我們班的事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我們班的事作文,歡迎大家分享。
我們班的事作文 篇1
說起我們班的那些事,那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說女生很安靜,可據(jù)我觀察,女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)!案杉堋保乙矔(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”,大顯身手。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我、丁峻濤和李銘喆總會(huì)和陳許露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番,可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會(huì)喊道:“汪辰軒,你力氣大,先頂上!”可還沒等我擺好姿勢,便被一腳踹倒。我只能大喊:“女俠,饒命!”
于是,到了上品生課的時(shí)候,我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員,負(fù)責(zé)摸清敵情,誘敵深入;李銘喆是小兵,負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳,虛張聲勢;丁峻濤是大將,負(fù)責(zé)沖鋒陷陣,力克強(qiáng)敵。
等到下課時(shí),我故意在教室過道制造“交通事故”,李銘喆便走上前來堵住去路。在我們的.精心謀劃下,陳許露陷入重圍,終于被我們打敗了。
快樂的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼我們都四年級(jí)了。最近在趙老師的嚴(yán)厲管教下,班上的男女生很少在課間休息的時(shí)候打鬧起哄了,但那段快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
我們班的事作文 篇2
身邊的事就像海邊的貝殼,五顏六色,數(shù)也數(shù)不清,其中最有趣的還是那一次燒烤。
春節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽還有姑姑、哥哥一起到河邊的草地上燒烤。
來到河邊,啊,這里真美!江水哼著歌兒奔向遠(yuǎn)方,河里的魚兒們歡快的跳起舞來,江邊的鵝卵石靜靜地躺著,聆聽著四周的歌聲,這真是一個(gè)燒烤的好地方。
我們就迫不及待的開始忙碌起來。爸爸搬來石頭放燒烤架,忙著生火。而我們拿出食物,有的切,有的穿,忙的不亦樂乎。一會(huì)兒就堆成了一座小山,有魷魚須、牛肉、茄子……看著這些誘人的食物,我們的肚子都唱起了空城計(jì),恨不得直接把它們吃掉。
爸爸終于把火生起來了,我們圍坐在一起,開始盼望已久的'燒烤,我也拿著一竄魷魚須擺放在燒烤架上了,先用毛刷蘸點(diǎn)姜蒜水,等待烤熟時(shí),再蘸點(diǎn)油,又烤了一會(huì)兒,用毛刷蘸點(diǎn)辣椒面、花椒面、孜然粉……香噴噴的魷魚須就烤好了,我迫不及待的大吃起來,在一旁的哥哥笑話我是小饞貓,我調(diào)皮的向他伸伸舌頭。姑姑可勤快了,整個(gè)燒烤過程她烤的最多,就連我們?nèi)ネ,去吹河風(fēng),她也在那兒坐著,認(rèn)真的烤著。
很快,天黑了,我們依依不舍的收拾東西準(zhǔn)備回家。
我們班的事作文 篇3
祖國是一個(gè)美麗的大家園,各個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,和諧相處。而我今天要說的,是我們班的事。
何俊杰是一位漢族同學(xué),他平時(shí)話很少,有些內(nèi)向。巴力庚是一位哈薩克族同學(xué),與他關(guān)系很好。
巴力庚愛笑,每一次他都會(huì)讓何俊杰多笑一下,因?yàn)橛X得笑一下,生活就會(huì)充滿陽光與溫暖,受他的影響,何俊杰漸漸地愛笑了,與之前那個(gè)沉默寡聞的他判若兩人。巴力庚數(shù)學(xué)稍差,每次成績不理想,何俊杰便會(huì)安慰他。
為了讓他成績提高,數(shù)學(xué)成績名列前茅的何俊杰沒事時(shí)便會(huì)輔導(dǎo)巴力庚。有一次我們小考,成績出來時(shí),巴力庚發(fā)揮失常,一道五分大題錯(cuò)了,計(jì)算題全軍覆沒,何俊杰心理和觀察力很細(xì)膩,他看出巴力庚的`問題所在——計(jì)算水平和理解能力。
一下課,何俊杰便給巴力庚講題,有些題巴力庚老師講了沒聽懂,巴力庚計(jì)算水平不行,何俊杰便時(shí)不時(shí)出幾道計(jì)算題來提高一下巴力庚的計(jì)算水平。他們倆就像親兄弟一樣,親密無間。
這就是在我們班上發(fā)生的事,這種事在我們班上十分常見,就像左手與右手一樣,民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們祖國強(qiáng)大的證明,也是未來美好的笑容。
我們班的事作文 篇4
這一周天氣漸漸暖和起來了,但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。
