有趣的比賽記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的有趣的比賽記敘文，希望對大家有所幫助。
有趣的比賽記敘文1
“加油，加油，加油……”操場上傳來一陣喊聲，在干什么呢？讓我來告訴你吧！
今天上午，老師“滿面秋風(fēng)”地走進(jìn)教室，看到這里你一定會想應(yīng)該是“滿面春風(fēng)”吧？可是現(xiàn)在是秋天，哪里來的春風(fēng)，所以才是滿面秋風(fēng)。哈，開個(gè)玩笑，還是“滿面春風(fēng)”。
老師說：“男生先站起來。”老師選了十幾個(gè)人，特點(diǎn)都是特別高和壯。老師又說：“女生站起來。”老師選的女生還是又高又壯的，其中還有我。老師說：“今天下午要舉行一個(gè)拔河比賽 ”我剛選的是參賽人員，沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午，我們排好隊(duì)，到了操場，我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣。第二個(gè)參賽的就是我們班，先是男生上場，上場后我還沒有看清，一眨眼，就發(fā)現(xiàn)我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生，這會兒個(gè)個(gè)像被霜打的茄子一樣低著頭，沒了一點(diǎn)精神。
該我們上場了。隨著老師的一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。你看，我們一方隊(duì)員的手把繩子抓得多緊�。∥覀兊哪_使勁地蹬著地，要是地面是軟的，真能蹬出個(gè)坑來。有的同學(xué)的身子斜的要向后倒，有的同學(xué)的臉都憋得通紅，像是紅透的大蘋果。旁邊的同學(xué)使勁地喊：“加油，加油！”一會兒，我們把繩子拉向我們那一邊；一會兒，她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來，拉過去，就像一個(gè)搖籃，搖來搖去。最后，我們一起發(fā)力，哈，連人帶繩拉過來了。真的沒想到，第一回合，我們女生勝利了！
看到我們勝利了，同學(xué)們蹦呀，跳呀，渾身的疲勞都消失了。
有趣的比賽記敘文2
“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來是我和朋友們在舉行嗑瓜子比賽！
今天，我閑著無聊，正在發(fā)呆。突然看見了媽媽昨天買回的一袋瓜子。我靈機(jī)一動，為何不辦一場嗑瓜子比賽呢？一定會很有趣！我去找朋友們來我家，問他們愿不愿意參加。沒想到他們一個(gè)個(gè)都樂意參加，個(gè)個(gè)歡呼雀躍的。太棒啦！嗑瓜子比賽即將開始！
我開心地說：“我們每人都有十顆瓜子，不能嗑碎�！蔽覀兌寄昧斯献�，整裝待命，我一聲令下，我們都彎著腰，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，手里拿著瓜子開始嗑了，只聽家里一片“咔嚓”的聲音，像小雞在啄殼似的，好玩極了！就在這時(shí)，一個(gè)瓜子好像和我存心作對一樣，怎么咬都咬不開，我一用力，瓜子終于被咬開了，我是我為了吃到更多的瓜子仁，又一用力，結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺。
師施陽突然叫了起來：“我的瓜子粉身碎骨了，哎呀！不好了！”我聽了后興災(zāi)樂禍的笑了。突然，我的心情又一落千丈了，原來一個(gè)瓜子找不到了，這回真是欲速則不達(dá)了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。我想起了心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這個(gè)“逃跑的小調(diào)皮”。
