一件事作文通用（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一件事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事作文 篇1
那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的'嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著，一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪！他怎么一點反應都沒有。
這時，車上的喇叭響了，“xxxx醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，他的腿是那么僵硬。啊！原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事一直讓我難忘，我從中學到了很多！
一件事作文 篇2
今天我的芭比娃娃和她的高跟鞋被爸爸毀掉了。因為我在做作業時玩小芭比娃娃和她的高跟鞋。我又難過又不好意思。
事情的經過是這樣的：今天上午，我正在做作業，覺得很無聊。突然我發現小芭比娃娃和她的兩個小小卡通高跟鞋在旁邊。我看著看著覺得很有趣，我就不知不覺的玩了起來。突然，“——砰”的一聲門被打開了。我連忙把玩具扔在了一旁。爸爸走了進來，他發現我的小桌子旁有芭比娃娃和兩個高跟鞋。他拿著娃娃和她的高跟鞋生氣的對我說：“這兩個東西會被我毀掉的！！！”說完爸爸拿著就走開了。
過了一會兒，爸爸讓我出去看我的芭比娃娃和我的小高跟鞋。我最喜歡的.芭比娃娃和高跟鞋已經變成一段一段的了。我心里很傷心！爸爸說：“你知道為什么把它們剪斷嗎？你學習就是學習，玩就是玩，學習的時候不能邊學邊玩。”并要求我以后要改掉這個壞毛病。
我很難過并下定決心：以后學習的時候要專心致志，不再做小動作。
一件事作文 篇3
快樂新年，快樂過。在這快樂新年里，我得到了一樣寶貝，那就是——一張用我名字開戶存折。
說起這張存折，還有一段故事：大年初一，早上，我早早地起了床，穿好了衣服，刷好牙洗好臉，吃好早飯。便把手伸到枕頭底下，把收到紅包里壓歲錢那了出來點了一點，一共有1600元，哈，終于可以拿這些錢買我期盼以久滑板和飛鏢了，這一天，我閉上眼睛就能看見滑板和飛鏢。第二天，我準備出去買滑板和飛鏢。這時，媽媽走了過來對我說：“這壓歲錢應該‘上繳’。”我想，幾年壓歲錢都被媽媽拿走了，今年我可不能在讓媽媽拿走了。“不行”“把你壓歲錢存進銀行，到時候還可以用。”“不行”我還是重復著這句話。
這時，爸爸從房間里走了出來。問我們在吵什么，“媽媽要搶我壓歲錢。”爸爸聽了，眼睛一亮，回房間拿出了一張存折。對我們說：“前幾年壓歲錢你媽媽都讓我幫你存在了這張存折上今天我把這張存折給你，希望你把這上面數字越變越大。”“我要把這1600塊都存上去。”于是，我們決定等銀行開門以后，都存上去。
以后，我會把得到壓歲錢和零用錢都存在上面，讓它作為我以后學費讓它在存進錢同時，也存進我希望。
一件事作文 篇4
“今天我和大家正式認識，所以我給大家帶了一點見面禮！”張老師鄭重而又熱情的說。
接著張老師鬼鬼祟祟的走到講桌的袋子旁邊，然后從袋子里面拿出了兩個金銀花飲料瓶。瓶里裝有兩種不同的液體，一瓶像雞蛋里的蛋黃一樣，金燦燦的，一瓶像是白開水一樣是透明的。有人說就是金銀花飲料和白開水；也有人說是銀花飲料和自來水；還有人說是冰糖雪梨和自來水。同學們議論紛紛，回答五花八門。
張老師又讓每個小組派出一名代表，上去聞一下是什么味道，我們組派出的是尤馨怡。尤馨怡靠近金黃的那一瓶，聞了一下，一下子捂住鼻子，像是聞到了廁所的'臭味似的。
然后，張老師讓兩位同學用嘴巴嘗一嘗兩瓶液體是什么味，猜拳贏了的人優先選擇喝哪一瓶。尤馨怡贏了，她選擇透了明的那瓶。經過上一瓶的“洗禮”，她還沒喝呢，就流露出了一臉難堪的表情，但是他還是鼓起勇氣喝了下去。而且他在喝之前還做了一個古代女子優雅的喝茶的動作，引得大家哈哈大笑。喝完以后她說了一句出乎意料的話：“好好喝呀！”“還想喝嗎？”老師挑逗她說。她興奮地回答到：“嗯，還想喝！”
經過這次體驗，我覺得尤馨怡很有勇氣，我對她刮目相看，十分佩服，我應該好好向他學習。
一件事作文 篇5
每一天對于我們都是以個新的就開始，我們帶著不同的心情出發，而你一天所發生的事情像在旅途中沿途的風景異樣。窗外灰發生什么事，我們誰也不會改變你的心情。如看到一為小女孩，嘴角就會輕輕地上揚，嘴角也忍不住多看幾眼；如看到交通事故，你的心情會莫名的波瀾泛起；如看到一位孤獨的男子塞這耳機，行走在喧嘩的街上，你會為之嘆息……一切都取決于我們的心情，入股我們都帶著感動出發呢？
鏡頭一
早上出門指導下雨了，就意味著又要坐公交車取上學了。和往常一樣，公交車上擠滿了人，我坐在窗戶邊，用手擦去窗戶上的霧氣，當公交車停站的`時候，我看到穿著雨衣，膠鞋，戴著帽子，手套的老人，手拿一把掃把，正在吃力的掃著雨水，被雨沖刷下來的樹葉。我很感動。我想應該沒人去注意那些環衛工人吧！他們呢其實才是最值得我們尊重的，最值得我們感謝的。他們呢在位我們的健康生活作保障。我對著他微笑，直至公家車駛過……
鏡頭二
大街上熙熙攘攘的走過，一位小朋友低著頭走路，突然看到一個錢包，小孩驚慌了，它不知道怎么辦，它不敢走，它害怕主任回來找不到他。他在附近給爸爸媽媽說明情況，然后就[來源]走會原地繼續等，一會兒爸爸媽媽就過來了，陪著孩子一起在那里等主人回來。直到晚上，主人回來找了，小孩子很高興得跑過去把錢包還給了他……
鏡頭三
病床上躺著一位即將要進手術室的老母親，而旁邊床上躺的是嘴角的兒子。母親是以個眼膜捐給了兒子，如果倆個都捐給了兒子，必然就會成為兒子的負擔，所以只捐一個給兒子。母親握住兒子的手對兒子說“不要害怕，我就在外面等著你”母親隱瞞了捐獻者是自己，兒子被推了進去，接著母親也躺下，也被推了進去，手術室的燈亮起……
