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記敘文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
在復(fù)雜的社會中,我們每個人都扮演者不同的角色,每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中,我的角色就是一個孝敬父母的好女兒。
人說:“百善孝為先”,做個孝子,是對我們中華兒女的基本要求!靶ⅰ币笪覀冏鹬亍⒗斫飧改。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時,我們也要為父母盡一份孝心!靶ⅰ笔且粋固定的模式,而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面:父母下班回到家,我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟,到他們生日的時候,為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情,但其中卻滲透了我的愛心。子女這個角色,我用我的愛心與孝心做到了。
在學(xué)校,我是一個守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì),尊重老師同學(xué),這正是我對學(xué)生這個角色的詮釋。作為一個學(xué)生,理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定,這便是責(zé)任同時也是義務(wù)。做到了這些,學(xué)生這個角色便做到了。
當(dāng)然,角色這個名詞充斥著我們的生活。
在商場,我是一個消費者的角色。
在公車上,我是一個乘客的角色。
在醫(yī)院,我又是一個病患的角色。
……
每一種角色相對的責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任,完成了這些義務(wù),我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會的運轉(zhuǎn),需要多個不同的角色相互配合而成。如果把社會比作一臺大生產(chǎn)機(jī)器,而你所扮演的.角色就是其中的一個小零件。零件雖小,但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個零件相互配合,才能保證機(jī)器的有序運轉(zhuǎn)。
我不只是一個角色,你們也不是。我們要把自己的各個角色充分演繹好,社會這部精彩的電影才會精彩紛呈。做好一個好演員,扮演好你的角色,詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
記敘文作文 篇2
今天中午,謝老師和我們一起完成了一個實驗:杯子和碗的“較量”。實驗前,我們把準(zhǔn)備好的陶瓷杯杯和碗接了熱水,并每組分發(fā)一個溫度計,小組內(nèi)分工好后,接著我們就開始實驗。此次實驗的目的是測出陶瓷杯和陶瓷碗哪那個保溫性更強。
實驗開始了,首先要先測試一個初始溫度,我一聲令下,讓王永匯測量,都是45攝氏度。我掐時間,三分鐘之后,測得陶瓷杯溫度是41攝氏度,陶瓷碗36攝氏度。就這樣三分鐘三分鐘,每次測的結(jié)果都是陶瓷碗的溫度下降較快,陶瓷杯的.溫度下降慢。錢鵬還以為是他的碗里的水不熱,把氣都撒在了杯子身上,拼命地吹涼氣,仿佛這樣可以讓陶瓷杯的溫度下降得比陶瓷碗更快,可是最后陶瓷碗還是敗給了陶瓷杯。我宣布,這一局陶瓷杯獲勝,我的眼睛瞟見帶陶瓷杯來的王永匯臉上仿佛笑開了花。接著我們統(tǒng)一了數(shù)據(jù)并畫好了折線統(tǒng)計圖。
實驗很快就結(jié)束了。通過這個實驗我明白了:陶瓷杯的杯口小,所以散熱度相對就慢;而陶瓷碗的封口大,散熱相對就快。同學(xué)們,以后買杯子知道買什么樣的了嗎,當(dāng)然是陶瓷杯哦!如果你覺得陶瓷杯容易破,我推薦你買保溫杯也不錯呢,因為它的保溫效果更好!
