同學(xué)的一件事作文

時間：2024-09-09 10:14:58 記敘文我要投稿

同學(xué)的一件事作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文8篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的一件事作文合集八篇

同學(xué)的一件事作文篇1

　　在同學(xué)之間的事簡直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那么讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。

　　那是幼兒園的事了。當(dāng)時，我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口，但我總是以軟弱對抗，直到有一天，她讓我用回?fù)舻姆绞絹韺埂?/p>

　　有一次，我睡午覺時感到一陣刺痛，原來是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā)，我沒有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續(xù)睡覺�？墒遣痪�，我又感到一陣刺痛，原來是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的`頭發(fā)，當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個女生拉頭發(fā)感到憤憤不平，就走下床去，報告了老師，老師走過來訓(xùn)斥了她倆，但卻沒有起到作用，女生看見了，心生一計。

　　她走了過去，用兩只手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把�！鞍。愀墒裁�？”女生沒有回答，而是向她們提出了一個問題�！澳銈兪侨税�，她也是人吧。”她一邊說一邊把手指向我�！澳羌热欢际侨耍敲茨銈兊奶弁�，她也經(jīng)歷了，并且比這疼多了，而且還是你們造成的�！眱蓚€女孩聽了后，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對我說：“用自己的力量和腦子保護(hù)自己�！蔽尹c點頭，心里想著那句話。

　　同學(xué)之間的事太多了，光這件事就會讓我難忘，讓我記憶猶新。

同學(xué)的一件事作文篇2

　　我有一個好朋友叫姜澤文，他長著烏黑透亮的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風(fēng)耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

　　記得有一件事情，讓我與他的友情越來越深。有一天，語文試卷發(fā)下來了，我只考了85分，心里十分郁悶，然而，在放學(xué)的時候，姜澤文踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣沖沖的跑過去狠狠的踩了他一腳。于是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，后來還是杜維妤把我倆分開。我回家把這件事情給媽媽講了，媽媽給我作了分析并對我進(jìn)行了批評。媽媽說：“姜澤文肯定不是故意的，你想一想，放學(xué)了，同學(xué)很多，都急急忙忙趕著回家，難免沒有碰觸，你不能因為自己考得不好，就將怨氣向別人發(fā)泄，這是不對的，”我想了想，覺得媽媽說的對，很不好意思的低下了頭。媽媽又說：“知道錯了，要勇于改正，改了就是好孩子，今天下午給姜澤文道歉”。我對媽媽點點頭說：“知道了”。到了下午，我想去給姜澤文道歉，可“對不起，請原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手里都拿著一張紙條。望著對方的'臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他說“對不起，我不該報復(fù)你，踩你一腳”，姜澤文說“對不起，是我先踩你”。于是，我們手拉著手一起去玩耍了。

　　后來，我倆的友情越來越好了。

同學(xué)的一件事作文篇3

　　生活中，你一定有個最好的伙伴，也許是你的同學(xué)，也許是你的鄰居，也許是一本書、一個籃球……我也有一個最好的朋友，下面就讓我講講我和她之間的故事吧！

　　她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張?zhí)鹛鸬男∽彀停雌饋砭拖駛€小公主。這就是我的好朋友——金燕。

　　金燕是一個助人為樂的`好孩子。有一次，我倆剛吃完午飯，正要進(jìn)教室，她看見了一位一年級的小朋友正在吃力地抬水，就急匆匆地趕過去，幫著小朋友把水抬進(jìn)教室，之后才趕來教室里做自己的作業(yè)。

　　還有一次，我上課時發(fā)起了高燒，金燕主動向老師請求讓她陪我去看病，老師同意了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打吊針，金燕就說：“讓我來照顧你吧！”看到我害怕的樣子，她就安慰我：“一點傷痛算得了什么呢？勇敢些，什么困難都可以克服的�！痹谒墓膭钕�，我鼓起勇氣，堅持打完了三瓶針?biāo)?/p>

