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一件事的作文300字優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一件事的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文300字 篇1
過(guò)年那幾天,有一件事深深地印在了我的心里。
那天,我,哥哥等四個(gè)人來(lái)到了奶奶家,晚飯過(guò)后,大人們歡聚一堂,而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。
玩著,玩著,不知不覺(jué)已是11點(diǎn)了,我們剛準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。
他們說(shuō):"小孩,有錢(qián)嗎?"
這時(shí)我想:我外衣口袋里有60元,里面還有300元和一部手機(jī),我該怎么辦呢?是把外衣口袋里的錢(qián)給他來(lái)掩護(hù)里面的錢(qián)呢?還是說(shuō)沒(méi)錢(qián)呢?但如果他搜身怎么辦,最后我決定把外衣口袋里的錢(qián)給他們。最后他們對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)"以后不要帶這么多錢(qián)到這種地方來(lái)。"
經(jīng)過(guò)這次事件后,我想:這些成天在外面游,搶取他人錢(qián)財(cái)?shù)娜,你們父母也不管你們的嗎?有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就?huì)嘗到這種感覺(jué)了,別人靠勞動(dòng)換取的'東西,被你們搶?zhuān)銈儾挥X(jué)得可恥么?你們這些人可能有的是為了還錢(qián),為了買(mǎi)某樣?xùn)|西而出來(lái)打劫的,但真正以搶東西為生的人又有多少呢?
這時(shí)我又想起了那人對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)"以后不要帶這么都錢(qián)到這種地方來(lái)。"這句話(huà)好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢?
一件事的作文300字 篇2
那天下午,我放學(xué)回到家。媽媽出門(mén)買(mǎi)菜了,爸爸去遛狗了,于是我在家里寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽回到了家,對(duì)我說(shuō)小狗不見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我如晴天霹靂一樣,我飛快地沖下樓,淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我一遍一遍地叫著小狗的名字,可是它卻不回答,我終于忍不住了,那不爭(zhēng)氣的淚水一涌而上,我的眼睛就像壞了的水龍頭,不停地向外面噴水。那時(shí)我就像一個(gè)無(wú)助的小孩子在家門(mén)口大哭,淚水濺濕了我的衣服。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“小狗一定可以找到的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),再一次呼喊著小狗的名字。十分鐘過(guò)去了,小狗依然沒(méi)有找到,我失聲痛哭了起來(lái),我拿著手電筒跌跌撞撞地回到了家。
那一天是我最悲傷的'一天,那一天是我最狼狽的一天。從那一天起,我只要看見(jiàn)小狗都會(huì)忍不住多看兩眼,我希望我們家的小狗可以平平安安的在它新主人家好好得生活。
一件事的作文300字 篇3
周五早上,我高高興興地去上學(xué)了,沒(méi)想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課,王老師把我們帶到了操場(chǎng),先是慢跑了兩圈,慢跑之后,我們累得氣喘吁吁,我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始做操。剛剛做了三小節(jié),不幸的.事就在這時(shí)發(fā)生了。
我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時(shí)流血了,可是還有一節(jié)操?zèng)]做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。過(guò)了一會(huì),終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍,并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。
用水沖洗傷口,還是不能止血。孟妍問(wèn)我:“你這樣沖洗傷口不疼嗎?我看很疼吧。”“一點(diǎn)都不疼,真的。”我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩。
過(guò)了一會(huì)兒,下課了。同學(xué)們都回班了,我和孟妍也不例外。
今天真是太倒霉了,我竟然自己給自己的手弄破了
一件事的作文300字 篇4
那一天我來(lái)得很早,天空還灰蒙蒙的,一切都讓人覺(jué)得特別安靜。我像往常一樣打開(kāi)教室的門(mén),邁著細(xì)碎的步子向我的座位走去。
我拿出課本和筆,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)今天的功課。咦?我新買(mǎi)的批改作業(yè)的紅筆怎么不翼而飛了?我焦急地尋找,把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)了還是沒(méi)找到。
我便去講桌上看看是否有人拾到后上交,果然講桌上放著一支紅筆,但卻不是我的那支,拿還是不拿?我猶豫著。反正我自己的確實(shí)丟了,又不是偷,這樣想著我便有點(diǎn)心安理得地把紅筆拿走了。
一上午我都很緊張,老是心神不定。到了下午,第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō):“拿出昨天布置的練習(xí)35的作業(yè),同位作業(yè)交換,用紅筆認(rèn)真批改。”我懷著忐忑不安的心情拿出了紅筆,批改了起來(lái)。下課了,我的一顆懸著的心才想放下來(lái),這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)驚喜地說(shuō):“這個(gè)紅筆是我的,是我媽媽從外地給我買(mǎi)的.,我們這買(mǎi)不到,你是從講桌上拿的吧?上午王明告訴我他昨天放學(xué)拾到后放在了講桌上。”我的大腦一片空白,恨不能地上有條縫能讓我立馬鉆進(jìn)去。
我把紅筆還給了她,心里說(shuō)不出的輕松。這雖然是件小事,但我卻久久難忘,它時(shí)時(shí)提醒我:不是自己的東西,千萬(wàn)不要拿,要做一個(gè)心地坦然的人......
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