“家”記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的“家”記敘文，歡迎閱讀與收藏。
“家”記敘文1
忽然，醒過來的兩只小鳥用清脆悅耳的歌聲打破了黎明的寧靜，飛出了鳥巢，在淡紅色的天空中自由自在地飛翔。其他的小動物聽到歌聲，也紛紛跑出來玩耍，原先寧靜的森林頓時熱鬧起來，有的在追趕蝴蝶，有的在舒展自己的翅膀，有的在伸懶腰，有的飛到高山上欣賞這美麗的風景……整個大森林都充滿無限的歡樂，但誰也沒有想到，這些歡樂竟然是那么短暫。
中午，那兩只快樂的小鳥飛回自己的家時，被眼前的景象嚇得目瞪口呆：大森林再也不是以前那個郁郁蔥蔥的大森林了，只留下一個個光禿禿的樹樁，幾輛車運著剛砍下的樹木向遠方走了。這兩只可憐的小鳥在天空中來回盤旋，最后，只好飛落到一個樹樁上。一只小鳥不禁流下了眼淚，痛哭著說：“我們美麗又歡樂的家園，現在居然只剩下一個個光禿禿的樹樁，以后哪兒才是我們的家啊？”另一只小鳥很憤怒地說：“這些亂砍亂伐的人一定會遭到報復的。”其他的小鳥也陸續飛走了，都趕著去尋找另一個可以安身的家，留下的只是一片荒涼，一片孤寂。
一幅名為《小鳥沒有了》的攝影作品，引起了我的一番思緒。愚蠢的砍樹人啊，快醒過來吧！當你們砍掉一棵棵參天大樹時，你們可曾知道，綠樹可是我們地球不可缺少的衛士啊？正是因為它們，我們才免受了許多自然災害。快，大家快共同努力，還小鳥一個家吧！
“家”記敘文2
去年國慶節，我們搬家了。住到了園區的湖東，面積也比以前大了好多。這里環境優美、綠樹成蔭，但有時候我卻總想起曾經的家。
以前我們住在吳中區白云街的德敏花園，小區里一年四季都有花兒盛開。春天有粉粉的桃花，米白的杏花，黃色的連翹花……真是百花盛開，五彩繽紛。夏天就能看到很多小喇叭一樣的牽牛花盛開；秋天的時候，一簇簇的菊花就露出了他們的笑臉，在寒冷的冬天里，嫩黃的、潔白的臘梅迎著寒風，頑強地在枝頭綻放。房子雖然不大，但出入方便，離學校很近。菜場、商店都離家不遠。記得我上幼兒園的時候，每天放學回家，可以到小區門口買些好吃的，有時還可以到旁邊的玩具店挑選一些自己特別的小完具，然后拿到小區的大花園里，跟好朋友們一起分享、玩樂。每天吃過晚飯，我們都會到小區的小公園走一走，這時候就是我們這些小朋友們的快樂時光了。大家要么在公園里追跑打鬧，要么在草地上玩游戲，要么拿出自己得意的玩具，跟小伙伴們炫耀。我的朋友可多了，有比我大幾歲，現在已經讀初中的哥哥，還有和我一樣，讀四年級的同學，和一些剛讀小學的小弟弟們。大家在一起說說笑笑，打打鬧鬧，玩得可開心了！
我記得還在上幼兒園的時候，我和外公外婆住一個房間。到了晚上，就可以躺在床上聽外婆外公講故事，有時會高興的唱歌，他們總是拍手鼓掌，說唱的歌好聽。我們家曾經家還養了一只小狗，它活潑可愛，一看見我就蹭到我的腳下，尾巴搖個不停。可就是不講衛生，總隨地大小便，教訓它好多次還是不改。有一次外公出去忘了關門，小狗竟然神秘失蹤了。我還為此傷心了好久。
現在我們住上了高樓，可感覺沒有以前快樂了。這里小區很大，我雖然也經常到樓下去玩，可很少遇到小朋友，到現在為止，我還沒有交上新朋友呢！
小區的外面商店也不是很多，而且商品價格都比以前高一些。也沒有看到我最喜歡的玩具店。現在我有了自己的房間，拉開窗簾，可以看到美麗的金雞湖。但在我心目中曾經的老房子比這里的一切都要美好，因為那里有我一起長大的小伙伴和我快樂的童年。
我喜歡我曾經的家，那個溫馨的小房子。
