奔跑的記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的奔跑的記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奔跑的記敘文1
當雨滴劃過肌膚，似是遙遠的呼喚，真摯的叮嚀，熱切的問候，急切的告訴我：沒有傘的孩子必須奔跑。
——題記
春雨總是這么不急不慢，不緊不柔地來到這個世界。它不是夏的煩躁，不是秋的蕭瑟，也不是冬的寧靜，而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉，撥弄你的心弦，激起陣陣漣漪，徜徉在美好的世界；但它也是冷靜的，在你成功或是失敗，欣喜或是失落時，會給你最自由的思考。
滴答滴答，這滋潤大地的春雨總算來了，期盼一冬的植物生氣地抽出新芽，迫切的想要汲取營養，可嬌小的身軀似乎受不住這場盛大的洗禮，墜在葉瓣上的珍珠，輕輕的滑落，回歸大地；期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖，輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼，激起的水花，在半空中旋轉，跳躍，終又斑駁，漂流。忽的，這輕柔的綿綿細雨變得急切起來，似乎想要更好地親吻大地，清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳，人們不再駐足去與之交流，更多的是逃避，逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來，此情此景恍若重現，又拉我回到不久前的雨天。
有人說：“學生時代最怕的就是考試。”曾經的我傻傻地認為，或許我能夠打破這魔咒，可是事實告訴我，我錯了。考試遇上陰雨綿綿，心情自然不會好，更何況是知道并不理想的成績。忽又一陣寒意席卷全身，那是上帝在唾棄我的無能，試圖用這小小的懲罰讓我明白，自己的失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透，木訥地行走在大街上，看著曾經狂熱的東西，心卻如死水平靜，失落。有兩個聲音在心中爭吵才讓我感覺到至少我還有靈魂：“你真是懦弱無能，考試這么簡單的事都不能完成得漂漂亮亮的，笨蛋！”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎？你不是告訴過自己要堅強嗎？清醒些吧，看看周圍，看看自己！”
不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌，眼前只是朦朦朧朧的一片，那愈發清晰的雨聲似要震穿我的耳膜，只是為了讓我聽見自己內心深處真實的聲音：沒有傘的孩子必須奔跑。
我不知道是在說讓我堅強地面對失敗，勇敢地奔跑向前，還是說今天的失敗事出有因，當我放松時，是不是所有人都在默默地努力？而我所失去的，不僅僅是成功，還有那份寵辱不驚，更是告訴我要奮力直追罷。
地平線緩緩升起的太陽，露出暖暖的笑容，鑲嵌著紫霞的靜謐，天空也已明亮，清澈得如一塊未經雕琢的，魅人的寶石，卻掛上了最自由的笑。歲月安好，世界有雨，有我，依舊如初。
雨滴劃過我的內心那一刻，才讓我真正明白了：沒有傘的孩子必須奔跑！
奔跑的記敘文2
望著墻上撕下的一張張日歷，那一串串紅色的數字愈加變得消瘦。蒙著動人的夜色，瞭望遠處的萬家燈火，看著夜色似水溜走——明天就是體育中考了。
長時間的訓練，我對自己充滿了信心，但又不發有點緊張，因為這畢竟是中考的前奏。為了這次中考，每個人都費盡心思：穿短褲，減小阻力：喝紅牛，防止疲勞。學校甚至著急了初二的同學，帶著鑼鼓為我們吶喊加油！
中考，拼了！
汩汩流動的電流
裹著紫色的羽絨服，背著帶有一堆熊耳朵的書包，拍著長長的隊伍，向體育館進發。“少年不識愁滋味”，在這汩汩流動的電流中，有的人插著口袋說說笑笑，有的人好似在交友，我這一個水壺，一邊欣賞沿路的風景，一遍細細斟酌他那“紅酒”，面目僵硬，只字不出。
