難忘一件事情作文

難忘一件事情作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘一件事情作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘一件事情作文 篇1

　　我有一個(gè)拾金不昧，助人為樂(lè)的好哥哥。 那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和哥哥結(jié)伴去圖書(shū)館。我們來(lái)到巴士站等了大概5分鐘編號(hào)“611”的巴士來(lái)了，巴士上人比較多，但是剛好有兩個(gè)空位，于是我和哥哥就坐了下來(lái)。巴士到了下一站，一下子涌上來(lái)了許多人，原本很寬敞的汽車變得十分擁擠。又到了下一站，一位頭發(fā)蒼白，身體瘦小的老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人，就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說(shuō)：“這時(shí)候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個(gè)站的時(shí)候，那位老人下車了，可他遺落下了他的'錢包。我本來(lái)想視而不理，但只見(jiàn)哥哥拿著老人的錢包喊道：“司機(jī)叔叔停一下車�！比缓箫w奔下車向老人走的地方跑去，我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧，終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說(shuō)：“老人家，你的錢包落在拉車上�！崩先苏f(shuō)：“太感謝你們兩個(gè)小伙子了！” 噢！我真是太感動(dòng)了！我竟然有一個(gè)拾金不昧，助人為樂(lè)的好哥哥，他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！

難忘一件事情作文 篇2

　　在這個(gè)涼爽的秋天里，我們學(xué)校舉行了一次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一件難忘的事情。運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一件事讓我非常難忘。

　　上午時(shí)，有60米、100米、200米等等項(xiàng)目，同學(xué)們都拼命地跑，都想拿到名次。各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們都在努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)光。到了下午，我參加了六年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑，我和鄧祖堯在足球場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)，記事作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)的`一件難忘的事情》。我們心里很緊張，于是，我們互相加油著、鼓勵(lì)著。終于到我們跑了，我們站在起跑線上，陳老師和幾位同學(xué)在替我們加油。"預(yù)備！""砰！"只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我就奮力的往前沖，到了第三圈了，也就是最艱苦、難受的時(shí)候，我的喉嚨干渴著，力氣也快用完了。那時(shí)候，我真想躺下�？墒强匆�(jiàn)同學(xué)們一邊為我加油，一邊跟著我跑，我心里真感動(dòng)，剎那間，我信心大作，力氣也突然恢復(fù)了，我用盡全力的跑。終點(diǎn)離我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了，我再往前一沖。"太棒了！終于到終點(diǎn)了！"我有氣無(wú)力地說(shuō)著。許多同學(xué)過(guò)來(lái)扶我，為我慶祝。雖然只跑了個(gè)第4名，但是也取到了很好的成績(jī)，2分57秒！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我很難忘，如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我可能要落后了，這是我由此以來(lái)不能忘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

難忘一件事情作文 篇3

　　抓住要點(diǎn)考慮周密記敘一件事情，或說(shuō)明一個(gè)事物，要抓住事物的幾點(diǎn)要點(diǎn)。在權(quán)述這些要點(diǎn)的時(shí)候，還要周密考慮與要點(diǎn)相關(guān)的情況。這樣，寫出來(lái)的文章才能條理清晰、具體生動(dòng)，有感染力和說(shuō)服力。如果沒(méi)想好要點(diǎn)，或者雖然想好了要點(diǎn)，考慮卻不周全，拿起筆就寫，很可能寫得雜亂無(wú)章，漏洞百出。

　　要點(diǎn)就是我們要記權(quán)的事情或要說(shuō)明的事物必須交代的各個(gè)方面，也是文章所要寫的各個(gè)段落的內(nèi)容中心。比如《琉拍》這篇文章有三個(gè)要點(diǎn):一、松脂球的形成;二、化石的形成;三、化石被發(fā)現(xiàn)。這篇文章就是抓住這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)安排段落層次，進(jìn)行記敘描述b5。明確了要點(diǎn)，還要考慮周劉。事情或事物的`發(fā)展變化，總是要有一定條件的。比如，形成松脂球要有四個(gè)條件:1,必須是炎熱的夏季，2。必須在松林中，3,要有偶然的巧合;4.松脂要不斷往下滴。

　　這四個(gè)方面都考慮到了，別人看了才不會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。那么，怎樣寫好《我和x x x》這個(gè)文題呢?首先，要明確文章的要點(diǎn)，要想好這篇文章準(zhǔn)備寫我和xxx之間發(fā)生的哪幾件有意義的事情。其次，要想到每件事情都是在什么條件下發(fā)生的，又怎樣發(fā)展，產(chǎn)生了什么結(jié)果。這些要逐條想清楚，不能含糊不清，更不能胡編亂造。想好后要按照一定的順序一條一條寫清楚。比如，我們要贊頌和某同學(xué)之間的.真誠(chéng)友誼，就要想好，從哪幾個(gè)方面或哪幾件事來(lái)體現(xiàn)這種友誼，然后按照順序進(jìn)行記敘、描述。

難忘一件事情作文 篇4

　　隨著時(shí)間的流逝，許許多多的事情我已經(jīng)想不起來(lái)了，但唯有那件事卻一直深深地印在我的腦海里，它時(shí)時(shí)提醒我怎樣做人。

　　那是一個(gè)星期天，老師給我們布置了一個(gè)作文，這篇作文不但難寫，而且老師也催得很急�？粗�作文題目，我一時(shí)又不知道寫什么才好。我左思右想了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，可是我的作文本上還是一個(gè)字也沒(méi)有寫出來(lái)。這下，可把我愁壞了。如果不寫吧，肯定要挨老師的批評(píng)；寫吧，自己又寫不出來(lái)。這可怎么辦呢？我看看家里，就我一個(gè)人，媽媽爸爸都不在家，我心里萌生了抄襲的念頭。于是我找來(lái)幾本作文書(shū)，一個(gè)一個(gè)地找起來(lái)。忽然我眼前一亮，呀，這不是我需要的那篇作文嗎？我偷偷地看看四周，家里靜悄悄的，還是沒(méi)有人。我想：沒(méi)關(guān)系，我就抄這一次，老師是不會(huì)知道的`。又沒(méi)有人看到，況且，誰(shuí)叫老師催得這么急呢？不然，怎么向老師交差呢？想到這，我便拿起筆，匆匆地抄了起來(lái)。

　　可是不知道怎么回事，越向下抄，我的心里越不是滋味。一種羞恥感越來(lái)越強(qiáng)烈地占據(jù)著我的心靈。我想起了老師給我們講的孔子的話：“人無(wú)信不立”。做人要誠(chéng)實(shí)守信，不講信用、不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)法在這個(gè)世界上立足的。我的臉火燒火燎的，于是我把抄了一半的作文撕下來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里，重新坐下來(lái)認(rèn)真思考。

　　雖然那次我沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，但是我也不覺(jué)得羞恥，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)守信。這件事一直深深地刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)難忘！