“家”記敘文3
我家有一群網蟲，老少皆宜。
我是游戲網蟲，我在游戲方面知道天文下的地理，無論是簡單還是困難的游戲，在我面前，我都像魚一樣得到水，不費吹灰的力量，三五分鐘就能玩得開心，瓜爛了。
我的母親是文學迷，看到文學等書就忘了睡覺，忘了煮飯給我吃。有什么事情的話就說明古詩，不能理解的話就在網上研究一天。
父親也是網蟲，喜歡用手機上網，看新聞，看推特，刷顫音，買東西。研究他喜歡的車輛。
這里特別是我將近70歲的爺爺，爺爺是追求新事物的人，健身，登山也不掉，所以手機電腦當然要跟上潮流。雖然他老了，但我教他瀏覽網頁、看新聞、發送微信、購物、轉賬和支付。他花了五天時間學習非常流利。他說小寶你厲害啊，真是長江后浪推前浪。
爺爺生活在農村，很少接觸到外界的新鮮事物，所以他拒絕了，我告訴他，時代在進步，不能一步一步地自封，與時俱進，道路困難，道路困難，多歧途，現在安全。雖然很難，但爺爺在我的催促和鼓勵下也學到了很多，至少智能手機基本上可以應用。棍子打得很棒。
電腦是人類的好幫手，智能時代使我們更加高效。我更加努力學習知識，發明更多的高科技產品，是人類生活學習更加輕松。
“家”記敘文4
我家的基調是歡快而舒暢的。家里只有三口人，可每天卻都充滿了別樣的歡笑。
爸爸媽媽都不會要求我做到如何多好，所以我沒有什么壓力，也不會像個書呆子，因此我整天顯得非常輕松。爸爸媽媽主張民主，所以我家的小標題——“沒大沒小”。正因為這個標題，家里的趣事，可謂像一串串精美的冰糖葫蘆。現在我就要摘下幾顆，來詮釋“沒大沒小”的內涵。
有一次，我將一塊德芙巧克力用熱水溶解后，均勻地涂在了爸爸將要抽的一支香煙上，然后心安理得回到自己房間去看漫畫書。（補充：爸爸正在戒煙，媽媽正在監察，這支煙是爸爸偷來的哦。）
“5、4、3、2、1，你給我出來！”標準的怒吼。
這一吼驚動了本人的老娘，問：“怎么了？”“我放在這里的一支煙，剛要抽，找了一個打火機，她給我涂上一層……”“你抽煙？”爸爸的嘮叨被媽媽打斷。“你聽我說……”“砰”的一聲，倆人進了房間，接著一陣尖叫。我暗暗地說：“親愛的老爸，別怪我噢。”
“挑撥成功，哈哈！”對照電視劇中奸臣的笑聲而定。
一天，爸爸在以背法律為借口，上網偷偷看籃球賽呢。嘿，想糊弄媽媽，沒門！我眼珠一轉，喊道：“爸爸，NBA是哪國法律里的？美國的？日本的？”爸爸：“噓！”遲了，媽媽系著圍裙，手里拿著一把菜刀，聞聲而來。我剛要溜，卻被媽媽拎了回來，“你也給我聽聽，有時候，你也犯這樣的錯誤！”“啊？……天啊，損人不利己！”我默默叫苦。
老爸、老媽的性格都是楊紅櫻筆下的夢幻性格。
楊紅櫻在《女生日記》寫道：“一個人沒有包袱就是快樂的。”是啊，年齡還沒有讓我背上包袱，家庭也不會在我的背上壓包袱，所以我是快樂的，我的父母是快樂的，我家的定義是快樂的。
我的家因為快樂而溫馨，我愛我的家。
“家”記敘文5
有一個地方充滿歡笑;有一個地方充滿關心;有一個地方……那地方就是家，世界上最溫暖的地方。
盼了一個星期，終于盼到了周五，終于可以在家中好好休息一番了。我一邊幻想著，一邊將作業本、練習冊什么的胡亂的“丟”入書包。然后背上書包一路小跑沖出了學校，踏上了回家的路……
“呼~~”一陣風刮過，夾雜著一股濃濃的飯香，于是走在大街上的我便會想到，家中老媽一定做好了一桌美味佳肴正等著我回去吃呢。而每每一想到這里，我心中的煩惱便會被拋到九霄云外去……