踏著輕盈的步伐，我們被關進了奧斯維辛集中營，這可不是納粹德國建造的“死亡工廠”
所謂的奧斯維辛集中營無非就是一個縮小版的足球場，四周架起了高高的鐵絲網。這里是我們這些候鳥的棲息。
在老師的一聲令下，我們的棲息時間結束了，我們要開始真正意義上的遷徙。在這途中，有的候鳥會因體力不支而掉隊，還有的便是一路的領路人，以堅強有力的翅膀，飛向溫暖的地方。
劃過的函數圖像
一切準備工作做好后，我們這一路人帶著堅定的心念走向實心球場地。機器的聲音一響，一個個桔黃色的球在天劃過一道道弧
輪到我了，我脫掉了我那紫色大衣。躍躍欲試。
一陣涼風從我的袖口鉆進，我不禁打了個哆嗦。“這點冷算什么，加油，程吳潔！”我心里默念道。
左腿伸直，右腳彎曲，手里捧著一個桔黃色的球，身體微微傾斜。
“開始。”機器發出了命令。
我的身體像彈簧似的，向下一弓，一反彈，那個可愛的胖嘟嘟的球被我扔了出去，在猩紅的操場的映襯下，畫出了一條完美的二次函數圖像。我的眼球盯著那球，直到它落到滿分線以外，我的心才放下來。
排在我后面的是李昕怡，她對我不知道說了多少次，在她扔的時候，我一定要站她旁邊，她才會有安全感。
她那小小的身軀充滿了力量，只要一根火柴就能燃成熊熊大火。
“球拿穩。”“腰再彎下去一點！”我在旁邊焦急地吶喊著。
“su——！”球落地，離滿分還差一點。
“沒關系，再來一次，調整好姿勢。”
這個小姑娘臉色微微泛紅，即使沒滿分，她也照樣保持樂觀的心態。
我緊張地注視著其他女同學的扔實心球的姿勢，看到她們有動作不對，就像在菜市場買菜的大媽一樣，毫不猶豫地喊出來，看別人扔實心球比自己扔實心球還起勁。
裁判員終于還是忍不住了，她吼道：“安靜點，我們都聽不到報警器了！”
我的臉好似像上了胭脂，瞬間泛起了紅暈。我的聲音放輕了一點。。。。。。
就這樣，我們這群候鳥飛到了一片新的蘆葦蕩。
舞動的切割磁感線
“人生若只如初見，已是芳草斜陽外”。我們高效率地完成了實心球項目，伴著一絲絲芳草發出的氣息踏進體育館大門。
排球是在室內考的。我們10個一組的隊伍排好，一進館內。優雅的黃暈反射在地板上，這顏色，很溫暖。
我站到我指定的場地，試完球后，我用那充滿殺氣的目光，掃射四周。
“我的天！每個場地都裝了一個攝像頭，監視著我們墊排球真是太良苦用心了。”那只白色的小天使不知什么時候冒了出來。
墊排球，毫無壓力，圓圓鼓鼓的球乖乖地聽我指揮，有節奏地上下擺動，就像科學老師上課說的切割磁感線一樣，說不定，我還在發電哩！
鼓動的圓
一次長途旅行等候著候鳥們，她們知道，這旅途很累，但她們卻不曾放棄。有清澈的湖水映襯，有廣闊的天空飛翔。
命運總是那么的奇特，我們一路下來，披荊斬棘，無所畏懼。我們是第三組，亂打亂撞地成了全校第一組跑步。
我們認真地聽著裁判員姐姐教我們戴計時器，這時，雨淅淅瀝瀝地砸在我們的頭上，下起了小雨，是上帝在為我們延長休息時間嗎？我心中暗暗自喜道。
霏霏的雨不知不覺就停了，我們脫下大衣，脫掉長褲。一身輕裝上場。其實我早已經兩股戰戰了。
一排女生站在起跑線上，躍躍欲試，槍聲一響，箭似地沖了出去由于我們這組實力都差不多，我按照李老師為我布下的戰術，前50米——沖，后勻速跑。
在第一個轉彎處，欣欣似乎在準備籃球考試。“潔哥！加油！”她用那清脆的聲音灌入我耳朵。
既然站在操場上，我就知道唯一能做的事只有奔跑，我保持勻速呼吸。
“腳步邁開，腳步邁開。”李老師爬上圍欄吼道。我照做。
四周的圍欄，被家長，老師，初二同學活生生地又筑了一道屏障。
鑼鼓聲，吶喊聲，聲聲入耳，此時，我的呼吸變得沉重，雙腿像被灌了鉛。
“程吳潔！加油！”我清晰聽到馮老師的加油聲。“九班加油，程吳潔加油。”鑼鼓聲交雜著吶喊聲。
沉重的步伐擺動著，呼吸變得沒有規律，周圍的呼吸聲像一個巨大的嘆息砸在耳邊，分不清是感嘆號還是句號。原來遙遙領先的我被馬羽芊趕上了，我的腦袋嗡嗡作響，仰著頭，拼命地跑。
“200米，100米”
在旁扔實心球的同學也放下手中的球，為我們吶喊助威：“潔哥，加油！”“潔哥，加油！”
加油聲不停地砸到我的耳朵。
50米，30米。
