記敘文作文

實(shí)用的記敘文作文[合集10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒，那快樂就是一片軟綿綿的云；如果你是馬兒，那快樂就是一片綠油油的草。

　　如果你是我，那快樂就是到光華中學(xué)參加周六特訓(xùn)。

　　早晨，我對(duì)這數(shù)學(xué)卷子冥思苦想。平行線，相交線，線線難舍難分……復(fù)雜的圖形向我敞開了心胸。中午，我與政治冊(cè)子進(jìn)行了親密會(huì)談。有法可依，有法必依，法法不可違……莊嚴(yán)黑色的字跡對(duì)我義正言辭。晚上，我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you，單詞列兵向我微笑舒眉。

　　我學(xué)習(xí)，我快樂，世界也跟著我快樂。

　　“一�！边@一天，學(xué)校里里外外莊重嚴(yán)肅，我們更是嚴(yán)陣以待。進(jìn)入考場(chǎng)，我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響，仔細(xì)閱讀題目，我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲，那是為我們伴的`最美樂曲；鳥兒清脆的叫聲，那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹，從容鎮(zhèn)定，每一個(gè)數(shù)字，都沉淀出我比他人多付出的苦澀；每一個(gè)字母，都凝聚著我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起，我收起筆蓋，如同寶劍入鞘……

　　我學(xué)習(xí)，我快樂，天地也跟著我快樂。

　　如果快樂是一汪清涼涼的水，那浩瀚如煙的知識(shí)，就是我這條魚暢游的大海；如果快樂是一片軟綿綿的云，那光華中學(xué)的周六特訓(xùn)就是我這只鳥兒自由飛翔的藍(lán)天；如果快樂是一片綠油油的草地，那一張張滿分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。

　　謝謝你，我的光華中學(xué)！

記敘文作文 篇2

　　今天，我與爸爸媽媽、哥哥姐姐一起到洛陽(yáng)隋唐遺址公園游玩。

　　經(jīng)過約五十分鐘的時(shí)間，車車終于帶我們來(lái)到了盼望已久的隋唐遺址公園。進(jìn)去大門以后，首先看到不遠(yuǎn)處有一座假山，假山是由巨石壘成的。假山下面有一個(gè)水潭，潭里長(zhǎng)滿青苔，隱約可以看見魚兒游動(dòng)。假山后面也是一個(gè)水潭，里面有一株荷花，黃色的花瓣被周圍的荷葉襯托著，荷花顯得更美麗了。我們繼續(xù)往前走，忽然哥哥發(fā)現(xiàn)水渠里有一群魚，趕快叫我：“嘿！這兒有一群魚！”我趕快輕手輕腳地走過去，用漁網(wǎng)快速一撈，哇！一共有五條魚！我與哥哥姐姐你一次、我一次、他一次，不一會(huì)兒，就撈了十幾條哩！

　　媽媽招呼我們繼續(xù)往前走，我們往前一望，哇！是滴翠湖！我們飛也似的跑到湖邊，湖水真美呀！水光一閃一蕩，如果你一直盯著湖面的話，你會(huì)覺得天旋地轉(zhuǎn)，好像要掉到湖里一樣。滴翠湖里的魚跟其它地方的.魚不一樣，別的湖里的魚要么是紅色的，要么是花色的，可這里的魚是透明的，甚至能看到中間黑色的脊柱。湖中央有一株正在開放的睡蓮好像剛剛睡醒的樣子，湖邊的石頭奇形怪狀，有的像一匹馬，我們?nèi)齻�(gè)人騎上去當(dāng)馬夫；有的像一只小狗，我們溫和地摸著它的頭。

　　我們還去了公園里的丁香園、裸子植物園等處觀賞了不同的植物。

　　今天真高興！

記敘文作文 篇3

　　我這樣走過，不戀簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語(yǔ)；我這樣走過，不愛環(huán)繞我的光輝五彩；我這樣走過，帶著謙虛，放下高傲，留下一路芬芳。

　　曾憶在那充滿歲月氣息的老樹下，那個(gè)簡(jiǎn)單的純靜的秋的下午，我抱著那本泛黃的舊書，讀著季老，這位已仙逝的大師，這位充滿睿智的學(xué)者。季老有平淡卻不失輝煌的一生。“我只是一個(gè)凡人”，季老用謙遜的姿態(tài)治學(xué)。我想季老臨終前一定說過：“我這樣走過，一生淡雅，一生恬靜，放下‘大師’，留下一筆后世喜讀的文化財(cái)富�！敝辽�，我看到了，也讀到了這筆財(cái)富。