這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定再比一次，這次時(shí)間是三十秒，看誰既嗑得多，又不嗑碎瓜子。開始比賽了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。汪驕笑著說：“真好吃，真甜！”原來他在吃瓜子皮。我想：你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子，哈哈，我贏定了！這回我很順利，又贏了一回。
以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這是我這次嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。
有趣的比賽記敘文3
今天，我?guī)е吲d的心情來到了作文班，作文班今天舉行了一個(gè)十分有趣的活動，活動的名字叫“搶凳子比賽”。
游戲開始前，梁老師把我們分成了四組，分完以后，游戲便開始了。第一組有10個(gè)人，所以要擺9個(gè)凳子。比賽開始了，只見我們一個(gè)勁的在旁邊叫，上場的人都興心滿滿的走上去，梁老師便在旁邊說“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)’’……，不知道什么時(shí)候來了一句“坐”，同學(xué)們都紛紛坐在凳子上。就這樣，玩了幾分鐘后，勝負(fù)就分出來了，第一組贏的人是瞿揚(yáng)晟和馮圣翔。就這樣，循環(huán)了幾次后，就到我們組了，當(dāng)我站在凳子的前面時(shí)，我的心特別緊張，放好凳子的時(shí)候，梁老師就在旁邊說“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，因?yàn)槲姨貏e緊張，所以，我非常專注梁老師說的，不知道什么時(shí)候，梁老師突然來了一句“坐”我馬上坐了下來。一開始，我坐在我朋友的腿上了，當(dāng)時(shí)我還以為我輸了，但是那還有一張凳子，我立馬坐了上去，就這樣，我們循環(huán)了幾次后，每組的贏家都分出來了，第一組的贏家是瞿揚(yáng)晟和馮圣翔，第二組的贏家是田川琦和梁靜禧，第三組的贏家是徐梓翔和黃靖淇，梁老師說，第四組是王柄林陳映希，梁老師說，贏得這幾個(gè)人再來最后一場決賽。在淘汰了五個(gè)人以后，徐梓翔在坐在凳子上的時(shí)候，被人一把推在了地上的時(shí)候，就在這時(shí)，所有人都笑了，最后，第一名是梁靜禧，第二名是馮圣翔，第三名是徐梓翔。
這是一個(gè)十分有趣的游戲，玩完了這個(gè)游戲，我知道了要認(rèn)真聽別人說，才能取得勝利。
有趣的比賽記敘文4
童年的游戲就想天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有搶凳子游戲、反口令、抓人游戲等，而我最喜歡夾豆子游戲。它既能鍛煉我們的動手能力，也能訓(xùn)練我們的靈活度，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，游戲共分兩大輪，第一大輪是個(gè)人爭奪賽，第二大輪是小組集體賽。
個(gè)人爭奪賽開始了，我們分成兩組，只見我們組出了一個(gè)男同學(xué)，他氣宇軒昂的走了上來，和敵方男同學(xué)碰對碰的比起來。開始，我們是領(lǐng)先的，但在危急關(guān)頭，我們忽然大叫：加油！加油……一直拼命的喊著，到了最后，我們都跳起來說一聲：“耶”。一場場比賽都過去了，我們組總分是130分，另外一組得107分，所以我們組就勝利了。
第二輪激烈的小組集體賽開始了，第一個(gè)同學(xué)用筷子夾著小小的豆子，小心翼翼的放在第二個(gè)同學(xué)的桌子上，第二個(gè)同學(xué)再夾起豆子放在第三個(gè)同學(xué)的桌子上，就這樣傳到最后一個(gè)同學(xué)桌子上，就贏了。最后，我們贏兩次，他們贏三次，所以我們就輸了。
夾豆子比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，像這種有趣而又能鍛煉人的游戲，以后我還要經(jīng)常玩，因?yàn)樗o我們留下美好的印象。
有趣的比賽記敘文5
今天，在金筆樂樂作文班的活動課上，老師帶我們舉行了一場有趣的比賽——搶筆蓋。