我咬緊牙關，實在是沒有力氣去沖。我的信念鞭策著我——不能放棄，為了中考，拼了！
終點，到了，我戰勝了自己！
我站在終點旁，休息，只感到天地都在晃動，壓根都在顫抖，喉嚨里一股血腥味，胸口悶地塊爆炸，肺強烈地呼吸著。小伙伴們陸陸續續跑到終點，我艱難地走到旁邊，終于還是熬不住了，下半身似乎被抽了骨架，癱在地上。
兩位校長陸續趕到，走到我面前。
“程吳潔，感覺跑的怎么樣，我幫你加油了哦，我在旁邊一直看著你們跑呢！”曹校長用那莊嚴厚重的聲音微笑著對我說。
我抬起頭帶著的笑容，用盡全身力氣：“應該還可以。”
“程吳潔她每天晚上都在練，我相信她一定可以的。”一旁的葉校回復道。
兩位校長的關注是我倍感榮幸，我程吳潔是幾輩子修來的福氣呀！
候鳥，淡雅，雨嘀嗒，輕風悄襲，來去如朝云，若夢。
奔跑的記敘文3
“噠，噠，噠……”空蕩蕩的操場上只有我一個人，輕快的腳步，在雨中慢慢前行。我很享受奔跑時的感覺，因為我的目標和方向就是前方，不必考慮別的煩惱，所注視的，只是撲面而來的清新。
那一次我被意外的選進了田徑隊，代表學校參加比賽。我激動極了，但隨之而來的則是隱隱的擔心：都是高手，拖后腿怎么辦？
臨近比賽，老師的鼓勵就是最大的動力，雖然讓我有了一點信心，但我還是有些擔心的，怕我的腿會不聽使喚。老師把我們帶到場地后，就開始了一系列緊張的準備活動，弓步壓腿、高抬腿、蛙跳……我感覺還沒開始比賽就已經累趴下了。
我還沒來得及看看場地的樣貌，比賽的警鐘就已經打響了。當老師說第一個比賽的是我的時候，我心里一驚，一種緊張感油然而生，我看著體育場，似乎有些陰森可怕。
快要到我了！我的心跳加速，雙腿猛抖，戰戰兢兢的上了起跑器。突然我的腦子里萌生了一些想法：如果我沒有跑好怎么辦？如果我是最后一名怎么辦？也許是老師期望對我過高了？正當我腦子一團亂的時候，忽然聽到一些熟悉的聲音：“沈姝含，加油！”，這簡短的五個字，讓我看向了前方，堅定了信念。我感激的朝他們看了一眼，他們眼里流露出了勝利的目光。我集中精力，只聽“砰！”的一聲，同學們都爭先恐后地跑了起來。可沒想到，我慌慌張張的起跑晚了，讓別的同學遙遙領先。看到他們都在前面，我不免有些小失落，但是同學們的話一直在我耳邊回響：“加油，超過他們，給學校開一個好頭！”，聽了這句話，我像突然有人給我裝了馬達一樣，飛速的在跑道上奔跑了起來。看著他們一個接著一個被我超過了，我心里不禁感到得意。可就在得意之時，一不留神又被一兩位同學趕超了過去，我感到氣憤又焦急。在慌亂之時，我想起了老師對我說的話：你累的時候一定要目視前方，加大擺臂。于是我便照著老師的話做了：我讓胳膊帶動我的身體，雙腿使勁，咬緊牙關，終于在最后的時刻第一個沖過了終點線。我頓時累趴在地上，也沾沾自喜，隊友們都撲到我身上，老師也趕來慶祝。
最后我的同學也一一進行了比賽，和我一樣進入了決賽。吃過午飯后，我們又活力滿滿的進入了賽場。人沒有上午多了，天也越來越暗了，但我們依舊信心滿滿，也紛紛在決賽上取得了不錯的成績。
隨后我們精疲力盡的躺在大巴車上。在夕陽的映照下，這個硝煙滾滾的戰場，此時此刻像被渡了一層金，遠沒有賽前的陰森了。我們望著遠去的體育場，那曾是我們追逐夢想的地方……
奔跑的記敘文4
愛默生曾說過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長久的伙伴，用何來維系健康？俗語：“生命在于運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！
無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對手；我在奔跑，超過時間！
每一件小事，都是構成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的復習，在這漫漫學習路上揮灑著汗水，給自己定了一個一下子怎么也到達不了的.目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。