我們班的王希和朱妍離家出走,顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了,賀濤差點(diǎn)被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的,我替他們感到不值,我替他們的'父母感到難過,我替老師為他們擔(dān)心。說不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7【7】班這個(gè)大家庭嗎?盡管他們被老師打,被老師罵?赡膫(gè)老師不是為他們好?老師,家長盡心盡力的叫我們,教育我們。我們卻用這種方式來回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢?盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的感覺?勺屑(xì)想想父母,老師是不是比我們付出的更多,說走就走,他們知不知道老師,同學(xué),家長是多么擔(dān)心他們。好在,最后他們5個(gè)全部回來了,班里又恢復(fù)了往日的熱鬧,大家相互之間打打鬧鬧,雖然沒有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好,但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7【7】班。
希望今后兩年不會(huì)再有人想離開7【7】班這個(gè)大家庭了,既然是個(gè)大家庭,就少不了一個(gè)人。
我們班的事作文 篇5
教師節(jié)那天,我們班發(fā)生了一件新鮮事,轟炸了全班,令我們至今還印象深刻。
要知道,我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來沒笑過,上她的課,我們都非常安分,根本不會(huì)有人竊竊私語。這天一大早,秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花,我走上前,送上了鮮花和祝福。誰會(huì)料到,從來沒笑過的秦老師竟然笑了!
全班沸騰了起來,一齊“哇”地叫了起來。她的嘴角微微上揚(yáng),緊皺的眉頭舒展開來,眼睛里透露著溫柔,甜美極了。我們交頭接耳起來,“哇,秦老師笑了!”“秦老師笑起來真美!”但是,她很快又板起臉,像平常一樣。
教師節(jié)這天,我們也正好要周測,成績下來時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績很好。秦老師在講課時(shí)又笑了,她說,我們是他帶過最好的.班級(jí)。
下課后,一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常,“也許是教師節(jié),老師心情好!庇腥苏f。也有人說是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來秦老師并不是不會(huì)笑,而是希望給我們一種嚴(yán)肅感,讓我們好好學(xué)習(xí),而我們不能辜負(fù)了秦老師。
我們班的事作文 篇6
終于到了周四,我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,我們班里比別人班里更激動(dòng)萬分,因?yàn)槲覀儼嗬锸紫仁牵簝x仗式,運(yùn)動(dòng)員入場,接下來就是“王春紅”老師宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),就升國旗,奏國歌,然后就是“趙洪茂”老師致開幕詞致完開幕詞,就是王凱老師代表裁判員宣誓,接著是朱顏凱代表運(yùn)動(dòng)員宣誓,宣完誓,儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都退場,比賽開始了。
比賽開始了,我們班的同學(xué)都沒興趣,因?yàn),我們都在等待快點(diǎn)到中午,我們快吃老師燉的雞,可是,時(shí)間就不聽我們的話,卻慢悠悠的過去了。終于到了中午,我們可以吃飯,雞老師燉的真好吃,在吃飯的時(shí)候,王澤清哭了,他的哭有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是:他的凳子找不到了,第二個(gè)原因是:他想吃雞的翅膀,所以他就哭了。
到了下午,到了五年級(jí)四乘一百米的.接力賽,我們班都是趙順帆、戴辰希、王榮珍和王澤清,但是我們班拿了個(gè)倒數(shù)第一,但是我們并不傷心,因?yàn)槔蠋熣f:“我們拿一個(gè)倒數(shù)第一也沒關(guān)系!蔽覀兊捏w育不好沒什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí)在級(jí)部拿一個(gè)第一就行了。
這就是我們班的事。
我們班的事作文 篇7
上個(gè)星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時(shí)候,我們正在上美術(shù)課,忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問她:“干什么站在椅子上?快坐下來。”那位女同學(xué)說:“有老鼠!崩蠋焼査骸霸谀睦铮俊彼f在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的'一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師叫學(xué)生別動(dòng),自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被同學(xué)們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)底下不敢出來。()美術(shù)老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快追!”美術(shù)老師搖搖頭說:“老鼠也是進(jìn)來聽課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