比賽前，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，然后讓我們自己選好隊(duì)長，取號隊(duì)名，確定口號。我們七嘴八舌的討論起來。最終我們隊(duì)隊(duì)長確定為高欣悅，隊(duì)名為“團(tuán)結(jié)隊(duì)”，口號是：團(tuán)結(jié)一致，勇闖難關(guān)。對方隊(duì)名是“勝利隊(duì)”，口號是：必勝必勝，永遠(yuǎn)必勝。接著老師講明了比賽規(guī)則后，一場有趣的比賽即將拉開帷幕。
比賽開始了，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。第一局我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，把“必勝隊(duì)”給“秒殺”了。但是第二局由于我們的疏忽、輕視了對方的實(shí)力，因此被對方取勝了�？墒潜荣愂恰叭謨蓜佟蹦�，關(guān)鍵還是第三局。
緊張的時(shí)刻到了，雙方隊(duì)員各就各位，第三局在老師的一聲令下開始了。第一輪：我和劉洋。老師拿起筆蓋在空中晃動，隨時(shí)準(zhǔn)備拋下來。我聚精會神地盯著筆蓋，老師手一松，筆蓋掉在地上。我立即去搶，可惜晚了一步，被劉洋搶到了。第二輪：劉新宇對戰(zhàn)王洋。老師把筆蓋一拋，劉新宇眼疾手快，將筆蓋搶到了手給了老師我們隊(duì)加一分……激動人心的時(shí)刻到了，最后一輪銀斌對戰(zhàn)周俊。老師把筆蓋一丟，銀斌像只老鼠似的竄來竄去，可惜他瘦小的身子終歸抵擋不住對方的勇猛，筆蓋還是落入對方手中……我們隊(duì)輸了。老師宣布，比賽最終“必勝隊(duì)”獲勝。我們隊(duì)垂頭喪氣，對方隊(duì)的在那歡呼雀躍……
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：在任何時(shí)候都不能輕敵。
有趣的比賽記敘文6
有一種比賽能鍛煉我們的動手能力，也能訓(xùn)練我們的靈活度，還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，對啦，這就是夾豆子比賽，這種比賽共分為兩大輪，第一大輪就是個(gè)人爭奪賽，第二大輪是小組爭奪賽。第一大輪比賽規(guī)則是1組和2組各派一人，上臺用筷子夾豆子，計(jì)時(shí)30秒，夾了多少豆子就在黑板上寫上，最后哪組積累的豆子多，哪組就獲勝。第一輪開始了，大家全圍在講臺上喊：“加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！”最后，第一組贏了，第一組歡呼雀躍，第二組卻垂頭喪氣。第二輪的時(shí)候，許蕓維居然夾了37顆豆子。該我上去夾豆子了，我很緊張，等老師說開始的時(shí)候，我有點(diǎn)手無足措，但同學(xué)們一直在喊加油，我不能辜負(fù)他們，我十分努力的去夾豆子，可最后我只夾了16顆豆子，我有點(diǎn)傷心，但我們組的同學(xué)最后越戰(zhàn)越勇，所以，我還是很高興，因?yàn)樽詈笫俏覀兘M贏了。老師還給我們拍了名，第一名：許蕓維，第二名李研靜，第三名是龍盛文和馬知行。
第二輪激烈的比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)用筷子夾著一顆豆子，小心的放在第二個(gè)同學(xué)的桌子上，第二名同學(xué)又小心的夾著豆子，放在第三名同學(xué)的桌子上，就這樣，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)的傳下去，到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他們都爭分奪秒的跑上講臺，但結(jié)果是第二組勝，后來我們又比了第三輪。第三輪時(shí)打平，可最后還是第二組勝。
夾豆子比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，開心的`場景，在我腦海里留下了深刻的印象。以后我一定和朋友們多玩夾豆子比賽。
