我真自豪六年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我真自豪六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我真自豪六年級作文1

　　我真自豪，因為現在我已經學了五年小提琴，克服了重重困難達到了五級，并且沒有失敗過。

　　現在每當我看到那心愛的四二型小提琴，我心中就會涌起成就感。每當我拉起小提琴，跳動的音符歡快地蹦在我耳畔，我會進入音樂的殿堂，沉浸在美妙的旋律中，而當最后一個有趣的音符被我的耳膜接受后，我更會仔細地思索剛才拉琴時有沒有成功或失敗的地方。

　　記得考鋼琴五級前夕我得了肺炎（幸虧病的不重沒有住院不然我現在肯定還沒考五級呢！），耽誤了許多寶貴的練琴時間。病愈后，我奮力直追，每天練琴兩至四個小時，以至于鎖骨上面的皮都給磨破了。終于我as的小提琴技藝恢復到了正常水平。

　　九月三日上午，我懷著復雜的心情來到考場——姜杰鋼琴城二樓。當時我既興奮又緊張。興奮的是這個時刻終于來來臨了，緊張的是萬一考不過怎么辦！

　　該我了。我進去后先把考試單和琴遞給了老師，請他幫我調音。接著我抽了一個3號簽。我按著老師的要求小心謹慎地拉起琴來。我努力調整自己放松自如，雖然中 間出了幾個小錯，但整個拉琴過程還是比較流暢、自如，樂曲結束后，我還是用我的“千里眼”看見老師在“通過”下面打了一個“ ”。這時我心里懸著的那塊石頭終于落地了。

　　如今我已經通過了小提琴五級，昂首闊步地進入了六級的學習。希望以后我考六級、七級、八級時會一帆風順，勇往直前！

我真自豪六年級作文2

　　那一刻，我真自豪。每一個人都為我的精彩而拍手。媽媽為我的出生而感到驕傲，爸爸為我的聰明而感到自豪，他們常說：孩子，你的到來是我們家的榮幸，你是我們的希望。

　　我小時候摔到了，媽媽不像別的媽媽那樣趕快跑過去把我扶起來，只是彎腰對我說：你可以的。我在地上拼命的掙扎著、掙扎著，終于，我站起來了！爸爸媽媽和旁邊的人都為我鼓掌。媽媽微笑著說：寶貝，我說過你能行的 。那一刻，我也為自己感到自豪。

　　全年級女子300米比賽，我居然得了第二名。老師對我說：不錯，不錯，我非常相信你。同學對我說：你好厲害，得了第二名，要我恐怕20名也拿不到。看到老師同學為我的成功開心，那一刻，我真自豪。

　　我和學校22名同學參加省演講比賽，臺下的觀眾為我們的精彩熱烈的鼓掌，我們的節目被評為金獎。學校的`老師同學為我們取得的榮譽高興，金獎，金獎，多么不容易的金獎呀！那一刻，我真自豪！

我真自豪六年級作文3

　　小學時光已過去大半，酸甜苦辣的事是層出不窮。這之中有許多值得回憶的事，今天，我就講一講最讓我自豪的事。

　　那是一年級上半學期，我們剛剛融入了小學生活，激動人心的“三跳比賽”開始了。雖然我們年紀最小，但看到高年級的大哥哥大姐姐正在加緊操練，也不禁被帶動起來，摩拳擦掌地備戰。

　　我們班可不乏跳繩高手：單跳王傅晨皓、花跳冠軍梁港，巾幗好手更是數不勝數。他們雖然有一定的優勢，但絲毫不敢大意，在當時班主任陳老師的帶領下，天天訓練，意在更上一層樓。

　　經過近半個月的訓練，終于到了比賽的那一天。那天秋高氣爽、丹桂飄香，可能是氣氛太緊張的緣故，連小鳥都不再歡叫。“嘟”的一聲哨響，三跳比賽開始了。

　　我們被排在第一個跳。幾場比賽過后，終于等到了重頭戲“男子一分鐘跳”這個項目了。我們班的其他同學都取得了不錯的成績，但還是落后一點，這個項目必須要拿冠軍才行。我們班的希望都寄托在了傅晨皓身上。

　　比賽開始了！同學們屏住呼吸，盯住傅晨皓的繩子。傅晨皓跳得十分輕快，那飛快的繩子，仿佛成了一道七彩彩虹，可以讓我們跨過去，拿到冠軍。“啊，不好，傅晨皓斷了！”一位女同學驚呼起來，我們的心被高高提起了，還好，他十分沉著，馬上恢復了良好的狀態……比賽結束了，從廣播里傳來激動人心的聲音：“一年級組，男子一分鐘單跳冠軍，傅晨皓。”我們情不自禁地歡呼起來。

　　一個星期后，燙著金字的獎狀被掛到了教室后面的黑板上，它代表了我們班的第一份榮譽，也帶著我們班每個人的自豪。

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