不要再互相傷害了,好嗎?-六年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的不要再互相傷害了,好嗎?-六年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼,就像愛情一樣,需要小心謹慎的去對待。清兒,還記得嗎?數(shù)過嗎?我們到底吵了多少次,到底是什么原因?我記得,我也數(shù)過,是101次。我也很驚訝,我們竟吵過這么多次,而且吵得這么吉利。
清兒,還記得我們上次吵架是什么時候嗎?我記得,是前天。因為誤會,好小好小是誤會,卻讓我們吵了好大好大的.一場架。可當(dāng)別人問我們要不要和對方絕交時,我們的回答竟然出奇的一致,“不,我不會和她絕交!奔热蝗绱,為什么還要互相傷害呢?
互相傷害,只會讓我們傷的更深。為了面子,為了尊嚴,我們不肯道歉。任憑淚水一次次流下我們的臉頰,而我們只能悄悄拭去,不會想去道歉。
多少次,都是你向我誠懇的道歉,而我,當(dāng)時已經(jīng)淚流滿面。你呢?還是用一樣的語氣叫我不要哭,我也總是叫你千萬不要哭。不是說好不哭的嗎?可為什么分別后又違約呢?
這次,又是你先道歉。那天晚上,你打電話給我,說了好多個對不起?赡悴恢溃@也是我想說的。你不知道,當(dāng)我拿起電話聽到你的聲音時,我像得到了許可證一樣嚎啕大哭,雖然你叫我不要哭,但我也聽見,電話那頭有一陣唏噓聲。
不是說好好好的嗎?可為什么當(dāng)災(zāi)難降臨時你總是擋在我的前面呢?為什么不愛惜好自己呢?為什么要讓彼此傷心呢?為什么要互相傷害呢?為什么要悄悄為我做這么多事呢?
當(dāng)悄然眼淚劃過臉頰,我們只能悄悄拭去。不要互相傷害了,好嗎?清兒。即使互相傷害,我還是會回憶,回憶我們一起在陽光下捕捉光影的情景,一起互相傷害的事情。
謝謝你,清兒。你給我的友誼,我會在升初后慢慢回憶。
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