精選我的六年級(jí)小學(xué)作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
理想是人生的啟明星,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長(zhǎng),我所看的書也有了變化,我認(rèn)識(shí)了更多的字,能看的書當(dāng)然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語(yǔ)句所吸引了,我也時(shí)常幻想著自己能寫出如此優(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對(duì)故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個(gè)性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細(xì)細(xì)地體會(huì),有不懂的地方就要用筆去做個(gè)記號(hào)。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語(yǔ),就用一個(gè)本子記錄下來,然后再反復(fù)地看,每看一遍都會(huì)有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會(huì)公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長(zhǎng)大能不能當(dāng)上作家,都會(huì)像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的愿望有很多很多,像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽我給你慢慢道來。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命,陪我聊天,走進(jìn)美妙的世界;我希望飛上蔚藍(lán)的天空,吃著白云棉花糖,看更廣闊的世界;我希望學(xué)樣校變成益智游樂園,同學(xué)們放下沉重的書包,從玩中得到知識(shí)。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲,充滿生機(jī),變成牛羊的樂園;我希望曠野變成大片的樹林,小鳥吃著甜漿果,唱著歡快的歌;我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花,香宜人,是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可愛的愿望。我希望王子帶上公主,騎在白馬上,享受幸福美滿的生活;我希望星星掉進(jìn)彩色的顏料桶,從桶里再飛出來,五光十色,絢麗多彩,多美啊!我還希望木筐變成夢(mèng)的收集箱,所有的夢(mèng)都在里面,個(gè)個(gè)不同,多彩多姿。
我還有許許多多的愿望,講也講不完,不過我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀,讓它飛,并且都能實(shí)現(xiàn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的外婆已年過花甲,卻依然精神抖擻,像個(gè)二三十歲的姑娘。可歲月不饒人。r(shí)光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。
我的外婆雖然年紀(jì)越來越大,卻默默承擔(dān)起所有的家務(wù)活,每天當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí),外婆卻早已起來為這一天而忙碌。倘若早上五點(diǎn)鐘進(jìn)入廚房定會(huì)看見她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會(huì)做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服,倒拉圾……等到她把一切都忙完之后,我才欣欣然醒過來。一天中午,吃過午飯我正坐在外婆身邊撒嬌,金色的陽(yáng)光灑到外婆的頭上。突然,我定睛一看,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下竟有幾根白頭發(fā),我不禁叫了起來,“外婆,你有幾根白頭發(fā)!”外婆嘆了一口氣“反正也沒事,你幫我拔白頭發(fā)吧;。”我小心翼翼地揪下一根根閃閃發(fā)光的白頭發(fā),突然想到白發(fā)難道不蘊(yùn)含著外婆對(duì)我的愛嗎?我從小和外公外婆一起長(zhǎng)大,外婆對(duì)我尤為關(guān)心。每當(dāng)我流淚時(shí),她總把我摟在懷里哄我。每當(dāng)我生氣時(shí)她總是摸著我的頭安慰我。每當(dāng)我口渴時(shí),她總是第一時(shí)間端來一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對(duì)我的關(guān)心?看著我手中的白發(fā),想到外婆一年比一年老了,我的心中總不禁酸酸的,充滿惆悵!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蓖馄,你對(duì)我的養(yǎng)育之恩我沒齒難忘。你放心,等我長(zhǎng)大之后一定會(huì)好好報(bào)答你的!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