有趣的比賽記敘文7
今天，我們在作文班舉行了一個(gè)別開生面的比賽——扳手腕。老師先把我們分成了兩組，每組13人，然后，老師給我們出示了比賽規(guī)則，讀完規(guī)則后同學(xué)們都迫不及待，摩拳擦掌的等不及要比賽了。
只見梁老師一聲令下，比賽開始了。桌子兩邊的同學(xué)都在往自己這邊用力扳手腕，力氣越用越大，臉也被漲得越來越紅了。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)有的在喊加油，有的在使壞的說減油。兩位同學(xué)使出了九牛二虎之力，突然一個(gè)同學(xué)大吼一聲“嚯”，一下子把另一個(gè)同學(xué)的手腕緊緊地扣在了桌子上。“瞿揚(yáng)晟獲勝了!瞿揚(yáng)晟獲勝了!”同學(xué)們大聲的歡呼。
第二輪我們隊(duì)的任國熙上場了，一開始他不在意，放松了警惕，可是越到后面他的臉越變越紅，但是他咬緊牙關(guān)，足足堅(jiān)持了一分多鐘，終于突然發(fā)力，把對方的手扳倒了。任國熙獲勝了!我們一組的所有人興奮的大喊。名次排出來的，第一名是瞿揚(yáng)晟，任國熙排第二，常國郅和鄭婭汐是第三名。
比賽在緊張和開心中結(jié)束了。扳手腕比賽不僅有趣，也是智慧與力量的較量�；丶椅乙惨桶职謰寢尡纫粓�。
有趣的比賽記敘文8
又是一個(gè)陽光明媚的課間，音樂響起，我們邁著輕快的步子，走到操場上跑了兩圈，跑完，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我們看到一個(gè)長長的橫幅上面寫著“拔河友誼比賽”我們看見散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，突然又渾身充滿了力量。
我們邁著堅(jiān)定的步子，走進(jìn)了籃球場。先是六年級上場，六年級有兩個(gè)班，一個(gè)班帶著手套，另一個(gè)班沒有帶手套，哨聲響起，激烈的拔河比賽開始了，每一個(gè)班都使出了很大的力氣，難以分出勝負(fù)，在一旁觀看的人拼命的給他們喊加油，最后沒有戴手套的班級贏得了本場勝利，我心想我們會不會贏呢？
馬上就到我們四年級了，我們心潮澎湃，我們先是和四年級一班比賽。比賽時(shí)，后面的同學(xué)身體向后仰著，使勁的拔，有的人臉上露出燦爛的笑容，有的人一只腳在前，一只腳在后，使勁的拔啊拔，只聽一聲哨響，我們班安勝利了，全班同學(xué)開心極了。
第二局我們和四年級三班比，老師一直在旁邊指導(dǎo)我們，給我們加油，不一會兒，一聲哨響，就分出勝負(fù)來了，低頭看看我的手都通紅了，還有人的手都破皮了，可是我們完全不在乎，勝利的喜悅讓我們忘記了疼痛。
輪到老師比賽了，那別提有多激烈了。在老師比賽的時(shí)候，每個(gè)班的同學(xué)都給自己的老師加油，學(xué)生們又沸騰起來了，一切不開心的事情都忘的一干二凈了。
很快就到了發(fā)獎(jiǎng)杯的時(shí)刻了。我們班獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)人都很高興，老師要給我們拍照，曹鑫陽高高舉起散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，我們都跳了起來，想讓老師拍到我們，我們都想摸一摸散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯。
這一次我們打敗了四年級一班和四年級三班。雖然這次我們的表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我們下次更應(yīng)該加油哦，做最棒的自己。
有趣的比賽記敘文9
“一、二、三，加油!加油!”操場上發(fā)出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲，想知道大家在干什么嗎?原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢!
