【精華】六年級(jí)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“把勇敢打進(jìn)包袱，把嬌氣鎖進(jìn)抽屜”這是我在少年軍校里看到的一句話。當(dāng)時(shí)，我心想我們這學(xué)生有哪個(gè)不嬌氣的�？墒牵龊跷业囊饬�。我們這些臂不能扛，手不能提的小姐，少爺們卻在賽場(chǎng)上一展英姿。
鬧騰了一天，夜幕終于來(lái)臨了，很快第二天的朝陽(yáng)又升上了天空。今天是我們這兩天訓(xùn)練成果展示的日子，個(gè)個(gè)都顯得很興奮。我們?cè)诮坦俚纳诼曄略诶系胤郊�。在那里快速排好�?duì)伍后，我們的教官走來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿了幾張獎(jiǎng)狀，這才想起來(lái)，第一天有個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。真不知道我們班成績(jī)?cè)趺礃影。?/p>
“向左轉(zhuǎn)！”接下來(lái)是“三角巾包扎”和“麻袋滅火”的比賽。我們?nèi)サ氖且粋�(gè)細(xì)心的女生——李琳和一個(gè)高大的男生——李旺磊。先是單數(shù)的班級(jí)比賽，首當(dāng)其沖，我們是一班當(dāng)然是第一批的。雖然我們班的李琳人很細(xì)心，但我還是有點(diǎn)擔(dān)心。畢竟她學(xué)的時(shí)候也是學(xué)了一些時(shí)間并且向別人多次請(qǐng)教才學(xué)會(huì)的，不過(guò)一次就成功的。而且賽前幾個(gè)班的同學(xué)一起切磋一下的時(shí)候，她的速度也不是很快。這么一想，我不禁更加的擔(dān)心了。
只見(jiàn)李琳把三角巾拿出來(lái)，該打結(jié)的先打上�？粗荒樚┤蛔匀舻臉幼�，我那顆緊張的心也稍許放下了。“開(kāi)始！”一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始包扎了。哇塞，好快��！簡(jiǎn)直是神速啊。只見(jiàn)她食指往里一彎，大拇指又用力一壓，一個(gè)方結(jié)輕松搞定。別問(wèn)那個(gè)她是誰(shuí)，除了我們班的李琳還有誰(shuí)呢？其他人有的.剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，而李琳卻已經(jīng)快把頭巾扎好。那個(gè)頭巾包的是相當(dāng)?shù)拿烙^啊，就連站在一邊的教官都稱贊不已呢！當(dāng)她包扎手部時(shí)，有些人連頭部都沒(méi)包好。我們?cè)谝慌钥吹亩即舻袅�，回過(guò)神來(lái)，“加油，加油”一直為她鼓勁，加油聲震耳欲聾。
我當(dāng)時(shí)特別想對(duì)其他人說(shuō)：那個(gè)最快的女生是我們八（1）班的，你們快看，她真的很快啊！自豪感頓時(shí)從心里油然而生，臉上露出抑制不住的的笑容。
最后，懷著愉快的心情回到了學(xué)校。我們捧回了有史以來(lái)最好的成績(jī)——三連冠！這是我們以后奮斗的目標(biāo)，也是我們的精神支柱。難忘的二天，難忘的民防素質(zhì)教育。
六年級(jí)作文 篇2
愛(ài)心王國(guó)是一個(gè)太平盛世的國(guó)家，這里每一天都歌舞升平，一片頌聲謝官。國(guó)王也是一個(gè)清明的人。
一天，國(guó)王帶著他最心愛(ài)的女兒——五歲的愛(ài)心微服出巡，因?yàn)閻?ài)心心地善良，對(duì)丫環(huán)如同對(duì)自己的親人。為了不被人知道，國(guó)王隨身只帶了兩個(gè)侍衛(wèi)�；蕦m里的一群叛徒，知道了國(guó)王出巡的消息，派了各路武林高手，準(zhǔn)備在半路殺了國(guó)王。國(guó)王他們卻不知道，正在興高采烈的時(shí)候，突然冒出幾個(gè)蒙面人，嚇的他們滿面大汗。兩個(gè)忠實(shí)的侍衛(wèi)，拼命地保護(hù)國(guó)王和愛(ài)心公主，但是，愛(ài)心公主還是被打昏了。國(guó)王以為她死了，來(lái)不及帶她的“尸體”回去，就飛快地逃了。
十四年后，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)愛(ài)心公主還活著，就派人貼了張告示：誰(shuí)能找到愛(ài)心公主，重重有賞！提醒，公主的身上有一塊愛(ài)心玉佩。