考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因為成績比我預料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的繼續在學習路上前進。
漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優異的成績，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學身上，我又開始奔跑，但跑道上已
不只我一人。
有時，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學習是為何？又有何意義？就在我奔跑時，我慢慢打開了心結，學習，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地！在自己奔跑的過程中，會收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！
我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我為我的奔跑人生而驕傲！
奔跑的記敘文5
我熱愛奔跑，不管風的沖擊多大，揚起的發絲多高，我也總是邁足步子，盡情的讓腳與地面接觸，等到氣喘吁吁時，再享受當時的快樂。
當然在奔跑的途中，我也曾微笑過，也曾摔倒過，也曾迷茫過，因為前方的路，仿佛深不可測，一眼望不到頭。
“預備，跑!”干凈利落的一聲哨響，我一個箭步沖上去，但還是慢了一拍，于是就拉下了差距。我奮力的向前趕著，想彌補剛才的失誤，但氣喘吁吁的我卻無可奈何了。“曹琳!”我聽見了朋友滿懷著焦急與擔心的吶喊聲。我奮力向前，但結果還是倒數第二，一向不服輸的我決定鼓足勇氣，下次努力。迎著風深吸一口，我時刻做好奔跑的準備。
90分!當我得知眼前這個數字竟是我的期末成績時，宛如晴天霹靂。同學歡笑的聲音在耳旁縈繞，我的鼻子陡然一陣辛酸，我忍不住想哭!滿腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭，難道以往的努力都將成為泡影嗎?“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”我想起愛默生說過的話。哭有什么用呢?我安慰自己，并下決心要努力!
當下課鈴催起我的貪玩心時，我努力克制住自己。當同學都熱衷于游戲中時，我想起那次刻骨銘心的教訓，于是便咬咬牙，讓那筆頭又開始在紙上龍飛鳳舞的跳動。我不再沉迷于看動漫的樂趣，放學回家專心致志地捧起書閱讀，當我的眼睛疲倦時，我打開電腦，用耳朵去傾聽那些生動的文字。遇到不懂的問題，我敢于我走向講臺去詢問老師。一次次的努力，我不僅得到了快樂，也有了收獲。三好學生，征文比賽二等獎，閱讀之星等等，當我捧著沉甸甸的獎狀時，我要感謝奔跑，是奔跑讓我知道生命在于運動。
從開始到現在，簡短的小學時光即將結束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有質的飛躍。
奔跑的記敘文6
人生是一場不問排名的奔跑！
小時候從家里到學校有一段的路程，母親經常告訴我你要快點到學校，不要遲到。于是經常的我前腳跨出門后腳已經做好了沖向學校的準備。路上綠水嘩嘩的在耳邊流過，野花，小伙伴們追逐嬉戲。我路過這些記憶中沒有什么特別的感受！那時候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話“不要遲到”。于是人生的
道路就這樣在奔跑中慢慢展開了。
上高中的時候我經常會在學校的操場上跑上幾圈。
我看到夕陽在我一圈一圈奔跑的時候慢慢隱沒了身影，我有時候也不禁會幻想西方有一座山，太陽就落在那山的腳下。夕陽無限好，只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩句。想象人生也許就如那一輪太陽在快速的走完一段路程！
奔跑的記敘文7
