感動(dòng)的一件事作文

時(shí)間：2024-04-27 15:37:49 記敘文我要投稿

感動(dòng)的一件事作文共10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的一件事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動(dòng)的一件事作文共10篇

感動(dòng)的一件事作文篇1

　　令我感動(dòng)的一件事說起自己感動(dòng)的事，有人說，自己有好多件；也有人說，自己有一兩件。說起我，能令我感動(dòng)的只有一件。那是20xx年的冬天，大雪紛飛的時(shí)候。一次，我的手在小蘋果的時(shí)候被刀子劃了一個(gè)又深又長的'口子。那段時(shí)間，我的手不能碰水，要不會(huì)感染，那是放寒假，媽媽在家什么活也不讓我干，爸爸呢，還是老規(guī)矩，我擦桌子洗碗，媽媽拖地。妹妹高志樂也心疼我，幫我洗碗，幫我洗抹布。妹妹洗碗的時(shí)候，她還小，碗有點(diǎn)洗不干凈，但她不讓我洗，理由是，不能讓我的手感染；擰抹布的時(shí)候，她勁小，沒辦法把抹布擰干，她不讓我擰，理由還是不能讓我的手感染。每天晚上，樂樂（也就是我妹妹）會(huì)幫我洗襪子，雖然有些洗不干凈。但我覺得，她做的每一件事，都是令我感動(dòng)的，都是令我滿意的。畢竟樂樂那時(shí)候僅有五歲��！我總是覺得，我的妹妹是一個(gè)好妹妹，她做的這一件事令我很感動(dòng)，因?yàn)樗谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。轉(zhuǎn)眼間，我的手好了，寒假過了，妹妹走了。我想我一定要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當(dāng)面對(duì)樂樂說：“謝謝，我的好妹妹！”

感動(dòng)的一件事作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已向我慢慢關(guān)閉，回憶童年的往事，有感動(dòng)的、有趣的、開心的、傷心的……但有一件事讓我感動(dòng)不已，心痛不已。

　　星期一下午，我還是和平常一樣?jì)寢寽?zhǔn)備著飯菜，我寫著作業(yè)。過了一會(huì)，爸爸回來了，我的作業(yè)也剛好寫完，媽媽聽到爸爸回來了，于是就讓爸爸到超市買糖，我笑著說：爸爸你也讓我去別。爸爸說：去了可不要搗亂啊。于是我有說：好的爸爸耶！我和爸爸就踏上了買糖的旅程。走了一會(huì)，我在路上看見了一個(gè)比我還大的哥哥，于是我我就問爸爸說：爸爸你看那個(gè)哥哥他不會(huì)走路嗎？四面還都有護(hù)欄。爸爸說：那個(gè)孩子有小兒麻痹癥那是一種治不好的病。，以后再遇見著樣的孩子給他們一些鼓勵(lì)，因?yàn)橛羞@種病的孩子從小就沒有朋友，去向那個(gè)孩子問好，于是我就去了問完好那個(gè)哥哥的母親說：謝謝你小朋友我家孩子從小就沒人和他玩你是第一個(gè)。

　　我回來后向爸爸說：爸爸你看那個(gè)孩子的媽媽無論他的'孩子怎么樣，他也照樣當(dāng)平常的孩子一樣養(yǎng)，寸步不離。他媽媽的著這種精神真令我感動(dòng)。

　　回到家后，我們邊吃飯，邊和媽媽說今天發(fā)生的事。

感動(dòng)的一件事作文篇3

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，有幸福，有傷心，有感動(dòng)……其中，有一件事令我永遠(yuǎn)忘不了，它令我感動(dòng)。

　　那是秋天的一個(gè)早上。我抬頭看看天空，只見烏云密布，像是給天蒙上了一層厚厚地灰紗�？耧L(fēng)像一頭暴怒的獅子，咆哮著，在空中旋轉(zhuǎn)，它魯莽地抓緊樹的枝干，使勁搖曳，弄得它們像喝醉了酒似的，“嘩嘩”直響。不一會(huì)兒，大雨如注，像放炮似的不斷沖刷地面。

　　“啊呀！”我和媽媽本想出去轉(zhuǎn)一圈玩玩，可倒霉的我們沒有帶傘，只好冒雨跑回家。雨滴一顆顆地落下來，打在我的臉上，像斷了線的珠子。再看看媽媽，只見她張開手掌，蓋在頭上，眼睛流露出焦急，皺緊眉頭，抿著嘴巴，不時(shí)地喃喃自語。

