難忘的的一件事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
時(shí)間過得真快呀，只是一眨眼的時(shí)間，20xx年就過去了。我相信，每個(gè)人在每年都會(huì)有許多難忘的事情發(fā)生。而我也不例外。在今年，有一件足以讓我到小學(xué)畢業(yè)后才會(huì)忘的事情發(fā)生。
在某一個(gè)陽光燦爛的下午，我們紅旗小學(xué)開了一場(chǎng)感恩會(huì)。這次感恩會(huì)讓我深受感觸。
感恩會(huì)是在操場(chǎng)上開的，人很多，也很亂。可是等李老師走上臺(tái)后，全場(chǎng)就靜了下來。
剛開始，我還沒有什么感覺，可等到與家長互動(dòng)時(shí)，我卻也熱淚盈眶了。
再與家長互動(dòng)時(shí)，李老師首先讓我們站起來，然后轉(zhuǎn)過身去，看看父母的面容。當(dāng)我看到媽媽的面容時(shí)，我的心不禁猛地疼了一下。因?yàn)樵緥寢屇乔逍愕奈骞�，已布滿皺紋。為什么媽媽的臉會(huì)這樣呢？啊，原來是因?yàn)槲摇Ｔ瓉硎且驗(yàn)閶寢尀槲也偎榱诵�。后來，李老師又讓我們擁抱了父母。最后，李老師讓我們分別喊出“爸爸媽媽，我愛你們”和“爺爺奶奶，你們辛苦了”這兩句話。在我喊的時(shí)候，我那壓抑的情緒一下子就爆發(fā)了出來。我哭了，卻沒有發(fā)出任何聲音。
然后，老師又讓我們大聲喊出“老師，你們辛苦了！”這句話。這時(shí)，我已經(jīng)沒有剛才那么害羞了，便大聲地喊了出來。
這次感恩會(huì)雖然結(jié)束了，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的`心里同樣，20xx年也會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里……
難忘的的一件事作文 篇2
我想學(xué)的東西可多啦，簡(jiǎn)直比天上的星星還要多，如滑旱冰、打乒乓球、打籃球…。。但我最想學(xué)的還是滑旱冰了。
一天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和爸爸來到滑旱場(chǎng)去滑旱冰。我心里既興奮又不安，我們買好了票，就迫不及待走上滑旱場(chǎng)。
因?yàn)槲疫�不會(huì)滑，爸爸不讓我扶著欄桿慢慢移動(dòng)練習(xí)。突然“吧唧”一下，我一屁股坐在地上，摔得我齔牙咧嘴，半天才爬起來。我咬著牙，站起來接著練習(xí)，我心里“怦怦”地跳著，生怕再摔一跤，可沒走幾步，身體就像換了主人一樣快速向后傾，還沒等我反應(yīng)過來，又狠狠地摔了一跤�！鞍押猛窗�！怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)？”我大聲在叫著。這時(shí)，爸爸滑過來帶著我，教我說：“不要操之過急，腿要成倒八字形，身子微微向前傾，這不可以了�！蔽艺瞻职值臉幼幼隽艘槐�，可是還是失敗了，不僅失敗了，還摔了一跤。心里賭氣著：“ 這么難學(xué)，骨頭都要散架了，我不想學(xué)了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，就滑過來說：“并不是每個(gè)人一開始就會(huì)滑的，要用毅力去練習(xí)，再說你本來就是來學(xué)滑旱冰的，何必怕學(xué)不會(huì)呢？要努力，你一定能成功的�！甭犞职值脑�，我下定決心一定要把滑旱冰學(xué)會(huì)。
經(jīng)過我的.努力，我終于能在滑旱場(chǎng)上。水泥路上自如地滑旱冰了……
難忘的的一件事作文 篇3
在日常生活和學(xué)習(xí)中，我相信同學(xué)們肯定會(huì)有一些自己親身經(jīng)歷、讓人感動(dòng)、難忘的好人好事吧?當(dāng)然，我也親身經(jīng)歷過一些好人好事，不過，最讓我感動(dòng)的就是我同學(xué)做的一件事，這件事把我不需要幫助別人看法改變了。就讓我來慢慢介紹吧。
這件事就發(fā)生在上個(gè)星期，那天下午第一節(jié)課下課，我坐在班級(jí)里看書，就在這時(shí)，一些同學(xué)來叫我出去玩，我沒有考慮便一口答應(yīng)了。可誰知，這卻是一個(gè)陷阱，我剛出去便被他們拿到一邊，他們說：“走，去玩“老鼠偷油”�！蔽乙宦�，大聲叫道：“好!”直到現(xiàn)在我才知道，他們是想欺負(fù)我，為了找一個(gè)理由，他們游戲玩到一半便停下來，惡狠狠地對(duì)我說：“你好賴皮，總是只捉我一個(gè)，不帶你玩啦!”我一聽生氣了，大聲喊道：“你才賴皮呢，我根本就沒捉你，你就瞎編，什么都不會(huì)還瞎講!”可就是這句話讓我闖了禍，他們一聽，立馬表現(xiàn)得像已經(jīng)知道我上當(dāng)?shù)谋砬椋凰查g，他們立馬把我圍了起來，各個(gè)都捏了捏拳頭，踢了踢腿。我一看，知道會(huì)有不好的事情發(fā)生了，果然，不到一分鐘，他們便開始打我，他們用手打的打，用腳踢的踢，就在這時(shí)，我的同學(xué)蔡明來了，我以為他也是來打我的，可我想錯(cuò)了，他是來幫我的，他對(duì)那些人很兇的說：“別打了，再打我告老師了!”他們一聽到“老師”二字便立馬停下了，有的'回班級(jí)、有的繼續(xù)玩、還有的呆呆的望著……蔡明把我拉了起來，我頓時(shí)感覺到十分溫暖，身上一點(diǎn)也不疼了。我望著天空想，這就是和友誼的力量吧?
通過這次事情，我感覺到蔡明樂于助人的一顆愛心，還感覺到友誼的力量，是蔡明幫助了我，他是一個(gè)好人，是他把我對(duì)幫助這個(gè)詞徹底改變了看法，以前，我覺得幫助并不很重要，現(xiàn)在我才知道，幫助別人就是給人送去溫暖、愛心，你幫助別人，別人就會(huì)幫助你，希望小朋友們能夠懂得這個(gè)道理。
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