我們班的事作文 篇8
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂。
在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿歡樂,但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭,給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛,勇敢,團(tuán)結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對,去克服。
因?yàn)橛辛?13班,所以我們才有信心去奮斗,去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個(gè)班級(jí),但是對于我們并不是一個(gè)班級(jí)那么簡單,它是我們的家,我們學(xué)習(xí)的地方,這個(gè)113班對于我們非常重要。因?yàn)樗菍傥覀兊,所以我們要對得起?13”這3個(gè)數(shù)字,說什么也要保護(hù)它,讓我們的精神傳承下去,要告誡去他的人,一個(gè)完整的班級(jí)是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去報(bào)答它,是它給了我們希望,給了我們鼓勵(lì),給了我們這么多美好的`生活和向往,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了,但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會(huì)存在我的腦海里,無聊過了多久,我們都要保存著這美好的回憶。
我們班的事作文 篇9
我們班的新鮮事可多啦!比如說淘書樂,作家講座去生態(tài)園,還有班級(jí)中的個(gè)人小小事情,可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態(tài)園之旅啦!
在生態(tài)園讓我最深刻的三件事,第一次是:玩歡樂海的那一次,有歡樂的踫踫車,有各種各樣的動(dòng)物組成的旋轉(zhuǎn)木馬,有快速的過山車可是我最喜歡的是海盜船,是因?yàn)槭执碳,我才玩了三次,?shí)在是太快了,明知道沒有危險(xiǎn),還啊的大聲尖叫,袁夢暈船,坐完之后還想吐。我又不暈船,太好玩了。
第二次是:第二天晩上又唱歌又跳舞,有三個(gè)班是表演芭蕾舞的,其它的`班都是邊唱邊跳,我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦!
第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀(jì)念照,有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片,有小組拍的我和李文軒,楊非凡、曹凱捷,楊徐慶軒拍的小組照片,還有和袁夢的朋友照,回頭的時(shí)候還和袁夢又在竹子旁邊拍了一張照片。
這就是我們班的新鮮事啦!
我們班的事作文 篇10
在我們四(4)班里,每天都有新鮮事發(fā)生。
記得事情發(fā)生在星期四中午,我們班幾個(gè)愛鬧事的男生:崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個(gè)人組成了一個(gè)叫“中午時(shí)間報(bào)導(dǎo)團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),而且,還特別喜歡在副班主任中午打飯時(shí)說話,他們講話,因?yàn)楦卑嘀魅尾⒉粐?yán)厲。
這不,我們班的.“小達(dá)子”朱孝嚴(yán)又開始想壞主意了。你看,他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的一張卡片,只見他把自己團(tuán)成一個(gè)肉球,小心翼翼地走到季子禾的身旁,可是,由于地上有一支鉛筆,他被滑了一下,“蓋”在季子禾的腿上。季子禾生氣了,要揍“小達(dá)子”一頓。
崔思浩見此情景,立馬像打了雞血一樣,把書卷起來,大喊:“各位各位,請注意,美國隊(duì)長要vs超能女俠,看看看,美國隊(duì)長要發(fā)法了,水要落到超能女俠頭上了,看女俠反擊了,勺子射了過去,美國隊(duì)長差點(diǎn)被擊中,一比一了,等等,美國隊(duì)長把飯盒扔過去了,女俠被擊中,一比二……”
誰也不知道,此時(shí),還有外人在偷聽,她就是杜老師,只見她的腳步聲慢慢變重,然后,“嗒”地打開門,崔思浩還沒聽見,老師把椅子抽掉,把崔思浩扔出了門外……
我們班的新鮮事數(shù)不勝數(shù)!
