曾在網上看到過一篇報道:一個男孩在上課時,后面同學問他借橡皮,便轉身將橡皮遞給他,不料被剛制訂了班規的老師看見,不分青紅皂白便令男孩照班規“上課講廢話吃口水”吃下對方同學的十口口水,對方同學與男孩不得已含著眼淚一個吐,一個吃……
無論是誰看了這篇報道都會為之所震驚!無疑,這個教師一定會受到萬人唾罵,因為她根本不能為人師表,甚至心理變態,她的所作所為根本令人無法與一個教師聯系起來。但同時,我愕然,這個男孩與坐在他后面的同學竟會毫無反抗地服從教師的命令,特別是小男孩吞口水,這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒有錯,為什么不解釋?我想,這個男孩興許還是初入學堂,不知道《未成年人保護法》,但他為何又會如此順從?很明顯的,他所受的教育是聽長輩的話,他根本就不懂得自我保護!相信老師與家長也從未向他灌輸過這一方面的知識。而這正是導致這個令人震驚的事件的原因之一。這無疑對他的身心造成了極大的摧殘!
常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無。”相信人人都知道這句話,但知道這句話的人中,有害人之心者有之,無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學技術相當發達的21世紀,害人者的害人技術也隨著時代的發展而發展,害人途徑也更加多元化。“網絡”就是一個可令師長們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀到某某女生沉溺于網上聊天與網友見面結果被人騙財騙色,如此總總,甚至有人因此付出了生命的代價。所以,防人之心是必不可少的,更何況是在虛虛實實、真真假假的網絡中?更重要的是自己能時刻提高警惕,否則縱是明知防人的道理,卻也對害人者毫不設防。
關于自我保護我們已有了許多前車之鑒,面對這些慘痛的教訓,我想老師家長們在“計算機要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號中是否再加一句“自我保護要從娃娃抓起”?而作為21世紀主人的我們是也應該具有保護自己的能力了。
關于自我保護的作文
人的生命只有一次,既然只有“一次”,我們就應該充分利用起來,要更加愛惜自己的生命,學會自我保護是至關重要的。
那一次的親身經歷使我學會了自我保護:那天,爸爸媽媽接到了一個電話,便急匆匆地要出去了,在出去之前又千叮嚀萬囑咐的好不容易,他們才把想說得都說完了才肯出門,我也終于松了口氣。開始彈琴,彈著彈著,在琴聲中出來斷斷續續的“咚咚”聲,我立馬收回琴鍵上的手指,輕輕地把頭往門的方向探,生怕聽錯,“咚咚”又是清脆的響聲,想爸爸媽媽不會這么快就回來了吧,我大氣不敢出,愣了半天,才躡手躡腳地來到門邊,往“貓眼”里一瞧,看見一個陌生男子,馬上警覺起來,說:“你有什么事么?”“哦,我是修煤氣的。”修煤氣?我有些詫異,從來沒聽說過我滿家煤氣壞了呀,哼,看來這個人有貓膩。“你趕快開門讓我進去吧,我來看看你們家的煤氣!”我正想著,那人又發話了。“哦?是嗎?我怎么不知道呢?”我試探著問他。“你當然不知道了,是你爸爸上午打電話給我們公司,派我來檢查你們的煤氣的。”看來那個人還是不肯罷休呢,于是,我便說,“那我可不敢隨便讓人進來,我給爸爸打個電話,如果真的修煤氣,他會趕到家來,讓你進門的!”“你也真是的,干嘛非得麻煩你爸爸!”“我可打了啊!”我見他咬著不放,便裝模作樣打起電話來了,果然,那男子無可奈何的走了。
人的一生會遇到許許多多的災害,也有一些事人為所致,到底能不能逃脫,就要看自己的自我保護意識了,要懂得分辨是非,分清人物的身份,在關鍵時刻要理清思路,仔細分析,當然保持從容鎮定是最關鍵的,這次的親身經歷,也使我懂得了很多,理解更深了。
關于自我保護的作文
今天,一件不幸的事地我們班發生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關系到一個同學的手指啊!
今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來,幾個同學就扶他到校醫務室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想著凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會發生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔,但事情已經發生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓,不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發生,必須做到以下兩點。第一:我們要學會自我保護。看到危險來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發生這樣的事情,雖然他們兩個都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當初呢?
同學們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。
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