記敘文作文

時(shí)間：2023-12-05 08:17:30 記敘文我要投稿

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記敘文作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文篇1

　　故事的開(kāi)頭總是會(huì)回到遙遠(yuǎn)的七年前，在那年，我最最親愛(ài)的媽媽讓我懂得了分離。直到今天，我都在想一個(gè)問(wèn)題：“母愛(ài)不就是這個(gè)世界上最純潔偉大的愛(ài)么？”可是，為什么我不這樣覺(jué)得，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都忘卻不了我人生中那一個(gè)重要的角色。我不得不承認(rèn)，心里還記著她。

　　我挪步到客廳的電話前，把話筒拿起又放下，久久不敢打給她，告訴她我很想她，很愛(ài)她�？墒�，我竟那么害怕。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，我撥了她的電話，居然正在通話中，看來(lái)她很忙啊。這個(gè)似乎成了我的借口，促使我放下電話，回屋。過(guò)了許久，我被自己征服了。又重復(fù)了剛剛的動(dòng)作，只不過(guò)電話通了。她在那“喂”了很多遍，我才鼓起勇氣，大聲地對(duì)電話喊：“媽媽，我是多么地愛(ài)你，你知道嗎？”然后，我掛了電話。

　　“媽媽，我是多么地愛(ài)你”我終于說(shuō)出了這句話，原該感到高興的，可我竟無(wú)聲地哭了。眼淚落在地板上，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。我想，我的內(nèi)心更渴望她能這樣對(duì)我說(shuō)。七年了，我只得到爸爸那冷酷殘缺的愛(ài)，而少了那份“世界上最純潔偉大的`愛(ài)”。這么長(zhǎng)時(shí)間，我一直都在想著她的模樣，并且牢牢地記住�？桑沂且粋€(gè)多么羞于表達(dá)感情的孩子啊。上帝證明，我真的想緊緊地?fù)肀�，告訴她，我想永遠(yuǎn)和你在一起。但那也只是幻想罷了。

　　記得在很小的時(shí)候，她會(huì)陪我蕩秋千，把我推得很高很高，而我就像蝴蝶一樣飛起來(lái)，快樂(lè)地尖叫。后來(lái)，她離開(kāi)我了。在我人生中，蓄謀已久地退席。

　　媽媽，我多想說(shuō)愛(ài)你，然后，你也愛(ài)我。

記敘文作文篇2

　　聽(tīng)老人說(shuō)，古代戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)磅礴，但是，我總覺(jué)得它與我的距離太遠(yuǎn)了。

　　今天，陽(yáng)光明媚，我跟爸爸媽媽一起來(lái)到南海影視城。一進(jìn)門一座金碧輝煌的宮殿展現(xiàn)在我眼前。我們順著小路往前走，忽然，我看到節(jié)目表上寫著“古戰(zhàn)場(chǎng)”這三個(gè)字。好奇的心理，促使我隨著人流來(lái)到古戰(zhàn)場(chǎng)。進(jìn)去一看，“嘩，好大的戰(zhàn)場(chǎng)！”我情不自禁的`叫起來(lái)。

　　戰(zhàn)場(chǎng)的長(zhǎng)和寬約是500米，四周是高大的圍墻和幾處原木搭建的營(yíng)寨。只見(jiàn)刀槍劍戟。過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，兩方閘門一齊打開(kāi)，沖出兩隊(duì)兵馬。首先，他們先各自顯示自己的絕招，使人看了贊嘆不已。左邊披盔戴甲、面慈心善的是劉備，滿腮鋼須、聲如洪鐘的就是張飛，背著大刀、長(zhǎng)須飄飄的則是關(guān)羽。右邊身披銀色披肩、威風(fēng)凜凜的則是所向披靡的呂布，他也率兵領(lǐng)將。

　　這時(shí)，張飛提議說(shuō)：“呂布，這樣吧，我跟你代表全隊(duì)的人決一死戰(zhàn)！”“別說(shuō)是你，再加上關(guān)羽、劉備也無(wú)所謂�！眳尾驾p蔑地說(shuō)。說(shuō)罷，呂布拍馬沖上前去，與張飛激戰(zhàn)了幾個(gè)回合都不分勝負(fù)。關(guān)羽和劉備見(jiàn)了前去助戰(zhàn)，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，《三英戰(zhàn)呂布》就這樣開(kāi)始了……看著如此激烈的場(chǎng)面，我情不自禁地站了起來(lái)，揮動(dòng)雙臂，大聲地喊到：“張飛、關(guān)羽、劉備加油，不要輸給呂布……”旁邊的人看了，笑了起來(lái)，這時(shí)，我失態(tài)了。經(jīng)過(guò)激烈的交戰(zhàn)，呂布終于敵不過(guò)，逃回關(guān)內(nèi)。看完馬戰(zhàn)，我們又去看水戰(zhàn)，參觀舊香港澳門街、江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村小景等。

記敘文作文篇3

　　一天，大家在慢羊羊村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去山上玩。到山上以后都在畫畫。慢羊羊村長(zhǎng)走到美羊羊面前對(duì)大家說(shuō)：“看美羊羊畫的多美呀！大家都要向美羊羊?qū)W習(xí)，把什么都畫下來(lái)。”