如果您在外邊看到一位70多歲,矮矮的、胖胖的,滿頭白發(fā),眼睛細(xì)細(xì)的,臉上堆滿彌勒佛式的.微笑,身上的衣服不是領(lǐng)子俏皮地躲在脖子下不出來,就是長(zhǎng)長(zhǎng)的褲帶不愿老實(shí)地待在褲腰扣里,耷拉下來左右晃蕩的老人,那可能就是我的爺爺——我家公認(rèn)的“迷糊老爹”。請(qǐng)隨我的文字,看看發(fā)生在他身上,至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。
一次,我和爺爺回老家,在每人啃完一個(gè)大蘋果后,準(zhǔn)備回家,結(jié)果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串,還是我一拍腦袋,提醒他“爺爺,它是不是跟著蘋果皮扔進(jìn)了垃圾桶?”爺爺聽完我的話,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可憐的它,已隨著垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船,三下五除二把船撐到河中,用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串,自己竟一不小心,翻進(jìn)了河中,幸好他自己會(huì)游泳,重新爬上了船,站在橋上的我,忍不住哈哈大笑。
還有一天,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)亩瞧ど隙嗔艘粔K疤,我好奇地指著它問爺爺:“爺爺,您這是怎么回事?”一開始,爺爺吞吞吐吐不愿說,只是不停地?cái)[手說:“沒什么,沒什么!”后來在我的一再追問下,爺爺才十分不好意思地告訴我,那是他燒開水時(shí),由于迷迷糊糊,提起熱水壺向暖瓶灌開水時(shí),壺身抵到了自己的肚皮上,一開始不疼,后來疼了,才發(fā)現(xiàn)蛻皮了,所以留下了一個(gè)疤。
再有一次,爸爸午覺起床,準(zhǔn)備穿衣服上班,發(fā)現(xiàn)自己的襯衫沒了,奶奶在家中找到了爺爺?shù)囊r衫說:“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的褲子,前段時(shí)間穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿錯(cuò)了你的襯衫!
這樣的迷糊事還有很多,我就不一一介紹了,如果您對(duì)我爺爺有興趣,歡迎到我家做客,他除了迷糊外,還能燒一手好菜,嘗過的人都夸好呢!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
同學(xué)們,少年朋友們:
你們好!
我們的祖國(guó)地域廣大。有巍峨峻拔的高原,并且修造了與天空最近的鐵路,有長(zhǎng)年保衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)城,一起一伏,一直延伸到天邊,有水平如鏡的西湖,它美麗的景象,悠久的歷史,讓很多人贊不絕口,留連忘返。這錦繡山河,是龍的故土,是民族的搖籃,也是我們生活的家園。我們的祖國(guó)歷史悠久,從最早的甲骨文到現(xiàn)在的方塊字;從最早的用竹子寫字到現(xiàn)在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字;從最早的用手抓吃飯到現(xiàn)在用筷子來吃飯;從最早……
光榮的歷史,已經(jīng)過去了,美好的未來由我們來掌握。時(shí)代的接力棒要靠我們來相傳,站在新的起跑線上響亮的回答。
生命屬于我們,我們要更好得使用它,決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命,體現(xiàn)出無垠的價(jià)值。我要珍惜時(shí)間,不虛度年華。俗話說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!覀兩险n認(rèn)真聽講,積極的舉手發(fā)言。作業(yè)要講究“精”字,不要亂七八糟。看電視要選擇地看,不要什么都看?凑n外書要講究“三余”,比如可以在下雨天看書……看的時(shí)候,要多動(dòng)腦筋,要把書看懂,遇到好的詞句,要把他記在腦子里。我要使自己的生命過得有意義。生命在于付出,在于給予,在于為別人著想。在學(xué)校里,為老師著想老師辛辛苦苦地為我們備課,因此,弄得口干舌噪,我們應(yīng)該上課認(rèn)真的聽,積極舉手,讓老師少費(fèi)一點(diǎn)勁;為同學(xué)著想,如果同學(xué)有什么困難,我會(huì)主動(dòng)的去幫忙,解決困難;為班級(jí)著想,我不會(huì)為班級(jí)扣分,應(yīng)該要為班級(jí)爭(zhēng)分;為學(xué)校著想,我不會(huì)亂扔垃圾,不會(huì)破壞公物,為學(xué)校爭(zhēng)光。在家里,為父母著想,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,不去做壞事,讓爸爸媽媽安心;為鄰居著想,如果鄰居有困難,我會(huì)主動(dòng)的去幫忙。
有志者,事竟成。少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是中華少年,我們有責(zé)任使祖國(guó)強(qiáng)大,我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí),讓祖國(guó)強(qiáng)大起來。親愛的祖國(guó),放心吧!中華少年正向您走來。
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