　　媽媽用眼睛斜了斜我，見我全身濕了，心疼地連連跺腳，她臉色漲得通紅，不時(shí)抓抓頭發(fā)，似乎為沒有想到方法而感到著急。突然，她看看自己的毛衣，那緊皺的眉毛舒展開來，嘴角微微上揚(yáng)，帶著笑意。可想而知，一個(gè)辦法在她心里油然而生。

　　她麻利地脫下衣服，蓋在我的身上，我感到了溫暖，但媽媽只有一件單薄的外衣，我伸手想把毛衣還給她，可她的目光里透著堅(jiān)定，執(zhí)意要把毛衣給我。媽媽寧愿自己淋雨，也不愿我淋雨�？耧L(fēng)吹打在她的臉上，雨也像個(gè)調(diào)皮的`娃娃，無情地落在她身上。那天還有點(diǎn)冷，媽媽咬緊牙齒，可牙齒還忍不住顫抖，她的腿像兩根支撐不住的麻桿，來回?fù)u擺。

　　到了家里，她生病了。我鼻頭一酸，熱淚禁不住不爭氣地流了下來。

　　媽媽，我為你自豪，為你而感動(dòng)，你寧愿自己淋雨也不愿我淋雨，媽媽，謝謝您！

感動(dòng)的一件事作文篇4

　　在我腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸一起去逛超市。我們來到超市看見一個(gè)穿著爛衣服的乞丐在超市門口要錢，說是衣服還不如說是爛袋子了，因?yàn)樗砩系囊路怯靡粋€(gè)袋子做成的。

　　不一會(huì)兒，看到那個(gè)乞丐正在向一個(gè)先生討錢，那個(gè)乞丐說：“先生，行行好吧！我已經(jīng)有三天三夜沒吃東西了！家里還有一個(gè)兒子在床上睡著呢！行行好吧，先生！”那個(gè)先生不耐煩地說：“你這個(gè)臭乞丐，你的兒子又不是我兒子，我為什么要給你錢？滾！”那個(gè)先生說完又在那個(gè)乞丐的肚子上狠狠地蹬了一腳，然后就走了。乞丐摸著肚子“啊”的叫了一聲，正想去向其他人要錢時(shí)，忽然看見了前面一個(gè)錢包，乞丐慢慢地走向錢包，把錢包拿了起來。

　　看了許久，都沒看到人影，乞丐只好打開錢包，一看里面有許多一百元的。他東瞧瞧，西看看，好像在尋找著主人，但是一直不見人影，他好像在想：這是誰的錢包呢？剛剛只有一個(gè)人來過這里，難道是那位先生的.？我本以為他會(huì)把錢包占為己有，過了一會(huì)兒，我就看到了那個(gè)乞丐跑到那個(gè)先生面前，拿著錢包問道：“先生，這個(gè)錢包是你的嗎？”那先生看了一眼錢包，又看了一眼乞丐，眼里滿是感激的說：“是的，謝謝你！”然后從錢包里拿出了一百元給乞丐，乞丐小心翼翼地拿著一百元走了。

　　這件事情已經(jīng)過去很久了，但是我卻記憶猶新。

感動(dòng)的一件事作文篇5

　　在我的童年，有許許多多讓我感動(dòng)的事情，一次次的感動(dòng)畫面深深地印在了我的心里。

　　那是一個(gè)雨天，傾盤大雨劈頭蓋臉地打在了雨傘上。我正坐在教室里焦急地等待媽媽，心想：媽媽，媽媽，你在哪兒呀！壞媽媽，你干部還不來接我呀？正在這時(shí)，一聲溫柔的喊聲傳入了我的耳中，軍霞，軍霞我回頭一看，�。∈菋寢�，媽媽拿著雨傘在人群艱難地向我走過來，媽媽，媽嗎，我在這兒！我開心極了。孩子！別叫了，今天的雨一時(shí)的半會(huì)停不下來的，先回家吧！媽媽邊說邊蹲了下來，快點(diǎn)，上來呀，你沒穿雨鞋，水進(jìn)了鞋子，你還不感冒呀？媽媽，我自己走，沒事的'！看著媽媽并不很強(qiáng)壯，執(zhí)意要下來。呼呼呼媽媽，我要下來，你別背我了，我太重了！聽著媽媽氣喘吁吁的聲音，我咬著嘴唇，皺著眉毛，心怦怦地跳著。因?yàn)橛晏斓孛媸只陨聥寢屗さ梗?我要下來，媽媽，你別背我了！我不停地對(duì)媽媽說。

