(實用)記敘文作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記敘文作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
我家的春節差不多就是從臘月三十開始的，這一天家家都是最忙的時候，非常少有人閑著無事。姐姐忙著洗衣服，換床單，我幫媽媽一起忙著擦玻璃，拖地板打掃衛生，以便在新的一年中顯示出新的氣象。當然了，對聯、窗花、日歷是必不可少的，打掃完衛生，家里一下子變的干凈整潔還漂亮。
三十這天，重要性僅次于洗衣服的應該算是做年夜飯了，大人在一邊忙活著洗菜切菜，包餃子，給我們做一桌豐盛的年夜飯而忙碌著，而我們卻蹦蹦跳跳，想盡辦法幫個忙，卻總插不上手，只有干著急罷了。我們的年夜飯與往年一樣依舊是雞鴨魚肉之類，但我白天中無事時吃盡了甜品，往往吃不了多少這些珍奇，只好隨便選幾樣來一品好壞，往往留下一大堆剩菜，讓勞動一番的爸爸媽媽目瞪口呆。可爸爸媽媽是不會說我的'，因為剩菜剩飯此時此刻便成了年年有余的象征。
從四面八方趕回家來的一家人合合美美地吃完年夜飯，隨后便是我們的自由時間了，桌上擺好糖果、水果與各類糕點，想吃就吃。全家人喜氣洋洋，其中當屬我最歡喜，因為可以靠幾句甜言蜜語換得鼓鼓囊囊一大包壓歲錢。如果你問我們明天的愿望，應該就是多來點拜年的了。
除夕對于我來說應該是快樂的，但是守歲卻不是我能接受的，看完春節晚會，聽完倒計時的鐘聲，剛想閉上眼睛睡個好覺，窗外就“劈里啪啦”地響起了禮花聲，弄得人睡意全無，卻又筋疲力盡。
正月初一 我睡到太陽升的老高才起床，匆匆吃完了早飯，找出我們新年的衣服，打扮整齊，與一家人一起去拜年。
湯圓一上市春節便接盡了尾聲。春節迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠去，留給人們的是深深的眷戀。無論春節那些日子是怎么度過的，每當想起它，我仍不禁為中國傳統文化的魅力而感到驚嘆，驕傲與自豪，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝我們的生活越來越好！
春節是指漢字文化圈傳統上的農歷新年，俗稱“年節”，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年，是中華民族最隆重的傳統佳節。
記敘文作文 篇2
春天是令人歡欣鼓舞，雖然春風是冷颶颶的，但是我的心卻美滋滋，也在茁壯的長出新的希望的幼芽。
這時，報春的燕子往來的梭巡，空中充滿了它們呢喃的繁音，新生的綠草，笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里，到處聞到一種潮濕發酵似的氣息。草坪仿佛一塊塊綠地毯上。
美妙的畫陶醉了我，我悄悄地走著。突然碎裂的歌聲在我耳邊響起。那歌聲越來越響，我帶著好奇心走向聲音的來源。
不久，便看見巨大的凍結在巖層上的瀑布開始活動了，流水聲頓時響了起來，最后成一股洶涌的奔流，沖到山下流進河里。河中的`冰曾喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去。河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。
太陽東升，一抹紅霞，學校花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風傾吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫，同學們從四面八方健步到學校，新的一天開始了。
啊!春天來了，讓我們張開雙臂，去迎接新的太陽。
記敘文作文 篇3
小時候，我就是個很自卑的孩子，總是跟在別的小朋友后面走。我總是問自己：為什么我就是什么都不如別人呢？這個問題一直壓在我心上，日復一日，年復一年，直到那一天我猛然發現――那才是真正的我！
一開始進入小學一年級時，我就是個孤僻的孩子，從不敢在大家面前展現自己。班主任老師為了鼓勵我，二話不說就幫我報名參加了演講比賽。我當時真是又驚喜又害怕，但還是很認真地把演講稿看了一遍又一遍，直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天，媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上卻總像壓了塊石頭，覺得緊張極了。看著同學們在臺上聲情并茂地念著演講稿，嘴巴張張合合，我的掌心都泌出了汗。輪到我的時候，我呆坐著毫無反應，還是老師把我給推了上去。可是一上臺，我就更怕了，我覺得臺下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結結巴巴地開始演講，連開頭的問好都忘了說。才念了一小段開場白，我的聲音逐漸逐漸低了下去，怎么也開不了口了。最后，我只好灰溜溜地下了臺。
自那之后，我變得更加自卑，把自己牢牢封閉起來，愈加害怕與人交往了。媽媽見了，總是鼓勵著我要有自信，遇事別緊張，她說：“每個人生下來都是不同的，但誰也不是多余的呀！別人覺得你不如他們，其實首先是你自己不相信自己。寶貝，你一定要給自己一點勇氣，相信自己試試看！別再像媽媽小時候那么自卑……”我想起來，媽媽的網名就是信心，而我缺的，不正是這個么？聽了她的教導，我開始慢慢放下自卑的念頭，努力相信自己和別人一樣好，甚至，我可以做到比別人更好！我一定要向大家證明著一點！
終于，在我五年級到時候又迎來了一個參加朗誦比賽的機會。這一次，我更加努力地做好準備，雖然沒有必勝的把握，但我已沒有第一次那么緊張了。然而那次比賽時，我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現了，我不斷的在心里給自己打氣：加油！加油！堅持堅持再堅持！！這一次，我真的開口了，沒有結巴，也沒有猶豫，我十分流利地完成了朗誦，甚至到后半段，我已是漸入佳境，還給我的演說配上了手勢。最后，臺下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲！那次比賽，我十分意外地得了二等獎還獲得了評委們的表揚！
那一天，那一刻，我猛然發現――原來我也如此美麗！不需要自卑和膽怯，只需要不斷地相信和挑戰！
春天的.細雨，夏天的繁花，秋天的碩果，冬天的白雪，四季在變換，而不變的是美！我愿自己是無形的風，去尋找自己第一無二的美麗！
記敘文作文 篇4
東盼盼、西盼盼，一個學期過去了，迎來了我們那一年一度的——春節。可是，你們認為過春節是怎樣的呢？我眼中的春節又是怎么樣的呢？想了解詳細，就請看下文。
