一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
今天發(fā)生了一件事，讓我很苦惱。
姥姥教我認(rèn)識左手和右手，唉，我最煩這個了。我就是記不住嘛。兩只手長得那么像，我怎么知道哪個是左手，哪個是右手啊�？衫牙颜f，每個人都要分清左和右，分不清的話，就找不到回家的路了。�。∵@么可怕，這可怎么辦？！
姥姥又教了我一遍，我記住了。姥姥說，現(xiàn)在要考一考大家，我說舉起哪只手，你們就舉起哪只手。天哪，我不會，這可怎么辦。姥姥說，舉起左手。媽媽，姥爺和爸爸都舉對了，可是，我忘記哪個是左手了。大家都看著我，我更想不起來。姥姥說，只有芒果不知道哪個是左手。我撇撇嘴，好難過，好想哭。
這時，舅舅過來了，姥姥讓他舉起左手。舅舅舉起了一只手，姥姥說舅舅太傻了，分不清左和右。哈哈，舅舅和我一樣嘛，他還是個大人呢，他都分不清，我這么小當(dāng)然分不清了。我現(xiàn)在好喜歡舅舅！我沖舅舅笑了笑，還和他擁抱了一下。
分清左和右怎么這么難呢？姥姥說，以后還有比這更難的事呢，我都得學(xué)會呢。天哪，這是真的'嗎？
一件事的作文 篇2
那是讓我難以忘懷的一件事，發(fā)生在我的童年。就算如今已經(jīng)過去了很久，但是每當(dāng)我想起來，我的心里依舊是后悔的。
在那件事中，我因為自己的膽怯與害怕，選擇了撒謊。明明如果我選擇坦誠，那么事情也就不會這般糟糕。我也就不會從此失去了一個好朋友。
事情是這樣的，朋友是數(shù)學(xué)課代表，那天數(shù)學(xué)老師給班上的`同學(xué)們布置了自習(xí)作業(yè)，在放學(xué)的時候，朋友得將這些作業(yè)收起來送去老師的辦公室。朋友在收集了作業(yè)后，原本正準(zhǔn)備著將作業(yè)本送去老師的辦公室，但是卻沒有想到朋友突然肚子痛。于是，朋友拜托我將作業(yè)本送去老師那兒。
我欣然的接受了朋友的請求，于是，我抱著作業(yè)本去了老師的辦公室。事情也在這個時候開始了，我走到一半的時候，突然吹來了一陣風(fēng)。而我也恰好腳下一個踉蹌，這一下，我手上的作業(yè)本掉到了地上，還有不少的作業(yè)本被大風(fēng)吹去了一旁。事情更糟的是，因為不久前才下了雨，此時地上還是濕噠噠的。所以，這些掉在了地上的作業(yè)本會是各種模樣，這也就可想而知了。
我站在原地，看著灑落了一地的作業(yè)本，耳朵突然嗡的一聲。當(dāng)我將地上沾濕的作業(yè)本一一撿起來的時候，我突然不敢向老師的辦公室走去。
而當(dāng)我終于一步一步移到了老師辦公室的時候，我低著頭，將作業(yè)本放到老師的辦公桌上。“是誰將作業(yè)本弄成了這樣？”老師皺著眉朝著我問道。我卻想也沒想的就將朋友的名字說了出來。是啊，我撒謊了，因為我的怕。
之后，老師在課堂上批評了朋友，因為老師誤會了，以為那天朋友將作業(yè)本灑落在地后不敢面對老師，于是這才叫我去送了作業(yè)本。
這件事一直到如今，我都難以忘懷。
一件事的作文 篇3
上個星期四的早晨我出去玩，突然又看見那位老奶奶拿著一張照片在找孫女。她見誰就問誰：“你見過這個小女孩嗎？”我一想這幾天這位老奶奶天天在家屬院門口找孫女，問的人都煩了。我們院里的小伙伴就想給老奶奶出道題，問問她，看看她有沒有精神病。要是她有神經(jīng)病得話，我們就對她說：從現(xiàn)在開此，以后不要再到我們家屬院來了，也不可以再來煩我們了。
從我和小伙伴對老奶奶提這個要求算，老奶奶已經(jīng)七八天沒有來了。這下我們才知道，這位老奶奶沒有神經(jīng)病，她真得在找她的.孫女。這幾天我和小伙伴心里難受極了，就像心里呀了一塊石頭。
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