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實用的記敘文作文【優(yōu)選5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
成長是一棵小樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長是一株野草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵野花,總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子,飛向藍(lán)天;成長像美好的夢境,牽動希望;成長像華麗的`彩線,繡出人生。
每個人都會成長,成長的經(jīng)歷有很多很多,多得都已被我淡忘了,我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級的時候,看到別的同學(xué)都會騎自行車,我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個風(fēng)和日麗的星期天,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來到花園的空地,讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上,兩腳踏在腳踏板上,雙手緊握車把,我的心繃得緊緊的,身子挺得直直的,手心里有很多汗。爸爸扶著自行車,騎了一段路后,爸爸松開手,車子歪倒在地,嚇得我尖叫了一聲,屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來,我不想學(xué)了,摔得我好疼!爸爸連忙扶起我,鼓勵我說:"學(xué)騎自行車不能操之過急,要慢慢來,有恒心就一定會成功!"對呀,世上無難事,只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股,重新扶起自行車,眼看前方,手握車把,用力踩起來?墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下,車把一歪,身子失去了平衡,我又摔倒在地。加油,我能行!我重新扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)起來。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我慢慢的掌握了平衡和技巧,學(xué)會了騎自行車。經(jīng)過這件事,我知道了,只要努力,就會成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會騎自行車了!
成長是涓涓的小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾,等待風(fēng)吹雨打后,綻放嬌艷的花朵;成長是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向無邊的穹蒼;成長是湛藍(lán)的天空,等待狂風(fēng)暴雨后,展現(xiàn)美麗的彩虹。
記敘文作文 篇2
快過年了,我與爸爸媽媽一起到華潤蘇果超市買年貨。
來到超市門口,我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧極了,每個人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市,眼前一亮,超市里的物品琳瑯滿目,有食品、文具、書、衣服、生活用品……
我們先到食品區(qū),買了花生、豆子、瓜子、糖果等等,媽媽還給我買了一個旺旺大禮包,祝我年年學(xué)習(xí)旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本與橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū),媽媽精挑細(xì)選為我買了一套漂亮的新衣服,我開心極了。在買煙酒的.地方,爸爸媽媽說要買點煙酒送給親戚朋友,祝他們新年快樂。煙酒架的旁邊我們又看到了補品,媽媽說要買一些補品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。不一會兒,小車?yán)锒褲M了各種各樣的食品與用具。在繳費處,我們購買的年貨大大小小裝滿了八個袋子。我和爸爸媽媽提著大包小包的東西,一家人高高興興地離開了蘇果超市。
今天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿年年都像今天一樣幸?鞓贰
記敘文作文 篇3
那雨,那人,那車,讓我不得不贊嘆現(xiàn)在的社會是多么美好……
那是個星期六的早上,天色陰沉,還飄著牛毛細(xì)雨,讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是,在車站里等車。車終于來了,我三步并作兩步,跨上車廂中,找了個靠窗的位置坐好,車子開動了,我們做的車像跳“迪斯科”一樣,因為路坑洼洼的,加上雨天里,路面的坑被雨水填滿了,司機(jī)分不清是坑是水,所以開汽車來特別困難。幾個年輕的.哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車,都很開心。我可不行,車子顛來顛去,坐得我屁股生痛,偶爾一輛飛馳而過的小車,把水濺得高高的,有的還濺過來,我習(xí)慣地用手擋了擋!靶姨澯写霸,不然,可遭殃了!蔽倚睦镟止局。
過會兒,車子陷在了水坑里,司機(jī)使勁踩油門,但后輪仍然在打空轉(zhuǎn),不見車子前進(jìn)。這時,車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。
“什么破車嘛!”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。
“我還要趕著上班呢!幾位年輕的叔叔生氣地說。
有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘,下了車,走路好了。
……
大家就那么吵吵嚷嚷地,像沸騰的開水一般。誰也沒有作出些有意義的行為。
這時,車上一位年過半百的老奶奶站起來,揮揮手,示意大家安靜。車上頓時鴉雀無聲。老奶奶發(fā)話了:“大家都很辛苦呀!但是,干坐在這里也不是辦法,不如我們一起把車推出水坑,如何?”老奶奶看了一會兒大家的反應(yīng),“老人和小孩就不要下了,一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧!”