大家都興沖沖趕到賽場，此時(shí)的操場還真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地看比賽，有的在賣力給班級隊(duì)員加油，有的成群結(jié)隊(duì)地聚在一起討論著如何能贏這場比賽……
時(shí)間慢慢流逝，我們和三班的對決“千呼萬喚始出來”。雙方隊(duì)員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場，排好隊(duì)，雙手緊握麻繩，緊張地看著對方。
“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下，我們便使出了吃奶的力向后拉�！傲�(2)班，加油!”“六(2)班，必勝!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著嗓子喊著，咱們的隊(duì)員也屏息凝神，個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手使勁向后拉，儼然成了一個(gè)個(gè)“小關(guān)羽”。
綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶，一會兒到我們這邊，一會兒又到了對方那邊。雖然我們盡了最大的努力，可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班，第一局以我們的失敗告終。
結(jié)束后，我們再也沒有之前的威武勁兒了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師走到我們中間，耐心地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，都說失敗是成功之母，可不能因?yàn)橐粓霰荣惖氖《艞壟?我們還有兩次機(jī)會呢!我們一起分析一下失敗原因，爭取后面不輸?shù)舯荣惒抛钪匾��！?/p>
聽了老師的話，大家深受鼓舞，分析了失敗的原因：原來是因?yàn)槲覀兞鉀]有往一處使，大家心不齊。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我們又信心十足地走上賽場。
隨著裁判員一聲令下，第二局開始了，我們吸取上一局的失敗教訓(xùn)，全體開始向后倒，由啦啦隊(duì)隊(duì)長張明號召大家一起喊口號：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟著節(jié)奏一起使勁拉，嘿，你還別說，這辦法還真行，紅綢帶慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一個(gè)個(gè)不甘示弱，用力往后拉，只見他們的排頭兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了銅鈴，臉漲成了紅蘋果，頭不停地抖動著，豆大般的汗水從臉頰流下來，一副兇狠的模樣�！班健北荣惤Y(jié)束的哨聲響了，在大家的共同努力下，我們終于成功扳回了一局。
第三局比賽，我們一鼓作氣，取得了兩連勝，最終以2：1獲得了勝利。“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來，跳起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
從這場扣人心弦的拔河比賽中，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。
有趣的比賽記敘文10
今天，老師領(lǐng)著我們玩了一場特殊的拔河比賽，比賽的道具只有一把尺子，可是玩得卻特別開心。
比賽的規(guī)則是在課桌上畫一條線，作為雙方的中界線，在它兩側(cè)相同距離的地方再畫兩條線，作為代表勝利的線。把直尺的中間刻度對準(zhǔn)中界線，兩個(gè)選手各用一個(gè)食指分別按住直尺的兩端，用力向后拉動，把直尺的中間刻度拉過自己一方的勝利線，就是贏了。
首先是同桌之間進(jìn)行，由于我一個(gè)人一桌，老師就和我玩這一局。怎么能勝了老師呢？是女老師，也不一定比我有多大勁兒，我得想想辦法。要是勝了老師，我多有面子呀！我使用了一招兒：我用食指用力按住尺子，也不進(jìn)攻，就是死死地按住。哈，老師真的上當(dāng)了，她用力向后拉，可也沒有拉動尺子。我看老師要沒勁兒了，我就開始使勁兒地“拔”，終于移動了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中間刻度過了我的勝利線，我贏了！我把老師給贏了！我高興地歡呼起來。