記敘文作文 篇3
照片,是記錄我們?nèi)松悬c滴滴的最好印證,而照片的變遷歷史,也見證著時代的變化。
剛開始,在我的童年,照對我而言,就是那種泛黃的,邊邊帶著卷兒的,甚至還有些四邊是剪成波浪紋的老照片,照片中,是爺爺奶奶那輩人的合照,他們帶著統(tǒng)一僵硬的微笑,似乎拍照對他們來說是件莊重而嚴(yán)肅的事情,一定要穿著筆挺的西裝,標(biāo)準(zhǔn)式的笑容,甚至連鞋尖都要打磨的油光锃亮,不染一絲纖塵,至于坐姿,則一定要坐得挺直,雙腳呈八字分開,雙手要莊重的放在雙膝上,然后等待攝影師的一聲令下,迅速坐得更加筆直,咔嚓,一張帶著上世紀(jì)八九十年代的厚重感的時代性照片就這樣誕生了。
而爺爺奶奶對待這些老照片,也不同于我們只是把拍得好的印刷出來,象征性地擺在臥室里,很久都不去看一眼,他們一定要慎重地把照片放在桌子的桌面上,然后特地去割一塊合適尺寸的玻璃,壓在照片上,這樣每每低頭寫字的時候,就能看到照片中舊時的音容笑貌。每當(dāng)有人問起這些照片的來歷,他們不像我們,只是能說出個大概,比如在什么地方拍的,他們能把一張照片的來歷說的清清楚楚,比如在幾幾年拍的,當(dāng)時發(fā)生了什么事,拍這張照片的原因,甚至不用看,他們都能準(zhǔn)確地背出哪幾排是什么人,而我們在模糊的照片上連辨認(rèn)出他們都很艱難。
爺爺奶奶對照片的.珍愛,彷佛就像對待他們的心頭寶,不容許別人損害照片的一絲一毫,就連壓照片的玻璃上染了茶漬,他們都要馬上用白布仔細(xì)地擦拭,他們用不再青蔥的手指小心地捏著潔凈的白布,慢慢地,認(rèn)真的摩擦著茶漬,他們的神情,就像考古學(xué)家擦拭剛出土的文物上的泥土般小心翼翼,彷佛稍有不慎,就會破壞了天下間最珍貴的寶貝。
每每有客人來,不經(jīng)意間問起照片,他們都會如數(shù)家珍地一一道來,說起這些往事,他們就像找到糖果的孩童般喜悅,顯得那原本渙散無光的眼眸都變地生動起來,像十八歲的姑娘小伙說起自己心愛的人一般甜蜜。甚至往往有時一說便是一下午,也不管客人早已按耐不住想起身走人但又不想掃了老人的興的心情。
聽媽媽說,在我還牙牙學(xué)語的時候,我就會睜著迷茫的大眼睛,稚聲稚氣地問爺爺這是誰,這時爺爺往往會哈哈大笑一聲,然后抱起我,握著我的小手指在照片上“指點江山”,“這是你爸爸還小時,他小時候可調(diào)皮了,每次都......!睜敔斠膊还芪衣牪宦牭枚,就這么抱著我細(xì)細(xì)說著,布滿溝壑的臉上都是笑容,我則越聽越迷茫,后來索性吮著手指,四處張望,自顧自地睡著了,而爺爺似乎毫不在意,輕輕拍著我的背,像在哼搖籃曲般,繼續(xù)述說著那些古老而動人的往事。
后來,爺爺奶奶都變得更老了,眼睛再也看不清照片,說話也不利索,可每每提及那些照片,他們還是會像發(fā)現(xiàn)新大陸的孩童般,一遍又一遍地述說著當(dāng)年......
記敘文作文 篇4
終于到了,。∵@就是黃龍溪呀!連門都設(shè)計的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!
一進(jìn)門,我看見了一個大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?
“媽媽,這是溫泉呀?”
“什么溫泉,這些煙從那個洞里冒出來的!”
“哦,原來是這樣!”
哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來了,于是我和姑姑買了兩個凍糕,可好吃了!
我們走著走著,看見了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說:“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來叫黃龍溪是這個原因呀!
我們走到了黃龍橋,我看見了一個很大的水車,看見別人都在蹬,我也迫不及待的想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車,默默的想著:原來身高真的很重要,以后要多吃點飯啦!
