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(精品)記敘文作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
鞭炮依舊是那么的響亮,震耳欲聾;煙花依舊是那么的絢爛,眼花繚亂。然后孩子還是那么盼望著過年,大人們還是那么忙碌,而我走在煙花燦爛的夜空下,卻感覺年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前,我們都不富,但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年,每一天都會(huì)翻著日歷,數(shù)著日子。似乎那是個(gè)神圣的日子,所有的孩子都能夠開開心心的玩,然后都能夠開開心心的拿紅包,雖然紅包里的錢并不多,但那種感覺卻是無比的好。我時(shí)常在想是否越貧窮的地方的年味越濃,是否該逃往哪個(gè)小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。
從前,還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取,也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔,但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味,也許這飯菜,糖果的味道也會(huì)隨著年齡慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過年。少了一種期盼,然后人也會(huì)懶惰很多吧。
從前,孩子到了年關(guān),都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包,大家玩得不亦樂乎。而此刻,個(gè)個(gè)大年初一都睡懶覺,還得用手機(jī)反復(fù)的.叫。吃飯的時(shí)候還拿著個(gè)手機(jī)玩qq,往嘴里塞幾口飯就走人了,又不知躲在哪看起了手機(jī)小說。也不能說這是手機(jī)帶來的害處,但這畢竟影響了此刻人們的生活,老人們還未好好和孩子們說會(huì)兒話,孩子的qq就滴滴滴的叫個(gè)不停,或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣,也許這是時(shí)代的進(jìn)步,必然吧。
從前,沒有電腦,沒有這個(gè)那個(gè)的網(wǎng)絡(luò)游戲,孩子們沒處去,聚在一齊下下象棋,大人們旁邊指導(dǎo),一片歡聲笑語。而此刻如何,整天泡在電腦前,各種游戲圖標(biāo)填充著桌面,然后隔著四五百度的鏡片,緊緊盯著屏幕,一刻不離。許多孩子的年大概就是這么過的吧!
從前,大年三十,一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚,一大家子和睦融融。此刻,我們的生活中多了許多的選取,大家思想也開放了許多。三十晚有泡網(wǎng)吧的,有k歌的,有街上閑逛的。也許是過去的技術(shù)過于落后,只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚,但為什么換了彩色的,換了更大的,卻少了那么多的年味。
此刻,新衣服還有,而且更新潮了;煙花還有,而且更加絢爛;飯菜還有,然后而且更加豐盛;年三十還有,為什么年味就淡了這么多。難道真的是自己的年齡緣故嗎,那我寧愿不長(zhǎng)大。我走在煙花燦爛下,想想過去,也許那是過去生活的標(biāo)志吧,生活水平的改善,也許是該少些東西吧,也許年味就是這其中的犧牲品吧,起碼在我眼中。
記敘文作文 篇2
一天放學(xué)回家,我找遍了所有的房間,也沒有找到爸爸媽媽,我心里一陣害怕,但害怕也沒用,作業(yè)還是得寫呀!
我只好打開書本,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫著作業(yè),一陣寒風(fēng)吹來,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),有意識(shí)地把衣領(lǐng)翻起來,總覺身后好像站了一個(gè)鬼……不知不覺中,我完成了所有的作業(yè),一看表,才七點(diǎn)而已!我便從冰箱里拿出八個(gè)水餃,取出蒸鍋煮,倒了4杯水,用小火煮了煮,不到3分鐘就OK了!我把它盛到大碗里,便開始津津有味地吃起來了……不一會(huì)兒,我的.“大餐”就被消滅了。接下來我又把第二天上課的內(nèi)容全看了一遍,再看看手表,結(jié)果才八點(diǎn)半呢。這時(shí),我身后仿佛跟著一個(gè)幽靈,總出沒在我看不到的地方,我害怕得雙腳發(fā)抖,連忙拿出一包薯片來想:賄賂他一下,他就不會(huì)跟著我了吧。但是,屋子里安靜得讓人有點(diǎn)害怕,我又趕緊把全家的燈都點(diǎn)亮。看著美味的薯片,我又忍不住吃了點(diǎn),“咯吱咯吱”的聲響讓我稍稍緩和了一下。眼見薯片就要消滅完了,爸媽還是沒回來,我收拾了一下,便去洗澡。正當(dāng)我要上床睡覺時(shí),爸爸媽媽推門而入……
我眉飛色舞地講著我獨(dú)自在家的“歷險(xiǎn)記”,爸爸媽媽聽了,連連夸我是個(gè)“小男子漢”,我聽了,心里美滋滋的!
