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【優(yōu)選】一件事的作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一件事的作文600字4篇,歡迎大家分享。
一件事的作文600字 篇1
每當看到這個題目,總是不由得想起童年時的一件事,下面就請聽我細細說來吧!
記得那是發(fā)生在暑假,一個炎熱的中午,火一般的太陽燒著大地,滾燙滾燙的,我和小伙伴都理個光頭,光著身子在小河邊嬉水,一個接一個跳下水,我也不例外。在我探出水面的瞬間看見了奶奶家的小狗(歡歡),歡歡獨自蹲坐在小河邊看我們玩水,我在水里游得興奮時總會用水去逗歡歡,看到歡歡身上一撮一撮濃密的毛,忽然心生一計“歡歡一定也非常熱吧,不如我?guī)蛶退!蔽疫B忙爬上岸,抱起歡歡就往家里跑,一邊跑一邊想著我的妙計……
“咔嚓,咔嚓”我興奮地喊著,只見我把歡歡身上的毛一撮一撮地剪下來。歡歡在我手中掙扎著仿佛在對我說:“小主人,你在干什么!”但是,我一點不理睬它的反應,繼續(xù)用剪刀咔嚓咔嚓地修著它的毛,一分鐘過去了,二分鐘過去了……四分鐘過去了,展現(xiàn)在我面前的是光禿禿的歡歡,我心想:“歡歡,這下一定不會感覺熱了吧!是不是很感動,想要好好謝謝我吧,你怎么報過我啊!
我正在得意的欣賞著我的杰作,奶奶買菜回來了,歡歡像看見救星用力掙脫我,飛快地奔向奶奶,奶奶疑惑不解地問:“歡歡,誰欺負你了,把你修成這樣,藝袤是你給歡歡理發(fā)了嗎?”歡歡一邊搖著尾巴一邊汪汪汪地直叫,奶奶似乎聽懂了它的意思。奶奶走過來摸著我的頭說:“藝袤,是你把歡歡的毛剪了嗎?”我點點頭,奶奶不解的.問:“你為什么要這樣做呢?”我說:“我認為歡歡應該和我一樣感覺很熱,而且它毛那么多,所以我把它毛給剪了,這樣就和我一樣可以涼快一些!
奶奶語重心長地對我說:“狗和人是不同的,狗的解熱方法是把舌頭伸出來,吸收些涼氣,再舔舔自已身上的毛就可以了!薄霸瓉硎沁@樣啊,我自做聰明了”我恍然大悟地說。
這件事雖然已經過去了很久,但是我依然記在心里,每當看見歡歡時總會情不自禁地哈哈大笑。
一件事的作文600字 篇2
在我的心目中,我在班上第一次上臺講故事的事是我最難忘的事,因為第一次上臺講故事,讓自己大膽提高自己的能力,讓我最難忘。
那天上課,力圖老師站在講臺前,笑瞇瞇問大家:“誰來給我們分享一個故事,講完后要寫的.!
我想到頭一天媽媽已經和我準備好要講什么故事,心里很有底,我大口吸了一下氣,舉起手,老師看到我舉手,就對我說:“下面請廖容小朋上臺講故事!
我一上臺,就開口說:“大家好,今天我給大家講的故事是童話故事,題目是‘不講文明的小豬’……”
剛講完這幾句,同學們就給了我?guī)酌霟崃业恼坡,結果我一緊張就忘記忘臺詞了,想了一會兒,就在心里想:“對了,我知道怎么講了,我一下就把故事講了出來,我一邊講,一邊在心里想:別害怕,可是看著臺下的同學望著我,我心里覺得好可怕。
我就這樣想一下,講一下地把故事講完了,當我說出“我的故事講完了,謝謝大家”時,我聽到同學們的掌聲非常熱烈,心里就沒有那么緊張害怕了,我也回到座位上坐下。
老師開始評講了,我在座位上認真聽著,老師給面對微笑對全班同學說:“廖容同學講的非常好,廖容同學剛才的示范,就是我們要寫的素材,大家清楚要寫什么了吧?”
老師說到這里時,我在心里又把故事講了一遍,老師講完該怎么寫,我心里平靜極了,我于是對老師說:“老師,我可以再講一遍故事嗎?”
老師看了一眼我,開心地說:“當然可以,這次你就在座位上講,大聲點,讓全班同學都聽到!