　　合上書本，緩緩起身，抬頭望著秋日淡藍(lán)色的天空，空曠、寧?kù)o。眼前季老的身影漸漸消散，風(fēng)帶起的秋似紗的云兒，好似那位偉人，我已經(jīng)記不清他的樣子，只依稀記得，他從未稱贊自己的作品，也從未接受過別人的贊許�！拔抑皇且粋�(gè)在海邊撿拾貝殼的孩子”，他也這樣說：“我看到的之所以遙遠(yuǎn)，只因我站在巨人的肩膀上�！敝t虛之情流露其中。忽然，我記起了他，那位近代科學(xué)的奠基人——牛頓，那位謙遜而又偉大的人——牛頓，你謙虛的超過一生，留下科學(xué)的芬芳。

　　兩位偉人的身影都已消散，我起身，離開那棵滄桑的老樹，回望那依舊靜靜躺在老樹旁的`舊書，心中思緒萬(wàn)千。

　　其實(shí)人一生中要經(jīng)歷的風(fēng)雨有許許多多，人克服這些困難后取得成功也有無(wú)數(shù)。但若你成功后便傲慢不知天高地厚，不再謹(jǐn)慎對(duì)待你所遇到的事情，那么失敗將伴你一生；可如果你取得成功后依舊小心，謹(jǐn)慎謙虛地對(duì)待你所遇到的每一件事，那么成功將一直陪伴著你，直至年華不再，青春已去，那時(shí)的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜，回首過去，身后你所走過的路，芳草遍地，花香四溢。那時(shí)的你可以說：“我這樣走過，帶著謙虛，放下驕傲，留下一路芬芳。”

　　那曾經(jīng)簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語(yǔ)已經(jīng)逝去；

　　那曾經(jīng)環(huán)繞我的光輝五彩已經(jīng)消散；

　　那一直指引我的謙遜依舊在我內(nèi)心，我珍藏著他。我想，我會(huì)這樣走過；我想，我將一生謙遜。

記敘文作文 篇4

　　我的父親并不高大，但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會(huì)贊美，他那默默的付出就如雨露滋潤(rùn)著我的心田。

　　父親就像是一葉舟，承載著我，不離不棄。

　　獨(dú)自坐在桌前，偶爾瞥見父親那忙碌的身影，不由心里酸酸的；看見父親鬢角間的白發(fā)，霎時(shí)間我覺得我長(zhǎng)大了。

　　回想往事，如煙似影。那是過年的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，吹過每個(gè)人的身體，留下白茫茫的一片。我那時(shí)年幼，又很任性，便要騎在父親的背上。母親不許，我便哭鬧。終于，在我的軟磨硬泡下，母親總算是同意了。父親背著我，在大街上走著，吸引著許多路人溫暖的目光。那時(shí)候，我覺得不再寒冷，只覺得父親的肩是那樣的寬，是那樣的溫暖�，F(xiàn)在，父親的背彎了下去，也沒有了從前的力量，而我卻長(zhǎng)大了，我要支撐著父親，不離不棄。

　　父親就像是一片海，包容著我，不言不語(yǔ)。

　　“這道題就是這樣做的！”我暴跳起來(lái)。父親在一旁平靜地說：“你按我說的做，沒錯(cuò)�！蔽掖蠛暗溃骸翱墒抢蠋熅褪沁@么講的！”父親又以平靜的語(yǔ)氣對(duì)我說：“信不信隨你，我不管了�！苯又�，他就打開門離去。有時(shí)候，平靜的語(yǔ)氣往往使人沒有理由爭(zhēng)辯。此時(shí)我像一只困獸，對(duì)自己低吼。期中考試失利后，我的心情一直很煩躁，再加上父親的'不理解，我不禁失聲痛哭起來(lái)。待我發(fā)泄完情緒后，我漸漸平靜下來(lái)，我又坐下來(lái)再一次的看這道題，我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，當(dāng)我做完之后卻發(fā)現(xiàn)并沒有做錯(cuò)。我不由思考起來(lái):會(huì)不會(huì)是我上課時(shí)聽錯(cuò)了，還是父親算錯(cuò)了呢，這幾天父親怎么老挑我毛病呢？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，父親推門而入。他在我的旁邊坐下，看了我一眼，對(duì)我說：“我想你已經(jīng)平靜下來(lái)了，你也許會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你并沒有算錯(cuò)�！闭f著，他拿出了一個(gè)筆記本，遞給了我，上面寫著：“5月17日，我必須改變一下我的教育孩子的方式了，不能一味的順著他，該改的壞習(xí)慣得改了，否則將會(huì)影響他以后的人生……5月19日，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，在于我能不能堅(jiān)持嚴(yán)格要求，必須學(xué)會(huì)激怒他，并在任何情況下不動(dòng)搖……”看到這里，我恍然大悟，眼淚不知不覺的再流下來(lái)，我明白了我是多么的無(wú)知，多么的任性；而父親卻是一片海，寬容，理解環(huán)繞著我。

