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勞動(dòng)是件光榮的事作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)是件光榮的事作文,希望能夠幫助到大家。
常常會(huì)看到一些文章,一些報(bào)道,是關(guān)于底層勞動(dòng)人民的,常常不是很在意,就那么一看也就過(guò)去了。有件事改變了我這種態(tài)度,我真正體會(huì)到那些對(duì)底層勞動(dòng)人民的贊美是多么真實(shí)。
那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書(shū)包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里,那才叫爽呢!
終于,我進(jìn)了小區(qū)。路過(guò)冷飲店,幾個(gè)小孩正拿著零花錢(qián)叫喚著買(mǎi)冷飲。忽然,一只穿這藍(lán)色長(zhǎng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上幾個(gè)正聊著天兒的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了單元樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道,而他的臉上并沒(méi)有厭惡表情,掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是,他并沒(méi)有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。因?yàn)槟莻(gè)保潔員比我忍受著更惡劣的味道,所以一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕,但是我還是打了兩、三個(gè)惡心,最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒(méi)有捂著鼻子!
雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動(dòng)了我!想想我們,就比如說(shuō)在學(xué)校值日時(shí),有許多同學(xué)竟然為了不做值日而逃跑,今天想起來(lái)真是感到羞愧!我也做過(guò)類(lèi)似的事情,那是一天上午,我在做老師在上午布置的作業(yè),突然,有一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀,說(shuō):“今天是你們四個(gè)人值日,你去和他們分配任務(wù)!蔽伊⒓雌鹕,去和他們商量。“咦?怎么只剩我們?nèi)齻(gè)人了?”我問(wèn)道,“有一個(gè)人已經(jīng)走了。”同學(xué)回答,我心里想:他鐵定是逃跑了,算了不管他了,做好自己的就行了。我立即鎖定了最亂的兩組,和同學(xué)說(shuō)一聲就去做我的值日。做完值日后,我便問(wèn)道:“我做好了,我可以走了嗎?”“勞動(dòng)委員不在,等他回來(lái)再說(shuō)!蔽衣(tīng)后便坐在座位上繼續(xù)完成我的作業(yè)。大約三分鐘后,勞動(dòng)委員回來(lái)了,我便和他說(shuō):“我做完了,我可以走了嗎?”“你做了那的值日?”“那兩組不是嗎!”“那兩組不是你做的!你別想逃值!去,把那兩組的值日做了!”“什么!那兩組明明就是我做的,怎么變成別人做的!你故意的吧!”說(shuō)完這句話(huà),我猛然想到:那個(gè)我認(rèn)為逃跑的同學(xué),原來(lái)不是逃跑,而是做完了值日走了。而他值日的那兩組卻被其他同學(xué)不小心弄亂啦,而正好勞動(dòng)委員不在,我也無(wú)巧不巧的選了那兩個(gè)組……“我故意!明明是你自己不想值日還誣蔑我,你這人怎么這樣,信不信我去和張老師說(shuō)!”我本來(lái)想向他解釋一下,可他卻這樣說(shuō)我,憤怒戰(zhàn)勝理智,便說(shuō):“好!就當(dāng)我沒(méi)做過(guò)值日!闭f(shuō)完,我就把第四組第一桌的桌子移開(kāi),然后便怒氣沖沖的走了。雖然下午老師罵了我,但我卻在心中恨老師,恨她讓我在班級(jí)面前丟我的臉,F(xiàn)在想來(lái)我是多么可笑,如果老師你看到這篇文章,我給您賠個(gè)不是,希望您能原諒我!我錯(cuò)了,我錯(cuò)在不該和勞動(dòng)委員慪氣,不該恨您。如果我忍一忍,按勞動(dòng)委員的話(huà)去做,也許就不會(huì)有這一幕發(fā)生……我還要向勞動(dòng)委員道歉,星期一,我一定會(huì)向他當(dāng)面道歉。
勞動(dòng)是件光榮的事,不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),做點(diǎn)小事,會(huì)讓更多人收益,也向那些淳樸的勞動(dòng)人民致意。
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