　　回家之后，媽媽變成了一只落湯雞，心里默默愧疚的我，心想：媽媽是冒著傾盤大雨來接我，路上難免是要堵車的，我怎么可以責(zé)怪媽媽呢？我真是太不懂事了。衣服濕光了，還不去換一換，干什么還在這里發(fā)呆？媽媽親切地邊說邊撫摸我的頭。哦。在房間換衣服時(shí)，我的眼淚奪眶而出，一顆顆豆大的眼淚掉在了媽媽溫柔的手上。喲，還哭了呢，等一會(huì)又要變成，小落湯雞了。聽了媽媽的話我破涕為笑。

　　一個(gè)撫摸，一句告誡，一次親吻，一個(gè)眼神都是父母對(duì)我們無微不至的愛與關(guān)懷，這一切都值得我們深深地感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛。

感動(dòng)的一件事作文篇6

　　在我們的生活中，許多人都會(huì)有一顆善良的心，無私的幫助他人，令人感動(dòng)。下面是我兒童時(shí)代的一件事，深深地感動(dòng)了我。

　　在一個(gè)陰雨天，我發(fā)了39度的高燒，需要馬上去醫(yī)院治療。醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn)，我們等了半天才打到出租車。在路上，天越來越陰，黑云越來越密，我的病情越來越嚴(yán)重了。

　　突然，轟的一聲，雷神終于發(fā)怒了，滂沱大雨下了起來，醫(yī)院還沒有到，可馬路已成了一條河。水位越來越高1厘米2厘米……已經(jīng)沒過汽車的排氣管了，不時(shí)地可以看見一些車輛拋錨在水中。我們看到了這樣的情況心里非常緊張，這時(shí)司機(jī)將車停到一處高地，思考了許久，才用緩慢的語調(diào)說：“送不了了，雨太大了，有危險(xiǎn)，我還得回家呢！”“恒岳，咱們走吧。”媽媽理解了司機(jī)的.苦衷，帶著我下了出租車。

　　在馬路上，狂風(fēng)大雨吹打著我們，似乎要將雨傘打破，媽媽緊抱著我在風(fēng)雨中搖晃著，就在我們慌張無助之時(shí)，一輛出租車閃著車燈，從遠(yuǎn)處駛來，停在了我們的面前。車窗快速地降了下來，一位老爺爺探出了頭，說：“快點(diǎn)上來吧，我來送你們，看你們這樣，我真不忍心哪！”我和媽媽感動(dòng)地流下了眼淚，這真是雪中送炭��！一上車，司機(jī)爺爺就安慰我們，“不要怕，一會(huì)兒咱們就到醫(yī)院�！边@位老爺爺還告訴我們：他是一位老司機(jī)，在這樣的天氣里，只要不熄火，一直給油就能安全行駛�！彪m然這位老爺爺說得輕松，但從他那專注而嚴(yán)肅的神情中，我還是感受到了這樣暴雨天里開車的危險(xiǎn)。他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，左拐拐，右拐拐，繞開了水深的地方，冒著危險(xiǎn)把我們送到了兒童醫(yī)院，卻一聲不吭地走開了。我的病由于送來比較及時(shí)，病情很快有了好轉(zhuǎn)，不久我的病好了。每當(dāng)我想起這件事，總使我感動(dòng)許久。

　　回想起這件事，心里總是暖暖的。生活中愛無處不在，感動(dòng)也無處不在，人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小?/p>

感動(dòng)的一件事作文篇7

　　感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵�！}記有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？

　　行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的`養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。

　　我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。

　　感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。

　　當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。 “為了看看陽光，我來到世上�！卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么？

　　點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。燃起感動(dòng)之火感動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！�

　　這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？

　　又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費(fèi)多少心血？其實(shí)，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。

　　只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說生命是世界上最寶貴的財(cái)富，是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富，卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”

　　活著，真好！然而人不可能永遠(yuǎn)活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。

感動(dòng)的一件事作文篇8

　　時(shí)光如流水般匆匆流逝，許多事情早已隨著日子的消失而褪色，但還有一些記憶，永遠(yuǎn)閃爍著光芒，這件事，至今歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。

　　那天下午，天空陰沉，仿佛蒙上了一層黑紗，我去陶老師家練琴，練完琴后，下起了傾盆大雨，因?yàn)橄掠�，媽媽單位有點(diǎn)事，要開會(huì)，所以媽媽不能及時(shí)來接我，要等到很遲，媽媽才能來！過了很久很久，媽媽還是沒有來，以前在這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)吃完了飯，正躺在床上看書呢！我看了看鐘，“��！8點(diǎn)了！”我越來越急，只好坐在沙發(fā)上。