　　父親是一葉舟，承載著我，不離不棄；父親是一片海，包容著我，不言不語(yǔ)……

記敘文作文 篇5

　　有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告：一年不患一次感冒而患癌癥的人，是一年�；几忻岸�患癌癥的人的六倍。

　　你千萬(wàn)不要驚訝，這是個(gè)真實(shí)的事情�？茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們買了四條同樣品種的魚，分成兩份放在魚缸里，一個(gè)魚缸里面有一條，一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果前者的魚幾天就死了，后者的魚卻沒有那么快死，而是多活了一

　　年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，一條魚因?yàn)闆]有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”，身體各機(jī)能沒有得到正常使用，所以就活不長(zhǎng)，而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”，爭(zhēng)相生存，生活能力增強(qiáng)，所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

　　有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”，是說如果把沙子嵌到蚌的身體里，蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷，久而久之，沙子就成了珍珠。

　　人生也是一樣的，沒有競(jìng)爭(zhēng)，也就不會(huì)有太大的成功，就算是天上真掉下了餡餅，你也要用嘴接。總之要記住，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

　　德國(guó)物理學(xué)家倫琴，雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好，卻十分頑皮，不討老師喜歡，有一次，學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的學(xué)籍，因而他沒能拿到高中文憑，也上不了大學(xué)，后來(lái)經(jīng)過努力，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院，可是別人查看過他的資料后，發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過，所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手，但他卻沒有為此掉過一滴眼淚，而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終，他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的.校長(zhǎng)，又經(jīng)過刻苦鉆研，發(fā)現(xiàn)了X光的存在，成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

　　人生中像倫琴這樣的人比比皆是，秘訣卻只有一個(gè)，他們都知道，競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力，成功才能被你把握。

　　請(qǐng)記住，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚，流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

記敘文作文 篇6

　　早上，我看見家門口的棗子成熟了，便想摘幾顆棗子來(lái)嘗嘗。

　　我來(lái)到樹下，看到紅紅的棗子口水都要流出來(lái)了。我踮著腳，用手摘棗，可我手太短了，根本夠不著。我想：“我可以把棗子從樹上搖下來(lái)呀。”于是我使勁的搖晃著棗樹，可是那些棗子就像和我作對(duì)似的，就是不下來(lái)。再抬頭看樹上的棗子，好像很神氣的說：“你想吃我，沒那么簡(jiǎn)單，看你有沒有本事摘到我了”。我氣憤的'說：“你不讓我吃，我偏要把你摘下來(lái)吃了。”說完我回家拿了一根竹竿，然后一下打了一顆棗子下來(lái)。洗干凈以后，一口咬下了一半。這棗子不僅甜，而且清潤(rùn)解渴。真是回味無(wú)窮。

　　從這次摘棗子中，我明白了只要付出努力，就會(huì)獲得香甜的回報(bào)。

　　這篇敘事文結(jié)構(gòu)完整，開頭點(diǎn)明題目，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，結(jié)尾總結(jié)全文，概括了中心。文章采用了恰當(dāng)?shù)臄M人手法，使描寫更生動(dòng)形象，選材貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

記敘文作文 篇7

　　“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！逼綄�(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�

　　這首歌是我在春晚聽到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，這首歌具有蓬勃的生命力的，《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達(dá)人心底，將父母之愛表達(dá)的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。

　　時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。

　　曾經(jīng)讀過這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說：“明天，我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，于是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說：“明天，明天我一定蓋�！本瓦@樣今日復(fù)明日。到了最后，他的房子也沒有蓋好。從這個(gè)童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎？