我們班的事作文 篇11
一周的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過去了。我班出了件“新鮮事”——寫檢查。
當(dāng)然有幾個(gè)同學(xué)也因此練就了絕世神功——“抄字功”。這種“寫檢查“的風(fēng)潮起源于上周。那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)竟然有幾個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真,就命他們寫檢查,自從數(shù)學(xué)老師看了他們幾個(gè)同學(xué)的檢查后,意外的發(fā)現(xiàn)他們寫檢查的水平很高,比語文作業(yè)布置的'周記質(zhì)量還高,但是過不了幾天,我班的某些同學(xué)的舊病又復(fù)發(fā)了,他們仿佛已適應(yīng)了這條新的班規(guī),幾百字的檢查對他們也失出了約束,他們已練就成了寫檢查的高手。他們怎么能寫出這么多的檢查呢?我懷著疑問采訪了他們,哦,原來是“天下文章一大抄”,他們多半抄網(wǎng)上的精品文。
其實(shí),老師這樣做的目的只是希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,能多學(xué)點(diǎn)知識(shí),做一個(gè)有用的人。我們應(yīng)自覺地遵守紀(jì)律,只有這樣做,我們今后無論在任何的環(huán)境下才能戰(zhàn)無不勝,勇往直前,爭取更大的勝利!
我們班的事作文 篇12
盛行是什么?它是一種奧秘的文明風(fēng)暴,永不止息,從不停下腳步,在現(xiàn)下的社會(huì),簡直所有的人都在緊跟它的腳步,盡力不讓自己落下,由于當(dāng)你落下時(shí),將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)竟然不能融入朋友之間的話題了,恰似與他們之間多了一到看不見的代溝。
前陣子咱們班盛行足球,不久變成籃球,在我還沒反響過來前,又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現(xiàn)在,咱們班鼓起籃球的風(fēng)潮,乃至連女生都有參加,咱們玩斗牛、單挑、3打,乃至跟別班約好來一局大場。
俗話說,水能載舟,亦能覆舟,盛行也相同,若正確的使用它,它能夠讓你的人生有個(gè)方向,就如大海中燃起的燈塔,它也能夠使你展開才智,增加常識(shí),以及抒情壓力等等:相反的,盛行也或許灌注你錯(cuò)的價(jià)值觀,使你曠費(fèi)學(xué)業(yè),誤入歧途,終究毀了你。
咱們經(jīng)常跟從盛行的`腳步,戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被集體排擠,可是或許咱們應(yīng)該聽下來反思,究竟是咱們在玩盛行,仍是現(xiàn)已變成盛行在玩咱們了呢?或許,灑脫的展示自己的風(fēng)格,不失為一個(gè)好辦法呀!
我們班的事作文 篇13
“叮叮!鄙险n了,只見老師左手拿著基礎(chǔ)訓(xùn)練,右手拿著語文書,隨著上課的鈴聲邁著輕快的.步子走進(jìn)了教室。
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學(xué)們好!”
請大家拿出基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師講了一個(gè)非常重要的題目,題目是這樣的:同行的秘書著急了,……題目說要把這個(gè)句子改成陳述句,老師強(qiáng)調(diào)了五遍,說同行是讀行xing讀第二聲,老師為了檢查我們是否弄懂了,于是找?guī)讉(gè)人來回答這題的答案,老師第一個(gè)人找的就是彭傳浩:“同行(hang第二聲)……”彭傳浩說完我們就哈哈大笑起來,老師批評(píng)了彭傳浩上課不認(rèn)真聽講。于是,老師又找了另一位同學(xué),在我們48名同學(xué)中找到了一位。
“谷慶陽,你來回答這個(gè)問題!”谷慶陽頓了頓,最后還是站了起來說到:“同行(hang第二聲)……”谷慶陽剛說完,我們大家又哈哈大笑起來,雖然谷慶陽還是說了正確的答案,但是我們還是忍不住笑,但老師還是讓他們兩個(gè)人坐了下來。
這就是我們五一班的事情啦!
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