就那么,車上大部分的人都下去推車去了,我也參加了這個隊伍。
在老奶奶的指揮下,我們齊喊:1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機(jī)則在車上踩油門。雖然下著雨,但我們卻絲毫沒有退縮之意,越推越用力。泥水濺到身上了,也不甘心停下來。大家推了一會兒,都汗流浹背,直喘粗氣。毛毛雨飄落下來,我們推得更用力了……
1.2加油,1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中,,顯得更嘹亮,更有力了。
經(jīng)過大家的努力,車子終于可以上路了。大家坐在車上,感覺欣慰極了。坐在車上,大家都笑了……
那雨,那人,那車,給我留下了一個美好的印象,F(xiàn)在的社會越來越美好了……
記敘文作文 篇4
一個班級里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈鬧翻天。
剛下課,教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上,寫著上課沒有寫完的幾個字。終于寫完了,下地走動走動,跟同學(xué)們聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我馬上轉(zhuǎn)向黑板,沖向了一小塊黑板,得意地笑了笑。過了一會兒,同學(xué)們對著黑板蜂擁而上,喊的喊,拿書的拿書。這就是“搶黑板風(fēng)波”。我順手拿起了黑板邊上的.一截粉筆,端起書,快速地在黑板上寫了起來。
“嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發(fā)出了聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué),個個都寫得很認(rèn)真。
終于寫完了,我抬頭看了看黑板,即工整,內(nèi)容又豐富,我滿意地點了點頭,可是,總覺得哪里不對勁,是哪里嘞?在往上一看,十組居然被改成了其他組!我很氣憤,可我顧不得去找是誰干的,趕緊拿粉筆來,改了回去,正好上課了。
后來,老師加了分,是一個不錯的分?jǐn)?shù),嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!
“搶黑板”已經(jīng)成為了我們班不可缺少的“風(fēng)景畫”了。想想看,是為了加分呢,還是為了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)呢?我想,兩者都有吧!嘻嘻。
記敘文作文 篇5
“感恩的心,感謝友誼,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!碑(dāng)我耳邊傳來這旋律時;當(dāng)我用手語比劃時,我的心充滿了感動與憐惜。
在這背后有一個感人的故事:有一個天生失語的小女孩,很小的時候,爸爸就離開了人世,留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,她總會在媽媽回家的'那條路上等她,直到媽媽回來。這段時間是小女孩最快樂的時光,因為媽媽總會給她帶一塊年糕。在她貧困的家里,一塊年糕也是無上美味。這天,小女孩依舊在路口迎接媽媽,可過了晚飯時間,媽媽還沒回來,天越來越黑了,她順著媽媽回家的路找媽媽,天上下著傾盆大雨,她終于在小路旁看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽是疲勞過度,暈倒了,便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會兒,可她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,而是睜得大大的,她使勁搖著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白,媽媽已經(jīng)累死了?蓩寢尣环判乃!她想說卻說不出,就在雨中一遍一遍比劃著手語,告訴媽媽她會堅強(qiáng)地活下去,直到媽媽的眼睛漸漸閉上。
每當(dāng)我想到小女孩不幸的命運時,我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全,但她有一顆感恩的心。從充滿勇氣的歌聲中,我聽到小女孩一定會帶著勇氣堅強(qiáng)地活下去,堅強(qiáng)地面對生命,無論有多大的打擊,無論有多大的磨難,生命的花兒永遠(yuǎn)會為她綻開!
每一個人都有一顆感恩的心的種子,在你內(nèi)心深處萌發(fā);一個人生活在世上,應(yīng)該寬容、豁達(dá),不應(yīng)該有太多怨言,要坦然面對一切,面對世界萬物,這樣我們的明天,就會更美好。
我們要感謝父母,是他們給予了我們生命,讓我們快樂渡過每一天;我們要感謝老師,是他們傳授了我們知識,讓我們在書林中挖掘?qū)毑,在書海中暢游;我們要感謝朋友,是他們給了我們友誼,在我們難過的時候,為我們排憂解難;我還要感謝失敗,是它讓我一次又一次站起來;我要感謝困難,是它讓我有了挑戰(zhàn)的信心和勇氣;我還要感謝世界萬物,是他們創(chuàng)造了這個美好的世界。
總之,我感謝愛我的人和我愛的人,我會用一顆感恩的心面對他們,我要對他們說一聲:“謝謝!”。
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