粽香情-四年級-記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編為大家整理的粽香情-四年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”今天是一年一度的端午節,一大早,我就被一陣陣糯米的香味給勾醒了。
穿好衣服,我就急忙跑到廚房,想看一看到底是什么東西這么香。
我歪頭一看,只見奶奶一手拿著粽葉,一手拿著勺子將糯米往粽葉送,原來奶奶正在包粽子。我湊近一瞧,哇!還是我最喜歡的“咸肉粽子”呢!為了能早一點吃到粽子,我也擼起袖子,幫奶奶裹起粽子來。可是,由于我沒有掌握技巧,步步出錯,不是漏米就是米太少,半天裹不好一個。奶奶見我那股認真勁兒,便放下自己手中的活兒,糾正起我來。經過奶奶耐心的指導和示范,我好不容易能將粽子裹得不漏米了。
粽子終于裹好了,奶奶將裹好的粽子放入了高壓鍋,加了一些水,大火煮了起來。
為了能第一時間知道粽子煮熟了沒有,我每隔五分鐘就去問奶奶粽子煮好了沒有。最后,奶奶實在是受不了我了,只得對我說:“婷婷,心急吃不了熱豆腐,吃粽子也是如此呀!”聽了奶奶的話,我只能低著頭,回房間里去等待著粽子的出鍋。
快到中午了,妹妹們都到齊了,伴隨著陣陣糯米的清香,奶奶端著荷葉般綠油油的粽子來到了餐桌前。還沒等奶奶將盤子放下,盤子里的粽子就見底了。四妹也從盤子里拿了一個最大的粽子,我心里嘀咕著:哼!真不懂禮貌,沒看見你大姐我還沒有吃嗎?自己先拿個大的吃上了!誰知,四妹把粽葉剝掉后,將那個個兒又大餡兒又多的粽子放到了我碗里。我的心里暖乎乎的,又不禁感到慚愧,摸著她的頭,紅著臉說:“媛媛,謝謝你!”
古有孔融四歲能讓梨,而我的.妹妹,還不滿兩周歲的她就知道要將大的讓給別人,將小的留給自己,這讓我覺得意外、感動的同時,又驚嘆不已!
我們一家人在歡笑聲中吃完了這頓端午節的團圓飯。此時,粽子的余香還留于唇齒之間,心中的暖意也久久不能散去……
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