　　我為有這樣的好朋友而感到高興！你有這樣的好朋友嗎？

同學(xué)的一件事作文篇4

　　我在大街嶺學(xué)校上學(xué)已有四年。這四年里，我在學(xué)校經(jīng)歷了不少事，其中有一件事我記憶深刻！

　　我剛上一年級的第一天，看到我們班里有那么多陌生的眼睛望著我，心里緊張極了。平時上幼兒園可沒這么多同學(xué)呀，我的臉一下子就通紅的了。我的目光鎖定在一個人身上，這個人就是李雨涵，我的幼兒園同學(xué)，也是我幼兒園的好朋友。我走過去跟李雨涵打招呼，她也高興地回應(yīng)了我，似乎也是我這種感覺。

　　忽然，李雨涵提議：“我們來做張友情卡吧！”“好�！蔽伊⒖袒卮��！澳悄闳ベI張卡片吧！我就想一想我們應(yīng)該怎樣來做這張卡片�！崩钣旰f。我按照李雨涵說的去買了張卡片回來，對李雨涵說，“干脆我們來做一張熊貓友情卡吧，因為我們中國的國寶是大熊貓呀，這一定會更有紀(jì)念意義�！崩钣晖饬�。

　　我和李雨涵開始做友情卡。我先畫一個大大的熊貓，用別的顏色的`卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過了一會兒，一只活靈活現(xiàn)的大熊貓就展現(xiàn)在我眼前。大大的腦袋，小小的鼻子，再加上小小的嘴巴……真萌��！李雨涵在熊貓卡片上做了一個小窗戶，只要打開窗戶就會出現(xiàn)一只萌萌可愛的大熊貓。李雨涵真有創(chuàng)意�？ㄆ瓿闪耍覀儼阉旁诔閷侠�。這是代表我倆的友誼，我們要好好珍藏它，愿我們友誼一直持續(xù)下去。

　　直到現(xiàn)在，這張卡我還保存著。只要看到這張卡片，我就會想起我和同學(xué)好朋友李雨涵相處的美好事情。

同學(xué)的一件事作文篇5

　　在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我與同學(xué)之間發(fā)生過很多很多的事情，但是其中有一件事讓我印象非常深刻，我到現(xiàn)在還清楚的記著呢！

　　記得有一次上語文課，老師讓我們聽寫生字，我拿起鋼筆就要寫，不料，怎么也寫不出字，原來昨天晚上寫完作業(yè)，忘記吸墨水了。我這時候非常著急，心里想：“這咋辦呢？”這時老師已經(jīng)默寫到第二個生字了。如果不默寫的話一定會被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀！正在我發(fā)愁的`時候，我的同桌田瑞雪她看到了這一幕，把一只鋼筆遞到了我的面前。真是太及時了，田瑞雪說：“喂，快點兒寫吧！”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫了起來。最后這次默寫我還得了99分呢！

　　通過這件小事情，我深深的體會到了同學(xué)之間的友情，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們會毫不猶豫地來幫助你。當(dāng)別人有困難的時候，我也更應(yīng)該去積極主動的幫助他們。

同學(xué)的一件事作文篇6

　　今天上操時，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄臟了。

　　我非常惱火，但是，我又覺得他是不小心的，于是，我忍了忍，繼續(xù)做操。過了一會兒，焦孟群又踢了我一下，這次，我覺得他是故意的。于是，我想報復(fù)他，過了一會兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄臟了。他大聲說：“干什么？”我說：“誰讓你把我的衣服弄臟了？”他笑了笑說：“我又不是故意的�！蔽冶緛硐朐徦�，可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地說：“笑什么呀，你都把我的衣服弄臟了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見了，他趕緊放下手，一句話也沒有說。到了放學(xué)，我獨自在街上走著，只見焦孟群跟上來，摟住我的脖子，說：“王譯民，以后我們再也不打架了，好嗎？”我開心地說：“好的`�！庇谑俏覀兙透吒吲d興地分手了。

　　原來寬容別人的過失，理解別人的錯誤，是多么令人愉快的事啊