已是春回大地之時，于是淺草片片，鶯歌燕舞，繁花似錦，游人如織，共賞生機勃勃的春景。一束春光，喚醒沉睡的萬物，宛如你的笑容，打破我孤寂的枷鎖，帶我奔向清晰明了的春天。
一團黑壓壓的云，像被打翻的墨水，染上沉重的顏色，又如千斤的鐵砣，壓在心間，快要喘不過氣來。盡管已是春天，而余寒猶厲，風直往領口鉆，不時何時，飄起綿綿細雨，我茫然地走在塑膠的跑道上，內心因無人理解與陪伴而麻木無助，面對新環境的不適，彷徨像潮水一般涌上心頭。
肩頭被輕輕一拍，一聲明朗的“嘿!”傳入耳，我扭頭一看，你一張紅撲撲的臉出現在面前，明黃色的傘分享在我的天空，“干嘛呢?淋雨裝憂傷呢!回頭感冒整不死你。”我又看了你一眼，你嘴角咧開，雪白的糯米牙，像秋天飽滿的石榴，兩塊蘋果肌圓潤粉嫩，像紅熟的蘋果在枝頭跳動，你挽住我的手，親昵地說：“走吧，咱們回寢室，外面真凍壞了。”
同班的我們并沒有過多言語交流，幾次談話也只是頗有好感。關系何時如此好?我不解之時，她又開口了：“上次真謝謝你，你的傘幫了大忙，我差點就要變成落湯雞。”傘!迷迷蒙蒙好像想起有那么一次雨天，我將一把多余的傘借給她，沒想到她記了這么久，幾絲溫暖的藤蔓，在心中蔓延開來，逐漸包繞整個心房。一語暢談，竟發現我們是那么志同道合，心情也如漸開的烏云，變得如春光般明媚耀眼。
你拉住我的手，轉頭認真地說：“來吧!跑上幾圈，權當驅寒。”我被你溫熱的手拉住。心里豐盈的滿滿當當快溢出的幸福與快樂，終于變成春日里的一抹笑顏，幾點淺草從土壤中探出頭，黝黑的泥土散發獨特的清香，早燕爭鳴，奪著向陽的暖樹，春，滿校園。
冬天早已過去，春天一直長存于心間。你似一道春光，明媚耀眼，如碎金般珍貴，撒在我心頭。你牽引我，帶領我，奔向姹紫嫣紅的春。在春光里奔跑，愿在歲月中久伴。
奔跑的記敘文8
微星燈火透過窄窄的門縫，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地，佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……
“同學你好，文章寫得不錯，但與本刊的風格不太相符……”
委婉的話語把我帶入南極，零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光，我的夢想像一把利刃般發出冰冷的光芒。
淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學》上發表文章一直是我的夢想，可是每一次稿件的寄出，要么是石沉大海，要么就是一兩句平淡的答復。一次次的失敗，讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧!”我走出教室，來到操場的環形跑道。“三，二，一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快，前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散，一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍，暖了我的心扉。一圈過后，我變得自信而坦然，我的心游蕩在陽光明媚的世界：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個細胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天，曙光照射在我身上，擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個人都是上帝咬過一口的蘋果，追逐夢想，怎能一帆風順?怎可風雨無阻?但只要迎接太陽，努力追逐，我定能走向文學的殿堂……
奔跑的力量，讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行，一切自卑與憂傷煙消云散，我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑!
朝向陽光，朝著未來，奔跑!