記敘文作文 篇3
緊張的月考結(jié)束了,因?yàn)橐计唛T功課,所以我們的復(fù)習(xí)很認(rèn)真,也很辛苦,又一次感到了中學(xué)與小學(xué)的不同!再加上這是第一次月考,要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)自己一個(gè)月的“戰(zhàn)果”,這可是第一次呀!所以很是緊張!我們每個(gè)人都這樣想:一定要考出好的成績(jī)來!否則,不能向勤奮的老師交代,也無法向父母交代,更無法給自己一個(gè)交代!
月考結(jié)束,整體感覺還不錯(cuò),英語、數(shù)學(xué)、生物、地理自認(rèn)為考得不錯(cuò),相比之下,語文、歷史和政治考得一般。根據(jù)考試情況仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)是自己的原因,平時(shí)對(duì)歷史和政治方面的知識(shí)記得不熟練、不全面,語文方面往往會(huì)因?yàn)樽约旱淖挚鄯?磥,自己?學(xué)習(xí)策略得做進(jìn)一步的調(diào)整:歷史、政治、地理、生物這些課,要在課堂上根據(jù)老師的講解理解記憶,課下經(jīng)常復(fù)習(xí),記得牢固熟練一些。語文要注意練字和閱讀,英語要在單詞和閱讀上下功夫,還要多聽,練習(xí)聽力,數(shù)學(xué)要在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,多練習(xí),熟能生巧。我想,這樣下次月考一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
記敘文作文 篇4
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著桌上的那一疊疊測(cè)試卷和試題,我,真的有長(zhǎng)大嗎?或者只有長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng),而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級(jí)時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì)一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯(cuò),雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心 的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任!睂(duì)那時(shí)候的我來說,是一句深?yuàn)W的話,也是一句對(duì)自己忠告,緊緊的記了下來,F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學(xué)校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的.人了!
有一本書上寫著:“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水 的洗滌,神會(huì)使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì)使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶!边@對(duì)他人來說或許只是一句名言佳句,但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn)椋菚r(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的 房間大哭一場(chǎng),仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠。看到最后,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)初三了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相 待。但是,我不會(huì)那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!
記敘文作文 篇5
寒夜漫漫,走出生產(chǎn)線,昏黃的照射下,整個(gè)工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而哀傷。
飄飄灑灑,布滿整個(gè)眼眸,無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致,蘸在衣帽上,落在背包,沒有稍縱即融,它體體面面的掉下順著你的身體,然后噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。
我記事晚,在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,雪才刻在我印象里面。那時(shí)候不懂事,一夜之間醒過來,整個(gè)世界被裹上銀毯,給人以錯(cuò)覺,驚恐、欣喜、激動(dòng),如果要是完完整整回憶起當(dāng)時(shí)的心情,那我也不知道用哪些詞語能夠形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。小小的個(gè)子,提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯,在不到一千米的路程中像個(gè)企鵝般顛簸著,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎溫度,遠(yuǎn)看起來別是一道風(fēng)景,想來那種場(chǎng)景此生再難見到,哪怕是想夢(mèng),也夢(mèng)不到。
小時(shí)候的雪總是那么純厚,不是冷,反倒覺得溫暖,或許偏大些,學(xué)校直接下個(gè)通知說放假幾天,那種能夠預(yù)想到的.愉悅對(duì)于我這種貪玩的孩子來說是莫大的歡喜,這是我對(duì)雪的初體驗(yàn),心情和當(dāng)時(shí)的年紀(jì)對(duì)當(dāng),雪是美好的,是純潔無瑕,是溫暖,是故鄉(xiāng)的云的維簾,是窮極一生都回不去的思念。
慢慢長(zhǎng)大,與童年漸行漸遠(yuǎn),再看到雪時(shí)只會(huì)因?yàn)檫@種意境,或者場(chǎng)景而怦然心動(dòng),并不會(huì)散去某些屬于自己的心事,又或者一些困擾自己的事情,最多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷,夾雜著不成文的文藝范,然后自我感覺良好,美美地呆上一會(huì)兒,繼而又奔跑在雪地里,追逐嬉戲。
如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,就消失的無影無蹤,簡(jiǎn)直沒有時(shí)間讓你去緬懷,甚至都來不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個(gè)人靜靜地在雪地里不回頭地走,回憶如風(fēng)無情從身旁掠過,不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經(jīng)過十幾年理和質(zhì)的變化,褪去的只剩淡然,到最后無從說起。
搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經(jīng)淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了,走在一路孤獨(dú)的路上向著往事,向著未來,風(fēng)呼呼的吹,把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中,留去不是,唯夢(mèng)還安然著!