“老媽老爸，我回來啦!”“回來啦!飯馬上就做好了。”“今天吃什么肉菜呀?”“就知道吃,今天你爸給你做了紅燒紅綢魚(一種軟體無骨魚)了!”“太好了!”一陣狂歡后，我回到我屋里放下書包。這時，從我一進家門開始就一直跟在我身后的小泰迪“阿福”，一下子躥上前來，激動的又扭屁股，又搖尾巴的。還把它那小西瓜般(一點也不夸張)的頭在我的校服外套上蹭來蹭去，那樣子，實在惹人喜愛呀……
在家中，時間總是過得飛快，眨眼間便到了周六的晚上。每個周六的晚上，我家總是最熱鬧的，把整棟樓的居民都吵得睡不成覺。夜，靜悄悄的，一屋子暖暖的燈光使我們一家都沉浸在幸福之中。我們三人坐在大廳中的沙發上，我被爸媽夾在正中間手里拿著一堆零食，媽媽在我右側啃著“周黑鴨”，爸爸在左邊把玩著核桃。沒有煩惱，沒有憂郁，我們在這短短幾個小時的時間里暢所欲言，阿福在一邊啃著“雞肉片”。那洋溢在空氣中的愛意，是我心中感慨生活竟是如此美好，家竟是如此溫馨……
鳥兒有巢，蟲兒有穴，人類有家。累了，就回家歇著;困了就回家躺著……
家，一個并不很大的空間，但就是這有限的空間，讓我們懂得了什么叫愛，什么又叫做幸福……
也許，在不久的將來，我工作了以后，我不能天天回家，但，曾經在家中度過的每分每秒的美好時光，都將永遠是我記憶中最深的地方……
“家”記敘文6
我——一個快樂貪吃的十六歲的小女孩，他——一個幽默的父親，她——一個慈祥而又愛嘮叨的母親，想必大家已經不需要我再繼續介紹下去了吧！對，我家就這三個人，這就是我家，生活的小插曲總是由我扮演主角。
我家就像是一個調色盤，盤子里有著各種各樣的顏色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色，我們三個組成一幅美麗的畫。
媽媽是綠色，只要媽媽一回家，我和爸爸就有一種溫馨的感覺，每當我遇到困難時，我會向兩個方向望去，一個是左邊，一個是右邊，顧名思義，左邊是爸爸，右邊就是媽媽嘍！但我不會向左邊走去，我總會不由自主的投入媽媽的懷抱，因為只有想到媽媽對我的殷切期望，眼前就像出現了一片遼闊的大草原，信心就會倍增，自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的原野上。
說說我那一臉嚴肅的爸爸吧！因為爸爸總是一臉嚴肅，所以我和媽媽說他代表著紫色。每當我做錯了什么，他總是嚴厲的批評我，此時的我非常害怕，紫色很難和其他顏色調配，但紫色是藍色和紅色的中間色，我爸爸是個外冷內熱的人，可以說是一個刀子嘴豆腐心的人，所以我和媽媽說他是紫色一點也不錯。
代表橙色的我象征著初升的太陽，鄰居們都在媽媽面前說我朝氣蓬勃，活潑開朗。
在我家的這幅畫上，橙綠紫都很重要，如果沒有了綠色，就缺少了一份安逸，如果沒有了紫色就顯得那么冷清，畫面就顯得過度明亮，如果沒有了橙色，就沒有了活力，我家的這幅畫就是這樣“缺一不可”！
但有時，我家也像一個“紅綠燈”！媽媽說要把家中三個人的每一天表現都用“紅綠燈”來表示。紅燈表示嚴肅批評，黃燈表示警告，綠燈表示這一天中表現出色，但是，紅綠燈中的“黃燈”作用最大，沒有我的允許，誰都不能“通過”！
“家”記敘文7
易家水庫位于涪陵市中心，那里風景優美，是人們休閑娛樂的好地方，那里的魚美麗的風景。
誰在彈鋼琴？啊，原來溪水在流動！簡單的石橋橫向小溪，供人們觀賞小溪彩魚。五色溪水清澈，綠色，綠色像無瑕翡翠，微風吹來，水面起漣漪。