我于是把“不講理的小豬”的故事又講了一遍,這一次獲得的掌聲更熱烈了,同學都說“:哇,好棒,”聽到同學們的叫好聲,我高興極了,心里美滋滋的,好像吃了蜜糖一樣。
這事雖然都過去一段時間了,但我還是難忘這件事,因為這件事讓我大膽多了,我非常喜歡這次自己的表現(xiàn),很開心,這次的大膽的體驗讓我知道了許多,所以非常難忘。
一件事的作文600字 篇3
寒假的一天,父親帶著我去了美術館,在美術館里的所見,都讓這一天變得有意義起來。
那天,天氣并不是很好,寒冷的風吹著,但是美術館前卻是人山人海。來之前,父親只是說帶我去美術館,只是到了來了之后,我才知道,原來這天是美術館的開館日期,也難怪在這個寒冷的冬天里,會有如此多的人甘愿處在寒風之下,也想著去這座美術館里欣賞作品。
等到我與父親進了美術館里的時候,身體頓時溫暖了起來。館內的人同樣很多,在每一張畫作之下,都站著不少的人。有懂畫的人在講解著這些畫的內涵,以及畫作技巧。好學的人仔細的聽著,就算是不懂畫的人,也都聽得津津有味。
我從這些畫作前一一走過,每一幅畫都帶給了我不少的驚喜。美術館里的區(qū)域是分別開來的,不同區(qū)域里的畫也是不同的風格。在這些畫作中,我最喜歡的還是大自然區(qū)域的那一板塊,里面的花草樹木都畫得極好。給我印象最深的是一棵古樹,粗大的樹干完美的向眾人詮釋了它的年齡,在天地間經過時光的一遍又一遍的洗禮,都宛若成為了森林之王。
樹的枝葉不多,微微泛黃的樹葉帶給人一種滄桑之感,黃的`葉映襯著藍的天,色彩的交融之下有帶著一種和諧之美。尤其是老樹一旁的一棵小枝,小枝吐露嫩芽,撲面而來的是一種生命的希望。兩種年輪的沖突之下,讓這副畫面變得愈加的富有內涵,也包含著一種生命的哲學。引人深思,即是對生命的敬佩,又是對生命的贊揚。
這一次游美術館,帶給了我不少的感慨,也讓我對藝術有了一種全新的認識。寒假里的這一天,這一件事,是非常有意義的。
一件事的作文600字 篇4
在研學旅行的第一天晚上,我們坐著車來到了一家酒店就寢。
一到酒店,爬樓梯上了六樓,就到了我們的6023號房。本來是可以平安過一晚上的,首先看到的卻是幾個人在浴室里擺弄著馬桶的什么東西,嘴里還說著什么。我似乎感覺到了隱患,卻沒在意。
等到前兩個人洗完澡后,那幾個人又去弄那個紫色的馬桶,而我何事也不管。那些在玩馬桶的,一直在發(fā)出笑聲。突然啪的一聲,清脆的.陶瓷碎地聲令全體都安靜了,我也從電視屏幕上回過神來。所有人都沒有移動了。衛(wèi)生間內的馬桶水箱蓋被打碎了!水箱內的水管也因為陶瓷碎片被打破了!頓時水管里的水急速哧哧的地噴出水資源,盡管有排水口,可仍舊鋪滿了整個房間的地板。剩下的就是陶瓷碎片,一小塊一小塊。
我們寢室的人全都嚇呆了,都說不出來話。其中一個趕忙去找導游或老師。馬桶的破裂的水管仍舊不管這些,繼續(xù)嗤嗤作響。每個人都眉頭緊鎖,面露難色。很快老師就趕來了,打電話叫人來處理。有個同學幸災樂禍嘲笑我們,仰天大笑完就離開了,還告訴了其他人。一時間,6023號房頓時“名盛一時”。處理中,一問就知道是哪個人不小心弄出的壞事。
那個人在承認錯誤后,便默默地走開了。誰也不知道他在想什么,或許他會感到愧疚。清潔工把那些一層膜般的水跡全清除掉,方便日后行走,再把那些碎片全掃光了,最后看了一眼就走了。衛(wèi)生間內除了沒有了水箱蓋的馬桶,其他都跟以前一樣,好似什么事都沒有發(fā)生過,海面般平平靜靜,波瀾不起。
在同學的圍觀下,在老師的教導下,在清潔工的清掃下――最重要的是,在時間的流逝下,這場不令人愉快的鬧劇就這樣不了了之了。
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