記敘文作文 篇6
校園里,彌漫著花香和柳樹的清香。踏在學(xué)校的小路上,心理往往有些懷念。朋友,友情,還會(huì)存在嗎?帶著最大的疑問,來到了我將要生活3年的新班級(jí),新集體。坐在位子上,眼神望了下四周,沒有看見原來好朋友的身影,心里難免有些失落。一向最看重朋友的我,將要在這個(gè)班級(jí)迎接新的友情。這就意味著,我要尋找新的友誼。
我是個(gè)不甘寂寞的女孩,我愛笑,我總有笑不完的笑,樂不完得樂。孤獨(dú)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),歡樂離我很近很近。我滿目滿心都是夏季燦爛的陽光。就是因?yàn)槲业倪@種性格,讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。
身邊也有很多的朋友。漸漸地,我把朋友放在最高位,視友誼為純凈之水。水不醉人,而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然,心滿意足。沒有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而,這心真的就只是回憶而已。
上了中學(xué)后,覺得真的很累很累,感覺每天就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,每一天都很累。更何況初中的友誼了呢?每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水,早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友,經(jīng)過了一年的考驗(yàn)后,也是一樣,原形畢露。
朋友難得,朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的!叭甑募拍边@句換我終于懂了,也許我懂得很慢,也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的,不管怎么說,我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了當(dāng)中苦澀的滋味,但是三年后的今天,我會(huì)在我最喜歡的高中里嗎?初一的.生活已經(jīng)接近了尾聲,真正的朋友這幾個(gè)字還沒有找到合適的人選。所以,初一的結(jié)尾,就用一個(gè)好成績(jī)來畫上那個(gè)圓滿的句號(hào)吧!真心朋友這個(gè)詞,也就永遠(yuǎn)留給小學(xué)的她吧!
而我對(duì)于朋友一次的了解,也會(huì)依然沉浸在記憶的海洋里,永不變更!
記敘文作文 篇7
1風(fēng)雨中,那雙腿……
風(fēng),呼呼地刮著,中間夾雜著幾絲雨。天空,烏云滾滾!疤枒(yīng)該不會(huì)出來了吧!蓖劳炜崭锌馈Q矍八坪蹩匆娏四莻(gè)雨夜,那個(gè)一顫一顫的身影,那條礙于行動(dòng)的腿!安,太陽一定會(huì)出現(xiàn)的!蔽亦哉Z。
六年級(jí),在學(xué)場(chǎng)上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成績(jī)一落千丈。風(fēng)和雨急速而來,仿佛在影映著我的心情。
腦子里滿是失落,我置步風(fēng)雨中,想讓這場(chǎng)風(fēng)雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上,我詫異地抬起頭,是一位老伯。他正看著我,眼中滿是關(guān)切:“小妹妹,怎么不撐傘?在雨中這可很容易感冒呀!”我有些感激:“謝謝您!”“你有什么不開心的事嗎?說來聽聽吧,我也許能幫你!泵鎸(duì)那位好心的老伯,我將事情的來龍去脈講了給他聽。老伯聽后,只是莞而一笑:“我還以為是什么要緊的事,原來是這樣。人生嘛,總有種種不如意,一路走到頭來,沒可能都是那么順利的,你說對(duì)嗎?”聽著老伯的話,我似乎明白了一些東西!暗牵松芙o予我們的是,種種不如意背后的順利,就像我吧!痹谖乙苫蟮哪抗庀,老人走了幾步,那一瘸一拐的腳讓我吃驚,老伯竟然是殘疾人!耙郧暗奈以鵀檫@件事而大哭過,但后來我變得坦然,現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!L(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,只看你信不信和行動(dòng),只是這彩虹會(huì)更美麗,更鮮艷。”我抬起頭,在風(fēng)雨中,老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑,這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說話,老人已漸漸遠(yuǎn)去,和來時(shí)沒什么不同,只是,老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目,這雙腿可能跌倒過很多次,但如今又站起來了。風(fēng)雨中,這個(gè)身影變得高大。
窗外,風(fēng)雨停了,一個(gè)彩虹出現(xiàn)了,果然,比以往更美麗!啊痢痢粒1名,聽著老師的話語,我知道,心中,風(fēng)雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了。”
2風(fēng)雨中,我疾步向前……
雨不算大,但風(fēng)狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍?耧L(fēng)呼呼,我回到了兩年前的那個(gè)冬天——
同樣猛烈的狂風(fēng),同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時(shí)的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學(xué)后的我,眼看著風(fēng)雨交加,站在學(xué)校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時(shí)刻一直遲遲沒有來到。又等了一會(huì)兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個(gè)電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘。俊薄坝瓴淮,要么你跟同學(xué)合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會(huì)兒,看到了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時(shí),一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒有答理,心想:現(xiàn)在給我說得再多也沒用,誰讓你們先前不來接我?媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會(huì)懂的!”
