篇一：
上周日上午,我去槐樹新華書店買《作文選》，買書后我便來到大街上， 我一邊走,一邊想,我再買點什么東西好呢?走著走著,我被一家精品店給吸引住了。我走了進去,商店那琳瑯滿目的商品一下子就讓我眼花繚亂,我看中了一款特別漂亮的手表，表盤是心型，上面鑲嵌著許多可以活動的鉆石，很適合我這個五年級的學生戴。我越看越喜歡,于是我決定買下來。可是一看手表的價錢，我呆住了：150元。這么貴,買不起呀!我只好依依不舍地離開了這家店。
我一邊垂頭喪氣地往家走,一邊想：要是那塊手表再便宜點就好了，媽媽也許會給我錢買呢!突然，我發現在一個角落有一個皮夾。我連忙跑上去,用迅雷不及掩耳之速拾起了皮夾，然后快速跑到一個沒有人的角落里，忐忑不安打開錢夾。啊,我驚呆了!有這么多張百元大鈔!我心里像揣了一只小兔子，頓時不知該怎么辦才好。這時,我的腦海中正義和邪惡在爭論不休：
“呵呵，你今天真幸運，可以去買手表啦!”
“不，這是別人的錢，你不能拿!”
“得了吧，別裝好人，你要是拿回去給失主，就是傻瓜啦!”
“你不要被貪欲沖昏了頭腦!為失主想想吧，他該是多么著急啊!這錢可能是失主的救命錢啊!老師不是常常教導你要做一個遵紀守法的合格小公民嗎?如果你這么做，能配做少先隊員嗎?”
“別還，別……”
漸漸的，我發現正義的那一方聲音越來越大了，蓋過了另一方的聲音。同時我也為自己剛才的想法而慚愧。雖然我喜歡那塊手表，但是用這樣的錢買來的手表，我戴了也不會安心。于是，我來到了派出所，把錢交給了警察叔叔。
回家的路上，我心里美滋滋的，比買了手表還開心。因為，我是一個遵紀守法的合格小公民!
篇二：
小時侯，爸爸媽媽就告訴我，要做一個講文明、懂禮貌、遵守社會公德的小公民，長大后才能成為一個好公民。我是新世紀的好少年，首先要做到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
在家里，我愛自己的父母、長輩，知道他們工作的辛苦，便經常幫他們做一些力所能及的事情：自己洗襪子、收拾房間、倒垃圾、每當媽媽腰痛時，我就幫她捶捶背，爸爸下班時，我就幫他拿拖鞋。我還知道有了好吃的，應該先給爺爺奶奶吃，在我們這個文明的家庭里，大人總夸我是最棒的。
在學校里，我愛老師、愛同學、愛護班級的公共物，遵守公共秩序，幫助一些有困難的同學，積極參加班里的一些勞動。
在社區里，我從不亂仍垃圾，不隨地吐痰，我想，光我這樣做還不行，我還要全小區的人都這樣做。當我發現小區里有亂仍垃圾現象的時候，我便做了一個“愛清潔”的小木牌插在了小區里，叔叔阿姨都夸我做的好。休息日，我還帶領小區里的同學一起收拾小區里的衛生，種上小花、小草，今年，我住的小區被評為文明小區。
在社會上，我講文明、懂禮貌、遵守社會公德，在公共汽車上，我會主動給老奶奶讓座，在公園里，我會愛護花草樹木，愛護環境設施，在馬路上，我從不隨地吐痰，我還會幫盲人過馬路，休息日，我還跟著姐姐做一些環保的小事情，今年暑假，我們撿了許多費電池、一拉罐、小瓶蓋，賣了不少錢，這些錢我們都送給了災區小朋友，對了，我還為災區小朋友捐衣服了呢。媽媽說，我從小有一顆美好的心靈，長大一定會對社會有用。
我是一個小公民，從我做起，使自己成為一個文明、善良，有高尚道德的人，我相信，每個人都會這樣做的。 馬淑霞 你是一個守法的小公民,真棒.