盡管已經進入冬天，花草樹木仍然充滿活力。銀杏樹的葉子變黃了，像金色的小扇子掛在樹上一樣漂亮。松樹和夏天一樣，穿著青翠的外套，很可愛。柳樹隨風扭曲著那個細小的腰枝，有些樹枝拂過溪面，像美麗的女孩一樣在鏡子里梳長發。紅楓葉從樹上掉下來，像飛舞的蝴蝶。樹下有很多野花，紅、紫、黃……美麗！
最有趣的是那溪的魚，戲水魚群在水面上閃閃發光，就像夏天晴天的星星裝飾一樣。有些穿著黑裙子，有些有金色斑點，有些穿著灰色紗衣……我買了魚食，站在石橋上，一粒一粒地扔在水里，魚爭先恐后地游來，張開圓圓的嘴。
我愛那里的樹，我愛那里的魚，樹上有無數不知名的小鳥，我愛易家水庫。因為那里有我的家，也有家人。
“家”記敘文8
假如我是一位發明家，我要發明一臺時光穿梭機。經過時光的穿梭，到遙遠的侏羅紀晚期去，看一下恐龍是怎么在世界上滅絕的。再去看一下文成公主是怎么去拉薩的，又經過了哪些艱難險阻。對了，還要去看看楊貴妃親身經歷的故事。
假如我是一位發明家，我要發明一支馬良神筆。用神筆畫出一棵棵高大的樹木，讓地球重新變成白、綠、藍相間的美麗星球。我要用馬良神筆畫出各種能源，給人們一次機會，好讓他們珍惜資源。
假如我是一位發明家，我要發明一種全自動智能住宅。住宅可預防地震、水災、火災等。可以用指紋來辨別人可不可以進入房子。進入后，房子可以根據人的心情來播放音樂。餓了，你可以吩咐廚房的機器人做飯，然后泡個舒適的溫水澡。困了的時候，你就吩咐機器人捂好被子，調好鐘表，第二早上，鬧鐘將會在你想起床時把你叫醒。如果地震來臨，不用怕！屋子會像氣球似的飄起來，你就不會被地震傷害了，地震結束后，屋子會自動回到原來你所在的那個位置！
我一定要好好學習，天天向上！讓這些夢想都變成現實。
“家”記敘文9
回想起我的老家，我總是黯然神傷，那個我住過十多年的地方，在腦海中抹不去。
以前放學，我都會想著快一點到家，在那房間里的那張床上躺一躺，在那張桌子上趴一趴。可現在一到家，只是拿起手機看看朋友圈，打打游戲，離開老家，我真的不高興。
以前吃晚飯，我都迫不及待地擺好碗筷，嘗嘗媽媽做的美味飯菜，雖然就只是很簡單的小菜，我也會吃個精光。可現在吃晚飯，只是把飯吃完，亂扒幾口菜到嘴里填飽肚子就算好了，離開老家，我真的沒有在老家的.幸福感。
就是那個夜晚，媽媽對我說：“金旗，我們去奶奶家住吧，反正也要搬到新城去了，去奶奶家住一段時間，把東日這邊搬空了就徹底住在新城了。”
我聽了之后呆住了，住了這么多年的老家，就在這個普通的夜晚，如此草率地與它告別就離去嗎？況且，這里才是我真正的家，那里的環境與生活都不是我所習慣的，雖然在你們看來沒什么差別，但在我看來，這就是失去了一個幸福的地方，棄去了自己生活多年的一個安居之所！我想留下，對媽媽說：“不要，那里烏煙瘴氣（爺爺抽煙的煙味)，還耳根不清凈（爺爺和奶奶經常會因為一些生活瑣事而爭吵)！”
媽媽竟然把我勸服了，我不知道媽媽是怎么勸我的，但我現在總是很后悔。我清楚地記得，那天晚上我發了脾氣，在房間里轉著圈圈，拖延時間，目的只是為了在老家多待一會兒，一分鐘也好，因為這可能就是最后一次道別，就再也不住在這兒了。那天去奶奶家睡下的時候，雙眼是濕潤的。
后來，我回了老家看望它。打開那扇幾乎壞掉的門，踩在那“吱吱”作響的地板上，看著客廳墻上被我涂畫的痕跡，撫摸著桌子上被我留下的一道道刻痕，我是那么不舍。這些物品看似狼籍，我卻喜歡，不為什么，就是因為這是一個我曾經住過的地方，是一個我以前快樂的地方，我留下的是我兒時幼稚的歡樂與好奇，現在，我只能收起思念了。