那時(shí),我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨!@是父母對(duì)我的另一種愛啊。
雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風(fēng)孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。
路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等,我快到家了。但我知道,這條風(fēng)雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬計(jì)的風(fēng)雨,也有路邊小店里的`燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
3風(fēng)雨之歌
“嘩啦……”這雨說下就下,就這樣毫無預(yù)告地來了。
這雨,卻不似平時(shí)的淅瀝,夾雜著狂風(fēng),鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降,將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。
遠(yuǎn)處,嫩綠的禾稻在風(fēng)雨中綻放笑臉。這雨來得多么及時(shí),雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露,不知不覺中,他們長(zhǎng)大了,在這風(fēng)雨中昂首,共同唱著一曲——風(fēng)雨之歌。
看那邊,是一棵百年老樹,經(jīng)歷了無數(shù)滄桑,歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風(fēng)雨中,毅然挺立,這么多的苦難,讓他早已學(xué)會(huì)面對(duì)。他的枝,他的葉不斷落下,可他的腰不彎曲。在風(fēng)雨之歌中迎來黎明,迎來朝陽,也迎來希望!
哦,瞧!那有一只鳥。狂風(fēng)驟雨早已將她的家打得七零八碎。可她,卻在雨中飛翔。豆大的雨點(diǎn)紛紛落在身上,她被雨打落在土地上,眼里卻依舊充滿希望。也許,她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強(qiáng),不服輸。沉重的雨讓她無法再次飛翔,她也將會(huì)死在這片她熱愛的土地上?伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風(fēng)雨之歌。
大街上,車輛來來往往。這突然襲來的大雨將行人沖得四面奔散。各個(gè)屋檐下,行人紛紛聚在一起,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的都互相有說有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來的多么合適——將本來要擦肩而過的人聚在了一起,將忙碌的心靈澆灌平靜,將美好的一切定格在這瞬間……
看著人們因?yàn)橐话鸭皶r(shí)傘,一塊擦水的手帕,一句關(guān)切的問候而綻放笑臉,我多么希望這雨不要停,將這份平靜、和諧永遠(yuǎn)保留。在此起彼伏的喇叭聲中,我仿佛聽見一曲優(yōu)美的旋律——風(fēng)雨之歌。
雨還在“嘩嘩”地下著,風(fēng)雨之歌不曾間斷。這禾稻,這老樹,這鳥,這人……是風(fēng)雨中最美的樂章,這風(fēng)雨,因有他們而精彩。無論風(fēng)是否停了,雨是否還在下,風(fēng)雨之歌永遠(yuǎn)在我的心中唱響。
4風(fēng)雨
如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠(yuǎn)航,那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗,有愛就有陽光,我就是在家中愛的陽光下成長(zhǎng)起來的幼苗,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
但是,一場(chǎng)車禍,徹底地改變了。
這一場(chǎng)車禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。
那一天晚上,陰雨菲菲,我很遲才回到家。我一走進(jìn)家門,馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲,嘮叨聲,缺少了爸爸的煙味兒,也缺少了姐姐的抱怨聲,只有弟弟一個(gè)人在看電視,飯菜也沒有煮……
“到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空,月亮沒有出來,風(fēng)“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想,我更不敢想!
一會(huì)兒五嬸過來了,她說:“你媽媽出事啦,你知道吧?”
“什么事?”我更加害怕了。“她出車禍了,并不太嚴(yán)重,別擔(dān)心……吃飯了嗎?不到我家來吃?”
我搖搖頭,但愿真如五嬸所說的吧!媽媽會(huì)沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說她沒事,一定會(huì)沒事。
我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。
一會(huì)兒,姐姐回來了?粗t紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個(gè)人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
姐姐說,她很害怕,媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過這次風(fēng)雨,我的人生變得更加充實(shí)。
種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠(yuǎn)不能開放;航船如果害怕風(fēng)雨,那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸;人生如果害怕風(fēng)雨,那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。
既然這樣,那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,請(qǐng)相信“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹”!
5走過風(fēng)雨
人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見久違的彩虹。
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f萬沒有想到,考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后,面對(duì)67分的成績(jī),我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場(chǎng),心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。
有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
6走過風(fēng)雨
人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過。
我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會(huì)低下頭暗暗羨慕,夾著一點(diǎn)酸酸的感覺,側(cè)過頭擦肩而過。
自從小學(xué)我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實(shí),我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣:和陌生的同學(xué)一起,我總會(huì)低著頭,默默走開。我打不開我的心,因?yàn)槲液ε、自卑,怕他們無視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí),我也只會(huì)笑笑說:“沒關(guān)系!笨墒牵熘牢业男挠卸嗤,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時(shí),心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中,開學(xué)第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報(bào)到的原因,我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動(dòng)了我,我也變的開朗起來;氐浇淌液螅赃叺耐瑢W(xué)都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異,友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。
當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí),我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對(duì)我感到厭惡,這又是怎么回事?
每天早晨,朋友以笑臉面對(duì)我,直到放學(xué)。每次被提問,不會(huì)時(shí),朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),細(xì)心的講解,雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然,隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表,但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。
走過風(fēng)雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!
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