橋面寬闊，雙乘并駕，兩側(cè)青石欄桿蹲有石獅，石獅挺腰拔背，相對而視，掌撫石球，凜凜生威。
過橋右行，路南是湖，但見岸上翠柳拂堤，湖邊青波拍岸。湖中心遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾艘鵝形游船正在嬉戲，細(xì)看之下恰似只只天鵝：昂首，欲引吭高歌；斂翅，隨踏波而行。
側(cè)目左望，路北為山，未行幾步隱約間便見山頂之上飛樓插空，高閣聳立，此處便是“包公閣”所在。只見青松環(huán)抱，碧草繞階，斗拱飛檐，墨柱朱梁，閣上有石獸臥脊，仰視蒼穹。此景勝似人間仙境，堪比海外“蓬萊”，難怪爸爸會有“有亭翼然處，蒼松翠柏間”的感嘆。
漸行漸遠(yuǎn)，路邊景色美不勝收：有釣者湖邊垂竿而坐；有石人石獸或臥或立；有石榴花開噴火蒸霞……
登山渡水，過樹穿花，不覺時(shí)間已近中午，我戀戀不舍地離開了花園湖。
今天的花園湖真美！
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