【精選】六年級足球作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級足球作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級足球作文 篇1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準備來一場別開生面的足球賽。
你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉睛地警惕前方,像一匹餓狼,時刻都想來個“餓虎撲食”。后面的候補隊員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場上的局勢,一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場。
比賽場上,甲隊和乙隊的隊員你追我趕,相互糾纏著,足球一會在乙隊腳下,一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區。乙方隊員實施層層圍堵,個個接踵而至。場下的小勇踮著腳,探出頭來為小波的局勢而擔憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個又一個球員的堵截,乙方隊長小軍一個泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來了個擋山虎式。戴著小紅帽的一個小男生探頭側身,生怕疏忽了一個環節;拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙,趕緊來了個懸崖勒馬,猛的一個大轉身,屁股也似小軍一樣,來了個以硬斗硬屁股相撞的招勢,然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個空,球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉睛地凝神前方,時間好像在這個時候凝固似的;大個子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時回味起自己童年時和伙伴踢球的情景。
太陽喊加油喊累了,悄悄地躲了起來,伴隨著戴風雪帽男孩的一聲“球進了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結束了。
六年級足球作文 篇2
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。
今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千杰第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步沖上去,把這球接住了。接著,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。
我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!
這次活動我非常快樂!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
六年級足球作文 篇3
足球是在我孤獨寂寞時的伙伴,是我無聊傷心時的伙伴,是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。
我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎么回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。
從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。
我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最后我們取得了勝利。
我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。
我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經的快樂。
我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……
我愛足球。
六年級足球作文 篇4
家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以后,孩子們來到這里,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。
場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。
足球賽開始了!那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀眾們一片喝彩,為球員們加油。
球門后面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。
場上的隊員們無憂無慮地奔跑著,揮灑著汗水和激情,大聲叫著、笑著,跳著,真是一場快樂的足球賽!
六年級足球作文 篇5
我的理想就是當一名足球運動員,我從小就喜歡足球這項運動,他場面開闊,對抗性強,特別強調整體配合,最能體現男子漢的陽剛之氣,成為一名運動員是我夢寐以求的愿望。
今天早上,我讀報紙的時候,看見了一條新聞:在昨天進行的廣州亞運會足球比賽中,中國國奧隊在小組賽上0:3輸給了日本隊。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現在落后了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現了下滑。所以讓別人遠遠甩在了后邊。
我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎打好,等我們長大了一定能戰勝日本隊,沖出亞洲,沖進世界杯,和西班牙、巴西等歐美強隊較量。
讓我們中國人的身影出現在世界杯的綠茵場上,讓五星紅旗高高飄揚在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。
六年級足球作文 篇6
就在今天下午,一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的.賽場情況吧!
今天下午3:00——3:40的這個時間段是我們班和八班的比賽,陽光燦爛,照耀著雨后的草坪,顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球,女生在教室里排了口號和隊形。然后來到了操場,一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。
隨著哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場球賽開始了,啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個個精神抖擻,而對方的球員也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一個回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的球員,只見對方用腳攔住了那個正在火速向前沖的球,把球控制在腳下來回踢,正在一個飛踢過程中,我們心緊張起來,把啦啦隊聲音提了上來,那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓著腰,手往前一伸,跳起來,把那一個雄雄火球給拿下了,可真是有驚無險啊!比賽繼續,王凌超把球從別人腳下“爭”了回來,這時球員把球團團圍住,球在他們腳下轉來轉去,就在這樣激動人心的時刻,啦啦隊把吃奶的力用了上來,這時,我們的心好像跟在了賽場上,對方球員一個回勾踢,就把球傳給了其他隊員,而我方也毫不示弱,啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結束啦,啦啦隊女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當時的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會再接再厲!
第二節課,我們開了5班和10班之間的對決,他們班球員個個都知道團結,不過那也都是訓練而來的呀!
回到教室后,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵,希望下個星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因為球員們邁出了勇敢的那一步!
六年級足球作文 篇7
“足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠“留念”。
踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應更協調;踢足球,磨煉了我的意志品質,讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養了我的集體主義精神,使我懂得團結協作;踢足球,使我學會了遵章守紀,讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。
我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節奏而波動,常常為每一個進球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達內”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想。“足球必須從娃娃抓起”我們一定會沖出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!
六年級足球作文 篇8
今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭發是他們的象征之一,他們帶著手套,因為受傷膝蓋上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭發的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!
紅領巾他抱著弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱著洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.
最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因為是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。
六年級足球作文 篇9
清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向墻外飛出去``````
三毛三步并作兩步沖到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”
老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。
三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````
六年級足球作文 篇10
清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里.這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步沖到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”
老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。
三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去……
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