最有特點的'要數(shù)獨木橋了,獨木橋是由一根大樹的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)砹丝鞓罚?/p>
……
這次黃龍溪一日游,我很快樂,有機(jī)會我還要去探索的奧秘!
記敘文作文 篇5
在大街上,處處都見到乞丐,以乞討為生的乞丐坐在路邊,臟兮兮的手伸向我們,低聲下氣地求我們施舍點錢。他們的手非常臟,穿得衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟無章地生長,仿佛幾十年未剪過一般,看起來非?蓱z。每一次我走過,都不會理睬。因為騙人的乞丐太多了,不只是我,爸爸媽媽幾乎從來都沒有理會過他們骯臟的身影。
這天,我在超市門口看見一個穿得可憐兮兮的老乞丐,表情呆木。面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個的硬幣。這老頭少說也有七十歲了,他沒有明亮的雙眸,滿頭臟亂而花白的頭發(fā)像一蓬干枯的'稻草上面落滿了雪花,稀疏地散著,他的牙齒看起來也是怪異而丑陋,皮膚如同老樹皮一樣枯黃,他手里拿著一棍打狗棍,身上一件油大襖子,黑乎乎的,已經(jīng)看不出本色來了,扣子似乎掉光了,被他用一根麻繩非常隨意地往腰間一捆,上下都還漏著風(fēng),為了保暖,他便蹲在地上,眼巴巴地看著進(jìn)出超市的人。他手里拿著半個沾滿泥土的面包干咽著,一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中,他那單薄的身影顯得是多么渺小,多么的孤獨……
以往偶爾有路人從手中劃落硬幣,落入碗中?山裉烊s一個人也沒有。突然,我的內(nèi)心深處泛起了一陣憐憫之情,讓我不由自主地把手伸進(jìn)口袋里,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里!爸x謝,謝謝。”他抬起頭笑了眉毛上揚,嘴巴一彎,一個勁的道謝。
尊嚴(yán)是自己的,他們可以放逐,我們又何必執(zhí)著?靈魂是自己的,他們可以出賣,我們有何必耿耿于懷?都是自己的,自己可以接受自己的猙獰與虛偽,我們又為什么不能釋懷?尊重也是我們的,給予,給予他們,或許不如說是給予自己。對于生命 ,理解、愛、尊重——我們或許只是自愛,與他人又有何干?
記敘文作文 篇6
時間過得可真快,昨天我還是個黃毛小丫頭,今天我卻是一個初四生了。
初四的課堂少了往日的喧鬧,多了幾分壓抑。老師的板書不再是寥寥幾筆,一代而過的簡潔。筆記上多了一些平時沒有的重點號。同學(xué)們也不再是悠哉游哉的混日子,誰叫每天都被書本填滿了呢。這就是初四,沒有白天黑夜。
早晨太陽還沒升起,我便被老媽從溫暖的'被窩拎了出來。開始一系列夢游式的運動,然后帶著沒做完的美夢上了汽車。一切又從頭開始了。好不容易上完了一節(jié)課,睡眼朦朧的我正準(zhǔn)備睡上一會,不知那個沒長眼的竟然在推我,看我怎麼教訓(xùn)他。我猛地坐起來,剛要張口大罵,誰知對方比我還快“喂,筆記借我一下!彼懔,看在都是同命人的份上本小姐不跟他計較。瀟灑的一揚手筆記歸他了。聽人說上初四最減肥,我當(dāng)時還不信,可現(xiàn)在信了。吃不好,睡不飽。說句玩笑話,就算你是頭豬,一個月下來也變成狗了。不多說了,還要上課呢。
終于可以吃飯了,只見一群披著人皮的狼狂奔向飯筐,接著便展開了一場殘絕人寰的“大屠殺”你猜后來如何?呵呵,各個都喊著“沒吃飽。 边@群餓狼中只有一個狼沒有叫,他是我的好朋友信鴿。我跑過去問他要不要出去溜溜,他說:“不了,我要有幾道題不會!