嘰里呱啦國(guó)的一個(gè)十九歲女逃犯逃到了這里，她名叫金鈴，長(zhǎng)的非常漂亮，從小就很有心計(jì)，長(zhǎng)大后父母雙亡，被嘰里呱啦國(guó)的國(guó)王看中，封她為娘娘�？伤恢魍繄�(bào)，和宰相聯(lián)合謀權(quán)奪位，被國(guó)王識(shí)破，她一路逃到這兒。
看到告示，金鈴十分高興：這個(gè)愛(ài)心公主的年齡跟我差不多，我可以冒充一下，避一避追捕我的風(fēng)頭，也可以享受一生的榮華富貴！于是，金鈴請(qǐng)了全城最好的雕塑家，為她雕塑了和告示上描述一模一樣的愛(ài)心玉佩，可她不知道，真正的愛(ài)心玉佩是一摔就碎的。為了不節(jié)外生枝，金鈴殺了那個(gè)人。然后，她又假惺惺的拿著玉佩進(jìn)了王宮......國(guó)王一見(jiàn)到她和玉佩，淚流滿面的向她傾訴對(duì)她的思念，金鈴也假裝哭了起來(lái)，心里卻暗叫成功。于是她當(dāng)上了公主。
真正的公主被收養(yǎng)在一個(gè)漁民家，沒(méi)人知道她的名字，但看她很天真，就都叫她真真。她和養(yǎng)父養(yǎng)母幸福地生活在一起。她雖然知道漁民夫婦不是她的親生父母，卻不知道她的親生父母究竟是誰(shuí)。只有一個(gè)真正的愛(ài)心玉佩陪在她身邊。愛(ài)心雖才十八歲，卻也出落得如花似玉。因家境貧寒，只好去宮里當(dāng)丫環(huán)，太監(jiān)總管叫她去服侍公主。
一天，國(guó)王和假公主正在吃飯，國(guó)王回憶起往事，突然想看愛(ài)心玉佩。假公主不以為然地從身上取下玉佩，正想拿給國(guó)王的時(shí)候，真公主端著一樣菜，正好碰到了假公主，玉佩碰落在地——可是沒(méi)碎。公主破口大罵：“你這狗奴才！把本公主和父王最重要的東西碰落了，你該當(dāng)何罪�。�！”真公主聽(tīng)了，嚇的跪倒在地：“奴婢該死！請(qǐng)公主贖罪！......”
“念你還年輕，斬了挺可惜的，哼，留下你這條狗命！”假公主輕蔑的說(shuō)。而旁邊的國(guó)王心思卻不在這兒：這個(gè)愛(ài)心怎么回事，以前對(duì)下人可不是這樣。哎，是我多心了......等等，愛(ài)心玉佩不是一摔就碎嗎？除非那個(gè)玉佩是假的，難道......“狗奴才，快把玉佩跟我撿起來(lái)來(lái)！”假公主又在吼了。真公主撿起玉佩仔細(xì)一看：怎么跟我的一摸一樣？服侍公主后，愛(ài)心跑去問(wèn)宮中的一個(gè)老宮女那個(gè)玉佩的事，那個(gè)宮女就把事情的起因經(jīng)過(guò)給她講了。雖然宮女只字未提她就是公主，但是憑自己的玉佩和直覺(jué)，她已經(jīng)知道了自己的身世。她難過(guò)極了，她想去向自己的父親坦白，可是國(guó)王難道能相信一個(gè)丫環(huán)，而不相信陪在自己身邊的公主嗎？他不能。
夜深人靜的時(shí)候，國(guó)王一個(gè)人因今天的事睡不著覺(jué)，獨(dú)自在宮里散步。突然聽(tīng)見(jiàn)丫環(huán)房那兒傳來(lái)女孩哭聲，國(guó)王便情不自禁地朝那走去。只見(jiàn)一個(gè)女孩，手拿愛(ài)心玉佩，在丫環(huán)房門(mén)前哭。剛才那個(gè)不是真公主，這個(gè)也不一定是嘛！想是這樣想，國(guó)王還是一個(gè)箭步?jīng)_上去，情不自禁地喊了一聲：“女兒！”愛(ài)心嚇得抬起頭，見(jiàn)是國(guó)王，手一松，愛(ài)心玉佩掉在地上，碎了......父女倆緊緊擁抱在一起。
假公主金鈴被判了欺君犯上之罪，應(yīng)當(dāng)斬。真公主愛(ài)心則宣告天下確認(rèn)了，并讓愛(ài)心的養(yǎng)父養(yǎng)母——漁民夫婦過(guò)上了好日子。愛(ài)心王國(guó)又過(guò)上了平靜的生活
六年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)上網(wǎng)，一看到別人上網(wǎng)，手就發(fā)癢，上了網(wǎng)手才不發(fā)癢。每個(gè)星期六上午就是我上網(wǎng)的時(shí)間，網(wǎng)上有很多與少年兒童有關(guān)的網(wǎng)站，我每次都輸入“游戲”兩個(gè)字，一點(diǎn)“搜索”，成堆的小游戲在我眼前出現(xiàn)……