奔跑的記敘文9
那時，正是我最失意的時候。在學校，要面對那觸目驚心的分數和同學們似乎變得異樣的眼光;回到家，沒有溫暖的關懷，只有無休止的數落和爭吵。太累了，到小區外面坐坐吧。
小區門口就是一個饅頭攤。攤主是一個中年的山東大漢，高高大大，臉上總帶著笑。他家的饅頭都是手工做的，揉面時手臂上的肌肉都一條條地凸起，所以饅頭結實、筋道，有濃烈的麥香。
這會兒他正在揉面。案板上，那面團被不停地摔打、團捏，他流下大汗。這時我不禁悲哀地想，費了這么大力氣，每天才賣這一點點錢，值得嗎?我甚至開始為面團悲哀了，被吹打，被蹂躪，又被蒸籠里的高溫煎熬，最后，也只值微不足道的錢，被人毫不在意地吞下，這就是它存在的價值?心里更加沉重，無數的人，不就是這樣嗎?就包括我。
正當我如此悲觀地想著，新的一籠饅頭出爐了。饅頭開籠是極感人的場景。那個大漢吆喝一聲，把蓋子揭開，蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中涌出，蒸騰，飄散，與這春天的陽光給人帶來久違的感動和生命的熱望，讓我有了剎那間的恍惚。麥香味開始在空氣中彌散，人們圍攏來，在那個大漢樸實憨厚的笑容中，饅頭迅速地賣出去。香味很濃，引得我也去買了一個。
咬了一口，細細咀嚼，有淡淡的甜味，周身溫暖起來。忽然釋然了。萬物皆有存在的價值，渺小如我手中的饅頭，也能飽人饑腸，暖人寒身，我又怎么會例外呢?
或許，生命本身便是值得慶喜的吧!就如那位大漢，童年時飽經喪亂，顛沛流離，來到這個邊陲的城市，最終擁有了相敬相愛的妻子，活潑可愛的孩子，和他終日溫暖的笑容。
生命沒有什么可悲觀的，我們都應該如那白霧，一直向上，想著光明的地方，向著心中的夢想。即使有時你似乎會被拋棄，但這無關緊要，饅頭的筋道不正是被捶打而就?白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出?而況在人生的春日，朝氣蓬勃，年輕如我，怎能終日哀嘆消沉?當在春光里奔跑!
我站起身來，大步跑向前方。
奔跑的記敘文10
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。
奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑!
奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到周末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己!
奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風云，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑!
奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧!愿所有努力奔跑的人，不負此生!
奔跑的記敘文11
母愛是冬日的陽光，母愛是夏日的陰涼，母愛是沙漠中的生機，母愛更是雨夜奔跑的身影……
我還清晰地記得，那是一個夏日的雨夜，雨不斷地敲打在窗戶上。不知為什么，我的胃像長江水一樣翻滾著，為了不吵醒媽媽，我又閉上了眼睛。就在一翻身時，我終于忍不住了，吐在了被子上，媽媽聞聲趕來，她熟練地換上了新被子，又給我洗了個澡，可我還是不舒服，于是我趴在了窗口，準備透透氣。
這時，我看見了一個熟悉的身影在雨里奔跑。啊，那不是媽媽嗎?難道她偷偷出去給我買藥了?她慢慢跑遠了。我似乎看見雨里狂奔的她，雨水打在她的身上，風吹在她那焦急、略顯憔悴的臉上。我的嘴緊緊抿著，鼻子酸酸的，眼睛一熱，眼淚就像斷了線珍珠掉了下來。
時間慢慢流逝，1分鐘、2分鐘……5分鐘、6分鐘，媽媽還未歸來。直到一陣刺耳的開門聲傳進我耳朵里，我那像琴弦一樣緊繃的心，這才松開了。我又躺著在床上，媽媽給我端來了水，看我吃了藥，緊鎖的眉頭才緩緩舒展開了。我看見她的頭上身上都是與風雨戰斗過的痕跡。不知怎的，那原來難以下咽的藥，我幾口便喝完了。
雨停了，媽媽坐在我身邊，用蒲扇給我扇風，我安心睡下了。第二天，我一睜開眼睛，便看見身邊趴著一個人，是媽媽，我的心里是那么溫暖。
每當我想起那雨夜奔跑的身影，心里對媽媽的感激之情就會像潮水般一涌而上。
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