　　沸洋洋說(shuō)：“灰太狼在這里畫不畫它�！甭蜓虼彘L(zhǎng)說(shuō)：“灰太狼？他來(lái)了？”沸洋洋說(shuō)：“看他不在那嗎？”慢羊羊村長(zhǎng)說(shuō)：“快跑�！甭蜓虼彘L(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完眾羊便跑完了。只剩下慢羊羊在哪了�；姨窃诤竺娓F追不舍。喜洋洋讓他們先跑他對(duì)付灰太狼。

　　灰太狼說(shuō)：“喜羊羊這一次我一定要報(bào)仇雪恨�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“你還是回家去吧。”灰太狼朝喜羊羊奔去。喜洋洋一閃便避開(kāi)了，灰太狼一下掉到河里了。

　　灰太狼說(shuō)：“喜羊羊我一定不會(huì)放過(guò)你的`�！闭f(shuō)完灰太狼便被河水沖走了。

記敘文作文篇4

　　親情是陽(yáng)光，在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰；親情是樹(shù)蔭，在我疲憊的時(shí)候給我依靠；親情是線，將遠(yuǎn)方的你和我練成一脈。與親情同行，與你同在。

　　他，一個(gè)很瘦很高的男生；他，一個(gè)平易近人的人；他，一個(gè)從不以大欺小的人；他，在這17年以來(lái)是他一直在我身后給我鼓勵(lì)。他出現(xiàn)在我哭泣的時(shí)候，放棄的.時(shí)候。他就是疼我、愛(ài)我、惜我、教我、懂我的哥哥——毛娃子

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我躺在2米寬的床上養(yǎng)病，突然門悄悄開(kāi)來(lái)，一個(gè)高高的瘦瘦的人走了進(jìn)來(lái)，我正想起來(lái)，他一個(gè)健步跨來(lái)按住了我說(shuō)：“你這丫頭，就不能不讓人老操心��！”我只是默默的低著頭眼淚嗚啦啦的轉(zhuǎn)了多少圈兒！他又說(shuō)：“傻丫頭，別哭了哭花了臉就不好看了。”說(shuō)著他把手伸來(lái)替我擦去了淚水！此時(shí)此刻我是天下最幸福的妹妹！高燒不退的我是你夜夜不合眼的照顧著！雖然我只是你鄰家小妹，但是感情卻深如一家人！只想說(shuō)我們永遠(yuǎn)與親情并肩同行！

　　有多少次給你惹了禍，你只是默默承受著，從不埋怨我這個(gè)惹禍精，我想這就是最純的親情。那次不知犯了什么事兒，被老師罰抄最長(zhǎng)的課文《趙州橋》，是你連夜為我抄了那將近50遍的課文。第二天早晨起來(lái)你把課文遞給我說(shuō)：“丫頭，不管發(fā)生什么事哥都在你身邊�！币贿吺切奶垡贿吺歉袆�(dòng)，因?yàn)槲也恢涝瓉?lái)你那么疼我。我有時(shí)在想你那二尺寬的小腰板又能扛下多少事。都怪我，那么淘氣，從不讓你省心！我不像喜丫頭那么乖，而你卻一直疼我。我哭的時(shí)候“丫頭，你的眼淚是我血，所以你不能哭”我發(fā)脾氣的時(shí)候“火大傷身我的公主請(qǐng)息怒”就這樣在你的包容原諒疼愛(ài)中長(zhǎng)大！我想這就是我最最寶貴的財(cái)富，最最純真的親情！

　　連綿不斷的是山，滔滔不絕的水，挺拔高大的是樹(shù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的是愛(ài)，互幫互助的是善，而我們之間的親情又該用什么來(lái)形容呢？我想我們的感情得沒(méi)有詞匯來(lái)形容了吧？因?yàn)槟闶菢?shù)，深深的住在了我的心里，所以時(shí)光不老，我們又則會(huì)散呢？

記敘文作文篇5

　　我的語(yǔ)文老師姓王，四十來(lái)歲，戴著一副眼鏡，挺嚴(yán)肅的�？蓪�(duì)我們的學(xué)習(xí)生活關(guān)懷備至。我們都很敬重他。

　　可不是嗎？一天早讀后，課間餐開(kāi)始了。王老師拎著一捅蛋糕走進(jìn)教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛(ài)吃的食品，我喜出望外來(lái)到教室前邊領(lǐng)了一份，蹦蹦跳跳地下來(lái)，哐啷一聲，不爭(zhēng)氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學(xué)們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的品嘗聲不斷地傳來(lái)，真氣人�！百O堅(jiān)同學(xué)，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么。”王老師敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我的`泥巴蛋糕，笑了笑說(shuō)：“不要緊，小兒科！”不說(shuō)倒好，這一說(shuō)我那不爭(zhēng)氣的淚豆流了下來(lái)。王老師回到講臺(tái)一會(huì)兒又來(lái)到我身邊，把一塊蛋糕遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“貽堅(jiān)，吃吧，這是你最喜歡吃的�！边€沒(méi)等我開(kāi)口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的頭說(shuō)：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學(xué)們，幾十雙眼睛盯著我，好像對(duì)我說(shuō)：“貽堅(jiān)，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學(xué)生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說(shuō)。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時(shí)覺(jué)得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時(shí)，老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家鼓勵(lì)一下貽堅(jiān)同學(xué)，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時(shí)教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說(shuō)不準(zhǔn)。

　　王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。

記敘文作文篇6

　　星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。

　　我印象最深刻的.要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！

　　我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景��！

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