和你在一起-初三-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的和你在一起-初三-記敘文,希望能夠幫助到大家。
父親在我的眼里一直是個(gè)漢子。
人們都說,父親在孩子的眼里是會變的,從小時(shí)候的萬能到長大后的一無是處,隨著年齡的長大,對父親卻越來越多的誤解。但是,父親對于我來說,一直都是讓我最敬佩的一個(gè)人。
直到一件事的發(fā)生。
昨晚,時(shí)間很近,以至于到現(xiàn)在我還不能釋懷。父親找我談話了,父親很少找我談話,在我的家庭里,母親是擔(dān)任著小錯(cuò)誤教育,教育不通施展小暴力的角色,父親則是在大錯(cuò)誤面前找我談話,所以每次父親找我談話就以為著我錯(cuò)誤的發(fā)生,這也讓我對父親的談話產(chǎn)生了不小的害怕心理,而這次也是一樣。
我懷著忐忑不安的心情,走到了桌子旁邊,看著一臉嚴(yán)肅的'父親,父親早早的就坐在桌子那邊等我回來了,看得出來他等了一會兒時(shí)間。父親看著我,說:“坐下吧!蔽倚⌒囊硪淼淖搅说首由,等待著父親發(fā)話,我低著頭一點(diǎn)兒也不敢直視父親,就算斜視也不敢!父親一反常態(tài)叫我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,只是沉默。我心想,難道在等我先說?可是我沒犯什么大錯(cuò)誤啊!我把頭抬高了一點(diǎn),用眼睛斜視著父親,父親也正在看我,我心里一栗,又低下了頭。父親大概是忍不住了,說:“知道今天為什么找你談話嗎?”“不……不知道!薄拔沂窍胝?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)問題!”見到不是犯了什么錯(cuò)誤,我便慢慢的把頭抬了起來,說:“爸爸,你想了解什么?”“我是想說你已經(jīng)初三了,該要好好學(xué)習(xí)了吧!”父親說話很沉重,看得出來他對我的期望!班!”我回答的也很干脆,因?yàn)槲也幌胱尭赣H擔(dān)心。“嗯,那就好!备赣H說完話,身就要離去,可這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)父親的背駝了!
我從來沒想過在大多數(shù)小作者筆中的事情竟然會真實(shí)的發(fā)生在我的生活里,父親的形象再也不是以前的那個(gè)頂天立地的漢子了!
他老了!真的老了!真真確確的老了!
想到平時(shí)他在外面的辛苦,想到我做兒女的到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一切都顯得那么不重要了,我的眼淚不知不覺的就流了下來,父親可能是見我怎么還沒走,身說:“你快去寫作業(yè)……”可還沒有說完,就看見正在流淚著的我,父親也有點(diǎn)慌了,他從來沒有看見到我在家里哭過,他連忙靠過來說:“孩子,我不是要給你壓力,我是要你明白,你已經(jīng)到了一個(gè)很重要的時(shí)期了,你要為你自己的前途努力。 备赣H說話明顯有些倉促,我明白他有些不知所措。我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,父親才緩緩離去。
我的好父親,我的好父親!你對我是那么的好,可我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)歲月在你身上的逝去,我要永遠(yuǎn)和你在一起。即使你的形象不再那么的高大,可是你在我的心中永遠(yuǎn)是我的好父親,永遠(yuǎn)是那么的頂天立地!
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