帶著感動出發，發現世界時那么的美好，人心是那么的善良。帶著感動出發，體現感動的瞬間。帶著感動出發，收拾自己的心情，踏上一路開滿鮮花芬芳的道路。
一件事作文 篇6
下午第一節是我喜歡上的英語課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個游戲，我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。（寫出了同學們的疑問——事情的起因）
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細，描寫傳神）
見這個游戲這么有趣，同學們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什么呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的'，你有三次回答的機會。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因為緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最后一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。（3——4段游戲的活動過程）
游戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛才游戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。（老師教學方法的新穎——游戲結果）
這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀！
一件事作文 篇7
在日常生活中有很多令我感動的事，這件事卻一直在我的心頭。
有一次正在考試的'時候鋼筆沒墨了，我想：唉！真倒霉，偏偏這時候鋼筆沒墨了，我心里很生氣。這時一股怒氣涌上我的心頭，我把鋼筆用力一合，不好！用力太大把筆頭戳進去了。我氣得把鋼筆一摔，鋼筆更爛了，我怒氣沖沖的罵了一句：“爛筆！”
我環顧四周，大家都在低著頭認真答著試卷，我心里更著急了，心想：我可怎么辦？“給你筆，崔煦晗，你用吧。”忽然，坐在我前面的賀淑鈺悄悄的把他僅有的一支鋼筆遞給我。真是雪中送炭啊！我感動的看了她一眼，接過鋼筆飛快地寫起來。
突然我想起：賀淑鈺把筆給我用，他用什么？我抬頭一看，只看見他手里拿著一支破了筆桿、沒有筆帽的鋼筆，寫幾個字甩一下，繼續寫。頓時，我的心被融化了，看到她不停的甩鋼筆我的淚水奪眶而出。
雖然這件事很小，卻一直印在我的心頭，這也是最令我感動的一件事。
一件事作文 篇8
一天放學前，數學老師把單元測驗試卷發了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數字映入眼簾：“啊？98分！”頓時，我心里一陣激動，立刻想起爸爸說過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球。”我十分高興地想，明天會有足球了，同學們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看，每道題是2分，一共應扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統計分數時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重，怎么也高興不起來。從商店出來經過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上，我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的`故事時，心里更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑著說：“你很誠實。”老師當著同學的面給我改了分數，將98分改成了96分。雖然分數少了，可是心里踏實了。
回家后，我拿著足球走到爸爸面前，把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責備我，反而溫和地對我說：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態度應該受到獎勵。”
這件事讓我難以忘懷。
一件事作文 篇9
我最盼望的就是下一場大雪，因為可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大般從中掉下來，真是大雪紛飛啊！等地上鋪了一層厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露臺上堆雪人。
我捏了一個雪球，在雪地上滾來滾去，它變得越來越大，越來越結實。然后做了一個小一點的'球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做，在下面插根胡蘿卜頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進去做成微笑的嘴巴。最后給它系上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺得這個小雪人是上最帥的。
第二天，圓圓的漲紅了臉，笑瞇瞇的，小雪人沒什么變化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子圍巾也掉了、濕了，手也搖搖欲墜了。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一層，讓我嘆息不已。我盼望著下一場鋪天蓋地的大雪。
我和玩得很高興。寒假的一件事。
:美麗天使
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