其他各桌也在緊張地進(jìn)行著，最后我們選出二位“大力士”。老師宣布請二位“大力士”上來對決。這自然有我了，因?yàn)槲叶及牙蠋煈?zhàn)勝了嘛。我的對手是王云仟。我充滿信心地挑戰(zhàn)：“咱倆決一死戰(zhàn)吧�！彼膊皇救酰骸昂�！”于是我又使出了那個(gè)“詭計(jì)”。只見王云仟使勁兒地“拔”，我按兵不動，心里沾沾自喜，等待對手耗盡力氣。王云仟似乎看穿了我的“陰謀”，也松了下來。我們倆就這樣僵持著。旁邊的同學(xué)七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使勁兒呀！” 我心里想，這一計(jì)不行，換招兒吧——防守不行，就進(jìn)攻。我使勁兒地“拔”，王云仟也用力了。我們把所有的力氣都集中在一個(gè)手指上，臉憋得通紅，像熟透了的大番茄。 我們倆的粉絲也緊張起來，紛紛喊：“曹博馳加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界線附近移動著，可始終沒有過雙方的勝利線。最后，我們兩個(gè)“大力士”不分勝負(fù)，握手言和了。
這場特殊的拔河比賽真有趣！
有趣的比賽記敘文11
星期天下午，我們來到了白鶴公園參加時(shí)代作文學(xué)校舉行的第十二屆秋季趣味運(yùn)動會，最有意思的是頂氣球比賽。
這個(gè)游戲的規(guī)則是把全部成員分成男生組和女生組，男生和女生又分別分成A、B兩組，每組5人，用頭為主，手為輔助，兩組對抗，只要把氣球頂?shù)綄Ψ降牡乇P，落地就可得分。
比賽開始了，老師把球往天空一扔，A組的一個(gè)同學(xué)立刻跳起來把球頂向了我們B組這邊，我看到緊張極了，還好我們B組的一個(gè)同學(xué)身手敏捷，接住了球后立馬傳給另一個(gè)個(gè)同學(xué)，接住球的同學(xué)立刻將球頂起來，一直頂?shù)搅薃組的地盤上，我們得分了。就這樣，我們士氣高漲連續(xù)勝了兩局。第三局，我們再接再厲，配合默契，連連得分，最后我們以3比0的優(yōu)勢，大獲全勝。
她這次頂氣球比賽真有趣呀！既鍛煉了我們的身體，又增加了我們同學(xué)之間的友誼。
有趣的比賽記敘文12
猴子王國的國王覺得人很聰明，就下令全體猴子都要向人學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢？猴王發(fā)現(xiàn)人來看猴子的時(shí)候總是穿衣服。于是猴王決定先學(xué)穿衣服。為了調(diào)動猴子穿衣服的積極性，猴王要舉行一場比賽。
消息一傳出，好奇的猴子們都從四面八方趕來參加穿衣戴帽比賽。老猴當(dāng)裁判，連猴王孫悟空也來穿衣戴帽比賽。只要疊得不整齊，穿得不整潔一律被淘汰。
到老猴那里報(bào)名，有十人，加上孫悟空有十一人。
比賽正式開始了，孫悟空、金絲猴、黃眉猴、長毛猴，都整整齊齊地站在賽場上。
“預(yù)備——開始！”第一場比賽完成，由于六只無名猴疊得不整齊，穿得不整潔一律被淘汰了。
第二場比賽開始，長毛猴、金絲猴、黃眉猴穿得速度快，但穿得不整齊。長毛猴使用石頭攻擊金絲猴受傷的部位嚴(yán)重出血，淘汰下場。
第三場比賽開始，剩下嬌生慣養(yǎng)的孫悟空和小白猴了。只見小白猴扣錯(cuò)了扣眼，衣服一邊長，一邊短。 不整齊，它也淘汰下場了。只見孫悟空國王不慌不忙，拉拉衣角，穿得很整齊。孫悟空是穿衣戴帽的比賽冠軍。
通過比賽，小猴們明白了沉著、鎮(zhèn)定才能做好每一件事，他們都對穿衣服很感興趣。不信，你看，動物寵物店里有好多動物服裝賣呢！
有趣的比賽記敘文13
“小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請教，獲得的知識真不少�！毙⌒〉淖值�，是知識的源泉，是無聲的老師。
今天，我們六年級二班少先隊(duì)活動課上進(jìn)行了緊張有趣的查字典比賽。班主任梁老師先交代比賽規(guī)則，一聲令下，小朋友們就手忙腳亂地查字典了！在比賽過程中，同學(xué)們?nèi)σ愿�，十分嫻熟地翻閱著字典，他們時(shí)而靈活地翻動著字典，音序、部首，頁碼，時(shí)而埋頭認(rèn)真地寫著，多仔細(xì)，多認(rèn)真呀！教室里只聽到“刷刷”的翻書聲，比賽現(xiàn)場緊張又熱烈。只見周冠豪的眼睛、手，像雷達(dá)一般，在厚厚的字典里細(xì)細(xì)搜索著，居然十一分鐘就順利完成了四項(xiàng)任務(wù)！比第二名易子皓足足快了十三分鐘！還有一些小家伙干脆就繳械投降，甘拜下風(fēng)啦！查字典比賽前十名同學(xué)：周冠豪、易子皓、吳彥豪、羊明婕、謝煜恩、何梓涵、王巖雋、章晟雯、李天祺、張瑾怡。
通過這次少先隊(duì)活動課比賽，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們使用字典工具書的興趣，讓我們熟練掌握使用字典的技能，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣，為提高同學(xué)們的閱讀能力奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也真正落實(shí)了讓大家“在活動中學(xué)習(xí)，快樂中識字”的理念。
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