我眼中的春節時喜氣一洋洋的，過春節時不但是路邊的行人，商店里的顧客，以及馬路上行駛的汽車都比平時更多，這時，如果你來到超市，肯定會被人來人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉著孩子，一手推著推車，有的正悠閑自得地挑著商品，還有的加快腳步跑到營業員那里結賬…… 傍晚家家戶戶燈火通明，你趴在窗前時，時而會聽見幾聲：“啪——啪！”五彩絢麗點亮了墨一般的天空，隨著煙花的'盛開，傳來一陣陣驚喜的歡呼聲，時而隱現出一張張仰望天空的笑臉。1月18日，我回到了爺爺奶奶家，一家人圍坐著團團圓圓。我說：“過年可一定要有魚噢！因為這叫‘年年有余’嘛！不就是年年都要有魚嗎？”我的話讓大家笑成了一團。
我眼中的春節是喜氣洋洋的，你呢？
記敘文作文 篇5
我在與朋友相處的時候，我品嘗過各種酸甜苦辣的滋味，其中有一件事讓我真真正正地體會到了友誼是無價之寶。
我記得有一次，我和小瑩因為小欣的一支“神筆”是借給我，還是借給她而激烈爭吵起來。氣得小欣捂著耳朵怒氣沖沖地說：“我誰也不借！你們走開！”說完便氣鼓鼓地跑開了。我和小瑩仍爭得面紅耳赤，不可開交。就這樣，我們一上午都沒說過一句話，一直僵持著。幾次我想找小瑩解釋解釋，但話到嘴邊，我又咽了回去。心想：錯的又不是我，憑什么要我先低頭，不說話就不說話。
下午第一節課課間，小瑩慢慢地走到我座位旁，誠心誠意地對我說：“小靜，上午是我不對，其實小欣那只筆我用過了，你卻還沒用過，我應該讓給你才是，我不該那么自私，你能原諒我嗎？”我愣住了！突然間我對小瑩的蠻不講理、自私……全都拋到九霄云外去了，只剩下又羞愧又驚喜的心情。我激動地拉起小瑩的手，動情地說：“我們還是好姐妹。”小瑩帶著我又重新玩起了“馬車載客”的游戲。我們笑了，發自內心的笑了。我為變得更加深厚的友誼笑了。
通過這件事，我明白了：友誼，是珍貴的.；友誼，是可以包容你的所作所為；友誼，是用千金都買不到的無價之寶！
我一定會珍惜友誼，與同學和睦相處，學會包容別人，不要老是與同學爭吵，讓同學難過自己也不好受。我們大家應該有一顆團結友愛、樂于助人的心，讓同學們的笑容每天都像陽光一樣燦爛，讓友誼環繞在我們左右。
記敘文作文 篇6
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶到這個世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。
然而，父母在一點一點地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝，會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們，等到你想要來報答親恩的時候，為時已晚。但愿我們在父母健在的時候，孝養要及時，不要等到追悔莫及的時候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學習，不讓他們失望。
父母的愛，可能真的是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛，也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來臨時，我們是否想到過早早地開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時地關掉冷風，以免著涼？冬天時，是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的'應該做的事情。
《禮記》中說：“恒言不稱老”。為人子女永遠不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發自內心的對父母孝順奉養，父母會感動的，我們也會感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這就是純潔之孝，也就是每個人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質來衡量的，而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時，更需要的是精神上的關愛。行動起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！
記敘文作文 篇7
星期五的下午，班主任陸老師收到了校長的通知。然后對我們說：“同學們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉xx和易小x擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面的管子；xx、xx擦走廊上面的鐵桿子，最后老師又分配剩下來的`同學掃地。分配好后，大家忙的熱火朝天，大家心里還是一本正經的想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會兒，陸老師來了看到我們認認真真地打掃著。又過了一會兒，我們打掃好了，。陸老師看見一塵不染的教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過來，親切的對我們說：“我們是愛護環境的同學”。
我心里默默地想：“我長大一定要愛護環境，做一個保護環境者，為社會減少環境污染而努力！”
記敘文作文 篇8
我丑，自打出娘胎，我就丑。從父親接過我時，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認定我是個丑女了。
我從不敢照鏡子，我怕自己會自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。
我最后一點自尊也被世人吞噬了，我只能對著天流淚，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。
我發奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無意義。閱讀一段段優美的`文字，品味一曲曲動人的樂曲，才是我生活的重點。
我還是不愿意照鏡子，可現在不是不敢，而是不愿意，因為我明白：一個人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當“美女們”爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養料，有朝一日一鳴驚人。
驗證我的時刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺，當我以親身經歷敘述完最后一句話，當琴聲鳴完最后一個音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個字：“光彩照人”。
一句話，使我改變了對人生的態度，而這個改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！
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