我最喜歡的是“閃電快打”，這個(gè)游戲的內(nèi)容是一個(gè)人佩帶著刀子、酒瓶子、棒子這些武器去打他的對(duì)手，鍵盤(pán)上的上下左右鍵是控制走向的，R和E鍵分別是重打和輕打。現(xiàn)在我已進(jìn)入到刺激的游戲中了，一開(kāi)始有兩個(gè)對(duì)手來(lái)攻擊我的人，正在緊張的時(shí)候，電腦屏幕忽然亂了，一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮，我以為這是件小事。結(jié)果，后來(lái)更嚴(yán)重了，還是到處亂七八糟的，我的心更加緊張了，等了很久，爸爸回來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“電腦不會(huì)是瘋了吧？”爸爸走進(jìn)房間，只見(jiàn)他把“金山毒霸”打開(kāi)，設(shè)置為“殺毒”掃描一下，病毒死了。我高興得跳起來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)電腦高手！”
不過(guò)，我玩電腦可不光是來(lái)玩游戲的，還要學(xué)知識(shí)呢，比如宇宙啊，恐龍啊，歷史人物啊……當(dāng)然有時(shí)也會(huì)看電影呢！
網(wǎng)絡(luò)真是太有趣了！
六年級(jí)作文 篇4
讓我們一起，一起去領(lǐng)略書(shū)中的知識(shí)，書(shū)中的知識(shí)，有著我們所不知的奇妙事。
來(lái)吧，我們一起去領(lǐng)略，書(shū)中所擁有的知識(shí)，是我們受用一生的知識(shí)，是我們用盡一生也學(xué)不完的。書(shū)的世界里，它所蘊(yùn)含的知識(shí)，如同浩瀚的宇宙一樣，藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
《水滸傳》刻畫(huà)的是英雄豪氣，《三國(guó)演義》刻畫(huà)著我們智慧，《西游記》刻畫(huà)的是我們的正義，《紅樓夢(mèng)》刻畫(huà)的是癡情淚水。書(shū)的知識(shí)，就像在整個(gè)宇宙空游蕩著，等著我們?nèi)チ私馑�，等著我們�(nèi)ソ獯鹚�。�?shū)可真是一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，單單幾句話，是無(wú)法形容書(shū)所擁有的知識(shí)。
書(shū)，記載著悠久的歷史，它記載著我們中國(guó)，上下五千多年的悠久歷史，它記載著中華母親的功德。更記載著中華母親，她為我們所承受的千災(zāi)百難，就這樣，中華才展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷唐詩(shī)、宋詞、元曲，是我們中華的文化瑰寶，它們展示著古代詩(shī)詞的無(wú)窮魅力，古詩(shī)是我們不可缺的。書(shū)的知識(shí)，伴隨我們一生。
六年級(jí)作文 篇5
人與人之間，不需要嫉妒，需要寬容和理解，只有具備了這幾點(diǎn)，才能成為好朋友。人如果想寬容的話，就必須學(xué)會(huì)為他人喝彩。
無(wú)論是在別人演講成功時(shí)；還是在課堂上回答問(wèn)題正確時(shí)；或是在別人得到榮譽(yù)時(shí)……我們都應(yīng)該寬容地為他人喝彩，不嫉妒他人。
小到一次同學(xué)爭(zhēng)吵，大到一次戰(zhàn)役。如果我們能夠?yàn)樗撕炔�，那么就可以化敵為友，多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人，對(duì)著自己只有利沒(méi)有害。
為他人喝彩，我們也會(huì)得到快樂(lè)。如果只是一味的不理解，幸災(zāi)樂(lè)禍，只會(huì)為別人的冷落而懊悔，只會(huì)為別人的不理睬而惋惜。相反，如果你懂得為他人喝彩，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，你都會(huì)受到別人的熱情招待。別人也想你為他喝彩一樣的祝福你，為你喝彩，你心中就會(huì)比嫉妒的感覺(jué)好一萬(wàn)甚至N倍，那也只是你應(yīng)做的而已。如果你覺(jué)得別人有的，而你沒(méi)有生嫉恨，多，甚至參與加害和摧殘，最終你得到的只是你已經(jīng)加害成不完整更的物品和別人的指責(zé)，那時(shí)，你就會(huì)為自己的作為而感到可悲，為自己沒(méi)有為他人喝彩而感到慚愧。
為他人喝彩吧！你會(huì)收獲到一份喜悅；為他人喝彩吧!你會(huì)收獲到一汪清泉；為他人喝彩吧！它會(huì)開(kāi)闊你的心胸。
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