走出房間，客廳里放滿了亂七八糟的東西。我靠在沙發上，看著爸爸把一樣樣物品搬到樓下的車上，嘆了一口氣，盯著墻上掛著的照片，很久，回憶著這里曾經發生的故事，要是能回到這些美好的故事里，回到幾年前，讓我再來生活一次，好好珍惜這里的一切吧。
真不知道下一次再來看它時，是什么時候了，唉……
“家”記敘文10
在上一篇文章的最后一段中，我說過，我會在這篇后傳中公布整個故事的結果，但我也不知道這個故事的結果究竟會怎樣……在看了上一篇文章之后，你也許會不假思索的說，這結果還用想嗎？肯定是王子和麗莎結婚了，然后幸福的生活。每篇故事的結果不都是這樣寫的嗎？是啊，這樣的結果即簡單又美好，可你不覺得這樣的結果太普遍了，在我看來這樣的結果會是一篇很美妙的故事變得很乏味也可以說會使一篇很有特色的故事變得很普通......
自從麗莎感受到王子對她的關心，她并沒有很高興，反而感到害怕。因為她所向往的生活并不是榮華富貴，而是在大自然的懷抱中建立一個自己的家，那樣就可以收留更多像她這樣無家可歸的女孩子，安安靜靜地過完這一輩子。于是她試著用逃避來向王子表達心意，可王子好像并沒有查覺到麗莎的逃避，依舊關心著麗莎，依舊每天來找麗莎，盡管麗莎總是以各種理由推脫不見。
今天是全國的哀悼日，因為就在三年前的今天，王后為了自己的國家英勇的死在戰場上。在這一天，全國停止一切戶外活動，而且不準為任何喜事舉行，這些規定都是國王和王子一起定的。麗莎知道了這件事不禁覺得王子好可憐，同時也為之前自己對王子的所作所為而感到后悔，可要是不那樣做，她就實現不了自己在自然的懷抱里建立自己的家這個愿望（她被爸爸關起來的時候就有這個想法）也就不能收留更多無家可歸的女孩。可她怎樣才能讓王子明白呢？她清楚的知道自己不能用現實的方法去向王子表達，那樣會傷害王子。那只有。悄悄走掉，那樣既不會傷害王子，又可以完成自己的理想。
第二天一早，麗莎悄悄的離開王宮，奔向大自然，她在森林里認識了好多小動物。小動物們幫麗莎蓋了一間房，一間漂亮的小木屋。那麗莎有沒有實現自己的愿望收留更多的女孩，她在大森林里又會和小動物們發生什么樣的故事呢？
“家”記敘文11
為什么說我的家有甜呢？這是因為在我小的時候，有一次我晚上發高燒，燒到39度，我卻混然不覺，只覺得自己的頭很暈，爸爸走過來摸了摸我的額頭，很燙。一把抓起我走向醫院，當時很晚街上沒有出租車，爸爸只好步行把我背到醫院，在這段路上爸爸從沒停止歇息，而是一直對我說：“孩子堅持住馬上就到醫院了。”其實我知道我們家離醫院很遠但是我的心里還是感到了一絲幸福，我便昏睡過去了，醒來之后卻看見爸爸熟睡在我的身旁，他抬起頭看見我醒了，便說還暈么？我搖了搖頭。我打完了點滴邊和爸爸回家了，在回家的路上爸爸一瘸一拐的走著，我問他怎么了，他說：“沒事就是腳疼。”我聽信了爸爸的話沒再多想，就回到了家。我坐在書桌上寫作業，，突然我聞到了一股藥水味，我便走出房門來到爸爸身旁，看見一個磨爛的泡在爸爸腳上顯得紅通通的，爸爸一看見我看他的腳，他立即捂住了不讓我看，我卻硬要讓他給我看，他只好把手拿開，看見那爛掉的泡時，我的心里一股酸味涌了上來，我便哭了起來為什么不讓我看，爸爸說：是為了讓你擔心。這件事已經過去很久但是我沒有忘記，這就是家的酸。