　　偉大的作家列夫？托爾斯泰曾說過“不要在日落時(shí)幻想什么，而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)�！钡拇_，當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候，后悔也為時(shí)已晚。古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的`例子。他在開始上學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)很差。于是，他便下定決心，抓緊每一分，每一秒的時(shí)間，以至于讀書到天明。最終，經(jīng)過他不懈的努力，最終在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí)，時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到“它”，使“它”為你所用。其實(shí)，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個(gè)課堂聽課，有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校，有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一類同學(xué)善于利用時(shí)間，而獲得了成就，但另一類就因?yàn)椴徽湎�時(shí)間而以失敗告終。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多！”同學(xué)們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間吧！不要讓“它”悄悄地溜走，以至悔恨終生。

記敘文作文 篇8

　　你看不見，摸不著。可是味道這玩意偏偏能溜進(jìn)你的心頭，讓你無(wú)法躲避，甚至刻在你心頭。有芬芳的；有香醇的；有甜蜜的；卻也有苦澀刺鼻的。我們沒有辦法只選擇美好的味道，而逃避苦澀。五味俱全那才算得上味道。

　　兩個(gè)月前，我踏進(jìn)了醫(yī)院的大門，一股濃重的醫(yī)院獨(dú)有的消毒劑味道撲面而來(lái)，越往里走味道越濃，心里也越沉重。好像一股濃霧圍繞在心頭，不安的感覺隨著與那扇重癥監(jiān)護(hù)室大門的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。邁著已經(jīng)僵硬的腿進(jìn)入里面，看到奶奶她已經(jīng)消瘦了許多。病房?jī)?nèi)十分安靜，消毒劑的味道伴隨著呼吸機(jī)那微弱的聲響充斥在我的`腦海里。冰冷的器械向我表明了事實(shí)。我壓下心頭的感受，跟奶奶說話鼓勵(lì)呼喚她回家。連續(xù)一個(gè)星期，我都出沒在醫(yī)院。

　　再過幾天后，我又去了醫(yī)院，可卻不再是那壓抑的病房。所有人都沉默，悄無(wú)聲息的流下了眼淚，眼淚的味道真咸，卻比不過心中的咸澀。天正下著淅淅瀝瀝的小雨，混著土壤的泥味和雨水獨(dú)有的腥味占據(jù)了我對(duì)那天味道的認(rèn)知。老天似乎也在為我們流淚，現(xiàn)實(shí)毫不留情的向所有人宣告奶奶走了。那壓抑的天氣和味道成了我對(duì)那天獨(dú)有的記憶。

　　清明，擠過那人山人海去祭拜。陵園中繚繞的煙霧及香燭的味道，像是一句肯定句再一次告訴我以后見不到奶奶了。那香爐鼎內(nèi)被點(diǎn)燃的香燭正在一點(diǎn)一點(diǎn)的化為灰燼，掉落，正由紅色化為了無(wú)生氣的灰色的渣，最終淹沒在一片灰燼中沒有差別。就像用它們的生命向我們述說一個(gè)道理——時(shí)間的流逝終將一切美好帶走，因此更要珍惜一切美好。

　　時(shí)間飛逝，短短兩個(gè)月時(shí)間發(fā)生了翻天覆地的變化。而那多變的味道卻似一本無(wú)形的相冊(cè)，用其獨(dú)有的方式記錄著一切變化，偏偏讓你忘不掉。

記敘文作文 篇9

　　我的家是一個(gè)充滿快樂和溫馨的家。

　　在我的家里，快快樂樂地生活著四個(gè)人，我的爸爸挺著大大的肚子，走起路來(lái)活像一只大企鵝；媽媽的`下巴上有一顆小小的黑痣，我們都說那是一顆福痣。

　　我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我和弟弟做早飯，還要送我和弟弟去上學(xué)；晚上回到家，媽媽還是不能夠放松，她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次，我和弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬�近視，她要把我寫的文章輸入到我的博客里。我愛我的媽媽�?/p>

　　我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來(lái)兩天，但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會(huì)講故事，有時(shí)，會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑，有時(shí)，會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。

　　我們家雖然非常幸福，但是有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時(shí)，他經(jīng)常把我的玩具搶走，然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過了一會(huì)兒，他又像不知足的樣子一樣來(lái)到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來(lái)，他就哇哇大哭起來(lái)，媽媽過來(lái)了，有時(shí)還會(huì)吵我呢！

　　我愛我的家，是因?yàn)樗�充滿愛！

記敘文作文 篇10

　　昨天，我決定將我養(yǎng)的.蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也掉了。放學(xué)回來(lái)，我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來(lái)，裝在一個(gè)塑料瓶里，走出家門，向小河走去，到了小河邊，我說了聲“再見”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應(yīng)了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。

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