記敘文的作文

記敘文的作文（精華5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文 篇1

　　今天下午，我像往常一樣來到勝藍教育的作文教室�！岸ｂ忊彙�，上課了，只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條，又在愛心線條上畫了一條直線，最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前�？粗�黑板上又大又圓雙紅又香又甜的蘋果，不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。

　　那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過來，清了清噪子，說：“女兒啊!這次出差回來，有一個小朋友給了我兩個蘋果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果，放在我的手掌中。我接過蘋果，不好意思地說：“謝謝你，老爸�！蔽易屑毜囟嗽斨�手中的大蘋果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果，只是小了一點兒，只有壘球一樣大。

　　我一手拿著大蘋果，一手拿著小蘋果，左右為難：如果我把大蘋果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋果給我，那就會被別人嘲笑，被人會說我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的'故事。孔融那么小，4歲就學會了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。

　　我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋果給弟弟，小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過身來，跑向房間，氣喘吁吁地對弟弟說：“今天爸爸從山東回來，帶了兩個蘋果給你，我把大的蘋果給你�！钡艿苈犃艘贿吿�一邊說：“謝謝你姐姐，我不客氣了�！卑职终驹陂T口，走了進來，對我說：“好孩子，你懂得了禮讓，你是弟弟的榜樣�！卑职痔鹛鸬匦α�，我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋果，不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味，而且還傳遞了愛心、友情和友誼。

記敘文的作文 篇2

　　我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實，使人快樂。

　　古人說：“書是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g各種各樣的書。

　　我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的.結(jié)局永遠是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實，那該多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽艺J為書中有快樂相伴。

　　我喜歡讀古詩文，我喜歡與朋友一起分享快樂，遍游徐州，與徐霞客一起周游列國，看奇山異石，與古代學者一起看朝代興盛衰敗。

　　讀書，這就是一件很有趣的事情。當他們明白理解讀書的樂趣時，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。

　　我喜歡看各種各樣的書，因為書中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實，使人快樂。所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書”。

記敘文的作文 篇3

　　花兒為曦日而微笑;彩虹為風雨而微笑;而我，為挫折而微笑。

　　“七十二分!”我睜大著眼盯著卷子上的成績，一動也不動。怎么可能!我明明認真復習過，我明明細心檢查過，我明明仔細地作答;我明明。

　　一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼，腦中一片空白，全身不停地抽動，仿佛有千萬只螞蟻在我身上爬來爬去，心中像打翻了五味醬，渾身難受。

　　回到家，漫無目的地呆望著窗外。雨，也淅淅瀝瀝地落了下來，彈打在窗上，發(fā)出“當當”的響聲，似乎是一位專業(yè)的.鼓手，在盡情地演奏著樂曲。天空陰沉沉地，不一絲陽光。

　　我隨意地翻開了桌上的一本書，閱讀起來。貝多芬，他雙兒失聰，但卻毫不退縮，仍舊扼住命運的咽喉，以堅韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂曲;史鐵生，他高位截癱，但他依舊堅持寫書，將自己的苦難化為一篇篇偉大的作品，貢獻給世界，在平凡中透露著偉大。

　　他們何嘗不是用笑迎接挫折?

　　讀到這里，我不禁羞愧起來，不就是一次小測驗嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折，重新努力學習!

　　雨，漸漸停了下來，陰沉的天空中似乎出現(xiàn)了一縷陽光。緊接著，溫暖的陽光就充滿了整片大地。

　　在人生的路途中，雖常遇挫折，但我們應不能放棄，勇敢面對。用微笑面對挫折，相信人生的經(jīng)歷會更加溫暖，美好。我們要將挫折當成墊腳石，助我們攀上更高的山峰!

記敘文的作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念，讓人喜愛。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過的。

　　走到村口，看到每家每戶裊裊的炊煙，心里會升騰起無限的暖意。巷子邊俏皮的房子，頂著白帽，披了紅裝，家家戶戶喜氣洋洋。

　　回到家，我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會兒。新年家里的炕必是熱烘烘的，在炕上躺著，總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的感覺，別提有多舒服，真不亞于泡在溫泉之中，做夢都是笑著的。大火炕是用土壘成的，沒見過真正的炕的人，一個不小心就把“炕”寫成了“坑”，結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話，真是讓人啼笑皆非。

　　還沒享受夠躺在炕上暖融融的感覺，熱騰騰的餃子便端上來，老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐，邊吃邊“嘮家�！�，從老人的身體到大人的工作到孩子的學業(yè)，回顧著這一年的大小事情，期許著新一年的順利、成功，你一言，我一語，好不熱鬧！

　　正沉浸在這種“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園感覺中時，隨著誰家“砰”的一聲巨響，就像賽前宣布開始的發(fā)令槍，各家各戶的鞭炮也趕腳似得競相響起來——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開始！沒有指揮，人人都是演奏者，心里是怎樣的快樂，節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了，趕緊“哧溜”一聲滑下炕，去找我的小伙伴們！節(jié)日的焰火一會兒就映紅了整個天空——有長尾巴猴子，一下子竄上了天；有孔雀開屏在高空炫耀；有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的花瓣……四周的雪被燈光映得通紅，人們的.臉也被映得通紅，孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。

　　到了大年初一，外面的雪地上落滿鞭炮的紅紙屑，像點點梅花遍地開放�！芭�，啪”小鞭的聲音偶爾還會回蕩在巷子里，白色的雪上印滿了孩子們的小“爪”印，就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開在雪地里。不過不能光貪玩了，要有一項重要的任務就是恭恭敬敬挨家挨戶去拜年。要記住《紅樓夢》里似的復雜的輩分關(guān)系雖非易事，但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢后，孩子們又蹦蹦跳跳起來。

　　家鄉(xiāng)的春節(jié)，是一個溫馨、快樂、充滿回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別，那么出名，卻因有充滿熱情的人和淳樸的民風而成為一道亮麗的風景珍藏在人們心中，還有什么比這更重要呢？

記敘文的作文 篇5

　　夏菡是個安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著，沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書，有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學總是看他怪怪地。

　　如果沒有機會，兩個人或許像平行線永遠沒有交集。

　　校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關(guān)班級榮譽的事情，班主任為了挑選出班級最優(yōu)秀的話劇參加比賽，要求全體同學分組參與話劇的演出�，F(xiàn)在班級舉行話劇比賽，優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊伍參賽。

　　星期六同學約好夏菡一起排練話劇。夏菡來到了約定好的公園，幾個同學已經(jīng)在那等著了，夏菡在一群人中突然看到了一個陌生的面孔。同學介紹說這是他的朋友，叫邱雨澤，請來一起出演話劇。邱雨澤對夏菡微笑了一下，算是點頭認識了。

　　夏菡從來沒對一個男生產(chǎn)生過這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽光一樣，照在人的身上暖暖的。給她一種說不出來的感覺。

　　兩天的排練話劇的時光，美好而又短暫。邱雨澤是個暖男，舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己，兩個人在一起聊文學。兩個都不愛說話的人竟然就變成了好朋友，年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開了。

　　辛苦的付出終于有了成果，話劇的演出取得了不錯的成果。

　　同學約好要慶祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天燦爛的陽光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來到了同學約好的`飯店，夏菡遠遠地就看見邱雨澤的身邊站了一個很漂亮的女生。夏菡的心里有種說不出來的失落。

　　后來夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了，是從小青梅竹馬的那種。

　　遇見，真希望在對的時間遇見對的人，可是時間卻總愛開玩笑。

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