為什么說：“我的家有甜呢？”是因為有一次，我早晨坐在課桌上寫作業，爸爸走過來對我說：“女兒，今天爸爸給你做好吃的？”我說：“什么好吃的。”爸爸看了看媽媽說：“大閘蟹。”我故意問你會做嗎？爸爸為了面子說：“會做。”說完就穿上衣服和媽媽一起去買螃蟹。過了一陣，爸爸媽媽回來了手提一袋帶螃蟹，媽媽說：“老公你先去幫螃蟹洗洗澡吧！”爸爸一聽心想：“給螃蟹洗澡不把我手夾了才怪~~~~”他想著想著臉色就暗了下來，我看了看爸爸的臉色不由得笑了起來。爸爸說：“你笑什么？”我說：“沒什么，爸爸趕緊去洗螃蟹吧！，我還等著吃呢。”爸爸為了顧面子，只好去廚房洗它，剛一打開袋子，一只只螃蟹就從袋里鉆了出來，爸爸趕緊伸手去抓，差點就被一只龐大的蟹爪給夾住了手，然后滿地都是螃蟹，有一只螃蟹正揮舞著它哪又大又粗鉗子像爸爸靠近，爸爸急的是焦頭爛額，我和媽媽看著爸爸的樣子，便哈哈大笑了起來，爸爸卻焦急地說：“快來幫我呀！你們站著干什么？”我和媽媽笑得肚子都痛了說：“好，好，好，我們來幫你，就這樣很快螃蟹就成了我們的午餐。媽媽對爸爸說：誰要你要面子，這下吃了虧吧！”說完，爸爸害羞的笑了起來，這就是家的甜。
為什么我說我的家有苦呢？這是因為在我上小學六年級的時候，家里沒有了米和面，正在當時媽媽的工資在下周才發，爸爸的薪水也還沒發，家里就僅剩下一百塊錢了，況且我還要交費，不得不使用一百塊錢，正在大家都焦頭爛額的時候，媽媽說：“你拿去先交費吧。”我說可是那我們怎么吃飯呢！”媽媽說：“那就先緊一緊褲帶吧，少吃一點。”聽到了這句話我的心情低落了下來。在這幾天爸爸干了幾份零時工，每次都很晚回來，在夜深人靜的時候，我聽到開門聲，是爸爸回來了，但是爸爸聲音中夾雜著咳嗽，我不由得心里一痛，爸爸為了我們能吃上幾口飯居然這么努力工作，我的眼淚就嘩嘩的流下來了，我走出房門，給爸爸燒水吃藥，爸爸說：“你還沒睡。”我說：“你把藥吃了我就睡。”爸爸把藥吃了下去，讓我坐在他的身邊，爸爸講了一些笑話給我聽，把我逗得哈哈大笑，正在這時媽媽聞聲趕來，看見我們在講笑話，便也加入了我們，這一晚上充滿了我們的歡聲笑語，雖然日子很苦但是只要有了家，什么都會變得很好，這就是家的苦。
“家”記敘文12
我有一個快樂的家庭，這個家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽，還有很調皮的我。
媽媽有時嚴厲，有時溫和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時候，我把沙發上的絲帶給拽下來了，媽媽看見了就說：“冰冰，我就知道是你拽的，我問你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里非常害怕，就說：“媽媽，不是我拽的，是它自己掉下來的。”媽媽便說：“鋼筆會自己走呀？衣服自己能動啊？”這一下我就害怕了。最后，沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該說謊。于是，我便走出房間，對媽媽說：“對不起，絲帶是我拽的。”媽媽笑著對我說：“勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以后應該做一個誠實的好孩子。”
我的爸爸是個嚴肅的人，我有時候寫作業不認真，爸爸就火冒三丈地說：“快點做，寫作業不能夠三心二意的。”我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做，表現好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片。看，這就是我的爸爸。