　　我餓著肚子，難受極了，過了會(huì)，我的肚子就唱起了“空城計(jì)”咕嚕咕嚕叫喚個(gè)不停，我只好閉上了眼睛，朦朧中，一雙手搭在了我的肩上，我回頭一看，看到的卻是陶老師那可愛動(dòng)人的笑臉，陶老師本應(yīng)該回家吃飯，可是因?yàn)槲�，她也餓著肚子，看見我這副模樣，陶老師嘆了口氣，走進(jìn)房間，拿出了一碗面，她把面條泡好后，端在我的眼前，笑著說：“快吃吧，吃完我送你回家�！蔽姨ь^望了望她：“老師，可是……可是您也沒有吃呀？”陶老師淡淡一笑：“沒事，我不餓，你吃吧�！蔽彝峭霟釟怛v騰的`面條，眼睛都濕潤了，我仰起頭，使勁讓淚水流回眼眶，然后別過頭，狼吞虎咽地吃完了這碗面。陶老師見我吃完了面，舒心地笑了。

　　陶老師打著傘，帶我出了門，剛一出門，冷風(fēng)就使勁往我脖子里鉆，外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刮得我不住地發(fā)抖，雨水把眼鏡都給打濕了，我不停地打著噴嚏，陶老師見了，用力把我摟在懷里，又把風(fēng)衣披在了我的身上，風(fēng)衣把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又被她摟在懷里，一點(diǎn)都感覺不到冷了，可是她，脫下來風(fēng)衣，只穿著一件毛衣的她，被凍得發(fā)抖，雨淋得她渾身上下都是水，但她還是保護(hù)著我，直到把我送回了家。

　　老師，謝謝你，謝謝你這么關(guān)心我，您就像我的母親，您雖然不是我的親人，但勝似親人！

感動(dòng)的一件事作文篇9

　　還記得突破官能障礙，學(xué)會(huì)說話，奉獻(xiàn)自己的一生的人嗎？對(duì)，就是海倫凱勒！

　　剛滿周歲那年的一天傍晚，當(dāng)母親為海倫·凱勒擦洗身子時(shí)，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了。她好奇地盯著，看得很入神，眼珠子動(dòng)也不動(dòng)，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。

　　事隔不久，母親一個(gè)人回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過，她發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個(gè)周歲大的嬰兒，應(yīng)該是懵懵懂懂的，對(duì)什么事情都沒有企圖，深入了解的傾向，可是海倫卻別有細(xì)膩的之思，甚至于用自己的肢體去感受變化的奇妙。跟其他的嬰孩相比，就不能不算特殊了。

　　如果我能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩，當(dāng)然是得意洋洋？？∷？悅糠昵著蠛糜訓(xùn)郊依鎰隹停？壞┗疤庾？膠Ｂ卓？丈砩希？蓋仔穆？庾愕南蒼茫？突嶙勻歡？壞卮友蘊(yùn)鋼辛髀讀順隼礎(chǔ)？/p>

　　但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢？當(dāng)大家正在興高采烈暢談海倫凱勒美好未來的時(shí)候，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不僅奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個(gè)看不見、也聽不見的小女孩，而且她脾氣變得暴躁起來！

　　可憐的海倫凱勒，該如何去面對(duì)一個(gè)沒有光線，沒有聲音的世界呢？

　　起先，父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數(shù)次，但是日子久了，也摸索出不少要領(lǐng)。

　　另外，海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺去感受周圍的每件事，每件物。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的累積。四、五年后，孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫都可以觸摸的方式領(lǐng)略。只是海倫凱勒學(xué)到的肢體語言，只有父母才看得懂。

　　向來關(guān)心女兒的父母親，也一直擔(dān)心這個(gè)問題。他們想：自己終有年老體衰的一天，到時(shí)，凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往后的遭遇，將是慘不忍睹的`。于是，在海倫凱勒七歲那年，他們請(qǐng)來了將會(huì)改變海倫凱勒一聲的莎利文老師。

　　一天，老師在海倫·凱勒的手心寫了“水”這個(gè)字，海倫·凱勒不知怎麼搞，總是記不下來。老師知道海倫的困難在哪兒，她帶著海倫走到噴水池邊，把海倫的手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺在海倫·凱勒的手上。接著，莎利文老師又在海倫·凱勒的手心，寫下“水”這個(gè)字，海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會(huì)搞不清楚。

　　為了克服海倫不能別人溝通的困難，莎利文老師替海倫·凱勒找了一位專家，教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫凱勒，除了突破官能障礙，學(xué)會(huì)說話，奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。

　　記得嗎？海倫·凱勒的代表作——《假如給我三天光明》，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。這本書被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。

　　“不知怎么的，語言的秘密突然被揭開了，我終于知道誰就是流過我手心的一種物質(zhì)。這個(gè)喝‘字’喚醒了我的靈魂，給予我光明、希望、快樂！”這句話感動(dòng)了我，讓我擁有勇氣把學(xué)習(xí)上的種種困難解決。