眨眼間星星出來了,我們還伴著燈光跟書本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞,長嘆道:“自古讀書太多苦,苦盡甘來沒到期!蓖瑢W(xué)們嘔吐一片。我們的初四生活就是這樣,苦中有甜。
外面的陽光依舊燦爛,我們的夢想還沒有實現(xiàn)。為了明天的美麗,我們要追逐陽光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因為,我們就是那不怕死的炎黃子孫。
【教師評語】本篇敘事散文,記述了一個有理想的孩子的初三復(fù)習(xí)生活。主人公有著青春朝氣,她堅信,外面的陽光依舊燦爛,我們的夢想還沒有實現(xiàn)。為了明天的美麗,我們要追逐陽光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因為,我們就是那不怕死的炎黃子孫。
記敘文作文 篇7
暑假里,寫完作業(yè)后還有多余的一些空閑時間。我便請求媽媽給我兩天,可以讓我自由支配。媽媽猶豫了許久,卻還是答應(yīng)了我的請求。
這是我才發(fā)現(xiàn),很久沒玩電腦的我,上網(wǎng)的第一件事依然是習(xí)慣性的瀏覽你的微博。我不禁想起我們少時的幼稚與童真。
你的微博改了名字,叫——星辰唯影。倏然間,我的腦海中就迸出了那一幕。
那時候我們才五年級,作業(yè)極少。所以,每天晚上我們都會在小區(qū)里嬉鬧,玩耍。那晚,我們拖著疲憊的身軀半躺在小區(qū)的長椅上,你一言我一語的談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。突然,你指著天上的一顆星星說:”看,那顆星星好亮啊,像水晶一樣!拔艺f:”哪有,左邊這顆更亮,像天空的眼睛!拔覀兊哪抗饴h(huán)繞著夜空,發(fā)現(xiàn),天上有不計其數(shù)的`星星在向我們眨眼。
我們靜靜的,聆聽草叢中蟋蟀與其他不知名小蟲的交響樂,看著夜空中無數(shù)的星星閃耀著微弱的光芒。你突然說:”多希望我們的友誼能像天上的恒星那樣,任憑時間的沖刷,也帶不走它的光芒。只怕,它像流星的影子……“
那一秒,我心中有種說不出的滋味在蔓延,像是太陽照射過的小溪,暖暖的流進(jìn)我心底。
我信誓旦旦的說:”一定不會像流星的影子,像恒星像恒星,時間也拿他無能為力。“
我想,你那”星辰唯影“或許是怕我們的友誼像流星的影子,隨著學(xué)業(yè)的繁重,聯(lián)絡(luò)的減少而消失殆盡吧。
這段少時的記憶竟又令我想起你我離別時的場景。
小學(xué)畢業(yè)后,我要到離家千里之外的地方上學(xué)。離別前一晚,你把我叫出來,我們坐在小區(qū)的長椅上看星星。同樣的時間,同樣的事,心情卻相差甚遠(yuǎn)。你給我講了一的故事,你說,天上的每一顆星星都對應(yīng)著地上的一個人,這個人一出生,屬于她的星星就會一直守護(hù)她,為他照亮前行的路,直至他去世。去世后,她的星星便會化作流星隕落,陪伴他長眠。
不知為什么,那晚,我一夜未眠。
離別那早,愛睡懶覺的你卻特地來為我送行。你送了我一盞亮藍(lán)色星星的燈。你只說了一句話,卻讓我心里百感交集。你說:”我把它摘下來,送給你!拔抑溃阆M覀兊挠颜x就像它一樣,永不停熄。
有的時候,時間如流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)在的我還會忙里偷閑的,回憶那少時的記憶。現(xiàn)在的我每次看到夜空中的星星,心中也都會有些暖暖的感動。
我相信,我們的友誼會天長地久,一直如星般璀璨,不論是少時還是現(xiàn)在,或是未來。你呢?
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