調皮的我就很愛搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的非常亂，媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對我嚴厲，但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲：“我愛你們。”
“家”記敘文13
時隔四個月，終于有機會可以回家了。這四個月，說長不長，但對于一個從未獨自離家的我而言，是多么的久遠。
離報考的日子越來越近，一天兩天三天過去了。心里滿是激動之情，無法言說，竟導致頭天晚上睡不著覺，失眠到半夜。心里想著種種可能，與朋友見面時的場景、爸爸媽媽變老了嗎？或許，回去后就知道了。
經過兩小時的“長途跋涉”，我們到達了目的地，一同回來的同學都各回各家了，就剩我一個人。我走在街上，眼睛對著四周來回的瞟，我想看看它的變化。我發現街邊沒有了煩人的小攤，我發現周圍也沒有亂糟糟的垃圾。當然，恰逢小雨，街道上的泥濘還是絲毫沒有減弱，我下意識的踮起腳尖。
爸爸知道我回來的消息，立刻來到鎮上接我回家。不遠，也就十來分鐘的路程。家里的豬剛殺不久，媽媽忙著準備臘肉，看到我，她趕忙放下手中的活。問我有沒有吃飯，問我最近過得好不好，天冷了有沒有多加衣服等等。這些平常嫌煩嫌嘮叨的話此時聽著竟如此溫暖，如此悅耳。
這個時候，家里的天氣很冷。即使陽光明媚，依然冷得不像話。轉眼到了晚飯時間，一家人吃完飯爸爸就出去了，同學來電話說我們要模擬報考，以免出錯，所以必須去學校。我把要用的東西找好，媽媽在一旁幫我，她一邊幫我整理一邊嘆息到：“這才剛來呢，就又要走了”，我聽出了她話語里的不舍，答到：“沒辦法，這必須得去的嘛，弄完有時間我還會回來的”。
眼看藝考時間不多了，學校讓藝術生先報考，專業老師催促的緊，匆匆的弄完就得走了，于是，我們訂了第二天早上的班車，唉！看來是沒機會回家了。第二天一早，我們便走了，心中百感交集，我為人傷感，不喜歡分離的場景。此時的心中空蕩蕩的，就好像什么東西失去了，難受。同學問到：“不打算給你媽媽打個電話道別嗎？”“還是算了吧！”我悶悶的答到。只是在手機鍵盤上按下一排文字：媽，我走了，再見。然后發送……
“家”記敘文14
十二點五十五分！我已經用自己的“飛毛腿”跑到了學校門口。今天我要當一回清潔小衛士，不久，一項“紅領巾監督員”獨有的特殊任務——撿果皮紙屑便開始了。
剛開始，我一邊哼著小曲兒，一邊睜大“火眼金睛”，尋找“躲藏”在角落里，破壞校園環境的“元兇”。可是，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，給我帶來了大麻煩。
麻煩一：東逃西竄
麻煩指數
我正在撿著，忽然看見前方有一個“偷食物兇手”（食品袋），它正在那兒“津津有味”地“品嘗”著自己的“贓物”。哼！我哪能讓它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下撲了過去。嘿！抓到了！正當我望著手中的“戰利品”洋洋得意時，到手的“真兇”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我氣得“暴跳如雷”，不停的追趕著，“真兇”正一臉“壞笑”，“得意洋洋”的看著我呢！可是，智者千慮，必有一失，也可謂“兇手萬慮，只有一得”。由于“兇手”“跑”得太快，一下子與“墻壁叔叔”來了個“親密擁抱”，被它堅硬的“皮膚”撞得“暈頭向”，只得成了我的“俘虜”。
