記敘文的作文5篇(精品)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記敘文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
時光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的校園故事,像一朵朵小花,點綴著我的校園生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里,我們已做好了充分的準備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽,以往每個同學懶散的架勢都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯的名次。
接下來,當老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我們班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時,她會跟著那位同學一起助跑,每一位同學都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我們班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的`美好和輝煌。
這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁校園,類似這樣的故事還在延續(xù),我會珍惜這段可貴的校園生活,珍惜與同學老師的情誼,因為我也是故事中的一個角色。
記敘文的作文 篇2
方山在南京江寧,遠遠望去它身旁霧氣繚繞。我剛剛到那里就被那里的景色吸引住了。
我們開始山了在山上的路上,走著走著 就有可能碰到一些我們不認識的小蟲子,嚇的我們都大叫起來。在剛進山不遠處有一坐寺廟叫 定林寺 快到門口時媽媽告訴我,在寺廟不要踩寺廟的門檻,也不可以用手指頭指佛像,這都是不尊敬的'行為。
接著我們?nèi)チ擞^景臺在那里我們看到一首詩《初登方上絕頂》看完了不能理解具體意思,路上還有許多野草莓我馬上去采好多,我們把草莓洗干凈后找了塊草地鋪上毯子。開始吃草莓我剛才一個立馬想起一個很重要的問題,野草莓會不會有毒啊。媽媽立馬否定了我的想法,因為媽媽告訴我他們小時候經(jīng)常吃這個。
下山的時候媽媽和我們講了方山的來歷,玉皇大帝有一次不小心把御印落在了人間就是方山。玉皇大帝對眾仙說“現(xiàn)在人間太平,不用御印了,我把御印扔在一塊地上了,之后又讓九位大仙化山守住他的御印”。
記敘文的作文 篇3
每當站在學校茂密的紫藤枝葉底下,看見長得飛快的一片片綠葉,看見她結實的枝藤,心中就自然而然升起一股驚嘆,一股想贊美他的沖動。
學校里這株紫藤生命力非常頑強,長得非常之快。有些時候,他過于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪,都好比把一頭又長又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣?勺咸俨辉谝猓是這樣頭也不回地繼續(xù)生長,一點不放棄,一點不動搖,一如既往的堅定不移。不過一個月,紫藤又長出了長長的頭發(fā),比上一次更美麗。
正是這樣,紫藤的話語是執(zhí)著。對紫藤來說不論是干渴萬分,還是烈陽暴曬,無論是是遇到風雨摧殘,還是害蟲食咬,只要挺過來了,堅信自己還能存活在這世上,就是執(zhí)著。隨我們來說,不論是遇到挫敗,還是受到打擊,無論是有人刁難,還是環(huán)境惡劣,都堅持自己的信念,都不顧他人的風言風語,這才是執(zhí)著。執(zhí)著,多么好的東西!他給紫藤帶來的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香,還有的是更強健的體魄,去面對更多更多困難;他給我們帶來的也不只是成就帶來的快樂,還有成功的`經(jīng)驗,更加自信的全新的你。
中國老少皆知的風云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說過這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,絕大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽,阿里人必須看見后天的太陽。馬云考大學考了三次才成功,而上的只是師范大學,不是清華北大什么特別有名的大學?伤是拿到了其他人所沒有的成就。
據(jù)說在馬云提出要網(wǎng)購這種設想時,還有人氣勢洶洶地與馬云說:“你若能成立,能實施,我就把我的名字倒著讀!”馬云視而不見,繼續(xù)堅持向前,勇往直前,最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關,因為這時,馬云所擁有的執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著,還有的是隨之而來的自信和堅定。社會上古往今來都有許多執(zhí)著而出名的名人:著名英語培訓新東方創(chuàng)始人——俞敏洪,聾啞了還在堅持做音樂音樂神童——貝多芬,聾了還失明了還學會說話的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些!所有名人,沒有執(zhí)著,就不可能有今天的輝煌;所有普通人,沒有執(zhí)著,就不可能站到更高的地方俯視更美的風景!
記敘文的作文 篇4
永遠的記憶,蒲公英的笑靨依然蕩漾在藍藍的天空中。成長的路上,因為有你,永遠都是向日葵般的微笑。
——題記
當我還沉浸在幼兒園的幼嫩聲中,你將我牽引了出來。當你告訴我要上小學的時候,我哇的哭了起來,我當時是多么希望可以換來一些同情,可你嚴肅的看著我,對我說:“你現(xiàn)在長大了,應該樹立自己的夢想。只有張開翅膀勇敢飛翔,你才可以成功。”聽完你的話,我停止了哭泣,是啊,我的夢想是干什么?我擦了擦眼角的淚花,抬起頭說:“我要上小學!遍_學的第一天,你牽著我的手,直到走到了門口,才停了下來問我說:“想好了自己的夢想了嗎?”我點了點頭,接著我獨自松開來的你的手走進了教室,沒有再回頭。
依然記得那天下午,你問我“1+1”等于多少,因為那時我剛開始開始算數(shù),所以我就想也不想就說2,可是你卻搖了搖頭。我奇怪了,不敢再說了。這時,你又問了一遍,這次,我遠沒有了剛才的自信,小聲的說是2,可你卻依然搖頭。我對自己的答案開始懷疑起來,當你再問我時,我回答了不知道我滿臉委屈的看著你,眼看著眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),這時,你語重心長地說:“為什么不相信自己呢?”你輕輕的摸著我的頭!捌鋵嵞愕拇鸢甘菍Φ,可為什么不堅持?很多時候,不管別人怎么說,只要相信自己的選擇就好了!
隨著我年齡的增長,學的知識也比較多,可我已經(jīng)習慣性的`依賴你,每次遇到問題時,都不會獨立思考,你告訴我:“你要有自己的思想,要有自己的探索過程,要有鉆研精神!笔悄阕屛覍W會了思考和質(zhì)疑。
爸爸,成長的路上,因為有你,才讓我可以更好的成長。你讓我知道了自己的夢想,讓我明白了自信的關鍵,也讓我懂得了更學會了自立。
你是我的太陽。在我迷茫時,給予我陽光,再次讓我看到希望;當我徘徊在黑夜里時,鼓勵我向前,讓我再次擁抱光明。
記敘文的作文 篇5
我們的成長需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃爍的鉆石要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學會飛翔,而成長的`我們不是經(jīng)過多次摔倒才學會走路的么?
記得在四年級一次數(shù)學考試的時候,我的成績滑潑厲害。本來我的數(shù)學基礎還算可以,但在那次考試中,由于題難,再加上我沒認真復習,最后只考了80分,我垂頭喪氣的回到家等待媽媽的批評。沒想到媽媽卻對我說:“這次考試并不代表你以后的成績,人不可能一帆風順,只有經(jīng)歷挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑,我心想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是,我每天爭取時間,開始認真復,上課更加認真聽講。終于在期末考試,取得了全班第一名的好成績。自從那次以后,在一次次挫折中我慢慢成長起來了,現(xiàn)在我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能一帆風順,在遇到挫折時,我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經(jīng)過挫折,才能成長起來。
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