麻煩二：拼死反抗
麻煩指數
我這個用“火眼金睛”搜索著“兇手”，突然一只“螃蟹兇手”被我發現了，我忙從口袋里拿出“終極武器——捕捉網”。趁它不注意，將網蓋在了它身上，可它卻“伸出兩臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才將這個“頑固的兇手”丟入“法網”。
麻煩三：雷打不動
麻煩指數
角落里藏著一個真兇不露面的“幕后軍師”，它正“揮舞著扇子悠閑地乘涼”，這“軍師”倒是聽話，任由我所擺弄，可它的“扇子”卡在墻縫里了，怎么“請”也“請”不出來，我使勁一拔，“啪”的一聲，“扇子”折斷了，這下更麻煩了，我只得一點一點小心翼翼地把它給“請”了出來。
麻煩終于沒有了，我也已經精疲力竭，在回教室的路上，我腿一軟，腳一滑，與大地媽媽來了個零距離接觸，膝蓋到現在還隱隱作痛，但我并沒有哭，我笑了，雖然很痛，但比起校園的清潔，這又算什么呢？
望著一塵不染的校園和胸前的紅領巾，我揚起了嘴角。那一刻，校園仿佛變成了一段動人的章節，我就是那個小小的音符，在音樂的海洋中遨游，雖不起眼，但也為這一段章節增加了一份心意，那份心意化為一句話，我大聲呼喊：美麗校園我的家，干凈校園我維護。美麗的家，我愛你！
“家”記敘文15
時光停留在小學，光芒照射在一個小孩身上———一個離開家去另外一個家的小孩。
這個家，充滿溫馨，快樂，幸福；那個家，充滿溫馨，溫暖，關懷。
下雨天，這個家的媽媽會送傘到學校，一路抱著我，就怕丟掉什么東西似的，回到家，為我洗頭，洗腳，然后噓寒問暖地哄我入睡；這個家的媽媽會接我回家，一路上，講我喜歡聽的故事，指著天空說：給我一個如天空般大的世界，于是我便幻想著，連做夢都幻想著；這個家的媽媽會給我買喜歡吃的零食，會拿著棉花糖，放在一臉沮喪的我的嘴邊，微笑便會在我嘴角微微翹起……
這個家的媽媽，很善良，平易近人，總是擺著笑臉迎接每一個人，給每一個人溫暖的微笑。也教給我許多做人的哲理。
下雨天，那個家的“媽媽”不會送傘到學校，會站在陽臺上，看著一路被雨淋回家的我，回到家后，并不是急切地詢問什么，而是教訓我：下雨天要記得帶傘，然后便叫我去沖個澡，然后還是一個與往常一樣，一個平靜的夜，一個熟睡的我；那個家的“媽媽”，很少買零食來逗我，更多的是幾句簡單而不簡單的話語，如潺潺流水，每每留入我稚嫩的心靈，就會有所感動，有所收獲，如一朵朵花，在我心田，慢慢地，甜甜地，靜靜地盛開，不留下任何聲息，卻已永遠的銘刻在心里了，永遠，永遠……
那個家的“媽媽”，很和藹，很細心，很節儉，很容易受感動，很樂觀......正是這些，給別人的感受總是那么平和。也教給我許多人生的哲學。這個家的媽媽是媽媽；那個家的“媽媽”是伯母，但就如媽媽般，有同樣的感受和感動。
而現在，已不是和伯母一起住了，在學校內宿了。但伯母經常叫我過去吃吃飯，聊聊天，她說哥哥又考到大學去了，我又不在這住，整個家都安靜了許多，每天都很寂靜。所以我時常還會到伯母家，每次伯母都會煮許多可口的菜，每次都好感動，為有這么一個“家”而感動。
于是幼小的我，在心里種下一粒種子：將來長大了，親手織一件衣服，送給至愛的伯母。感謝她對我無微不至的關懷，但我知道這只是微不足道的。
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