- 相關推薦
每個人都有自己的長處記敘文（通用33篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的每個人都有自己的長處記敘文，歡迎大家分享。
每個人都有自己的長處記敘文 1
從前，有一個女孩叫小麗，她的喜好就是吃，所以身體健壯得很；而她的朋友小何喜歡玩智力游戲，對吃不感興趣，因此，她的身體不是很好。
有一天，小麗嘲笑小何：“哎呀，小何呀，咱們來比賽吃東西吧！看你一副櫻桃小嘴的，肯定吃不過我！”小何一邊拼裝地圖，一邊不急不慢地說：“對呀！可是，萬一你迷路了呢？不就需要地圖嗎？可是你的`地圖又被雨水弄成一塊一塊的，那你不就是在那兒呆等嗎？”小麗買來幾塊油而不膩的面包，說：“那你把這些面包全部吃下去，就算你贏；如果你吃不下，那就算你輸！怎么樣？”小何說：“我認輸。我只和你比賽拼地圖，怎么樣？”小麗自不量力：“比就比！拼地圖還不簡單？”于是，小何拿來兩張完整的地圖，再用剪刀把它們剪成很小的一塊，然后打亂，分成兩堆，小何拼一堆，小麗拼一堆。就這樣，她們兩個就開始拼了。小麗拿著一大把碎片，急得眉毛擠在了一塊兒，汗珠大滴大滴落下來；而小何卻不急不慢，很有順序地拼裝，輕松自然。不一會兒，小何的一張地圖完完整整呈現在她們兩個之間，而小麗的那一堆只拼了一點兒，拼的還是錯誤的。小麗有點尷尬，起身就走；小何卻仍然蹲在原地，把小麗的那一堆也拼好了。小麗從此再也不和小何玩耍了，也再也沒嘲笑小何了。因為，每個人都有自己的長處。
每個人都有自己的長處記敘文 2
小駱駝從沙漠旅行會來了。有一天，他又到小溪邊照“鏡子”恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬有噴著相響鼻說：“你怎么又來向溪邊照鏡子？丑八怪，難道你想看看自己有多丑么？”小駱駝生氣地說：“我不丑，我的腳掌、睫毛和兩個肉疙瘩的作用可大了，不信你明天跟我到沙漠里走一趟。”小紅馬理直氣壯地說：“去就去，誰怕誰呀！”
第二天，小紅馬和小駱駝走進了氣候干燥的大沙漠。天上驕陽似火的太陽炙烤著大地。小紅馬一踏進沙漠里腳就陷進了沙子里，直喊救命。小紅馬不解的問道：“為什么我的腳會陷進沙子里，而你卻不會？”小駱駝說：“我們的腳掌又大又厚，可以防止腳掌陷進沙子里。”“原來時這樣啊！”小紅馬自言自語道。
說話間，一陣風沙鋪天蓋地的`刮過來，小紅馬的眼睛和鼻子全都塞滿了沙子，而小駱駝卻安安全全。“為什么你的鼻子和眼睛里沒進一點兒沙子？”小紅馬又不解的問道。“因為我們的睫毛和鼻子能擋住風沙。”小駱駝耐心的解答道。
小紅馬越走越餓、越走越渴，最后，他實在不行了，就離開了沙漠。“為什么你不餓不渴？”小紅馬的問題冒個不停，真是“問題多多”。“因為我們的兩個肉疙瘩可以貯存養料”小紅馬回答道。“對不起小駱駝，我不應該嘲笑你。”小紅馬羞紅了臉。“沒關系，每個人都有犯錯的時候。”小駱駝滿不在乎的答道。“你那么厲害，而我卻沒有什么用處”小紅馬傷心的說道。“誰說的？你也有很多用處，比如可以在草原上奔跑，幫助別人拉東西等等。”小駱駝安慰小紅馬說道。聽到小駱駝的話，小紅馬不傷心了。
從此，他們成為了好朋友。
每個人都有自己的長處記敘文 3
生活是快樂的，生活也是令人傷心的，一點一滴成長，懂的知識，才是一個大轉變，一個庸人沒有知識再加上不勤奮刻苦學習，比普通的人還要不如，一個人要想進步必須學習，必須勤奮的學習，不能像猴子搬玉米一樣，心不在焉的，要想使自己進步，沒有知識是不行的，雖有知識但不勤奮，就像方仲永一樣，有先天因素，沒有后天努力勤奮的學習，怎么能稱得上一個有學問的人呢？
人，不是沒有長處，自己要善于發現自己身上的優點，勤奮起來為著目標努力，我們要揚長避短，努力發現自己的長處，也許你適合跑步，也許你適合跳舞，也許你適合學習，也許你適合打字，也許你適合。（有好多也許，我就不一一列舉）世界上總有這樣說的嘛：笨鳥先飛，笨鳥為什么可以先飛呢？那就是因為她自身的努力，讓那些嘲笑她歧視她的人無話可說，有的`是關心她為什么比我還強？有的是嫉妒，有的關心她是怎么做到的，還有的還是和以前一樣嘲笑她、諷刺她。人要向前看，那些比自己低的人未必不能做到笨鳥先飛，只要她們肯努力，學習上和生活上的困難能克服，至少我肯定她比你強，你雖然在學習上有很大的進步，如果有時你很自負的話，你連她都比不過，學習上取得一點點成績就驕傲、努力的炫耀自己，那那些取得巨大成績的人呢？是不是還要向全世界炫耀自己的巨大成績呢？她（他）們沒有，她（他）們還是在微國家爭光，難道不是嗎？謙虛使人進步，驕傲使人落后，你就不能謙虛一點嗎？我相信笨鳥也能先飛，我相信如果她刻苦學習，課上積極舉手發言，證明她比你成績好的強，你成績好但卻不敢在課上發言，這不算進步，別人有勇氣在課上發言，你有嗎？哪怕別人只舉過一次手，那老師也認為她進步了，她真的進步了！
每個人都有自己的長處記敘文 4
“哎呀，要勸就勸到底嘛，不要半途而廢……”
我急忙說道：“算了，還是趕緊走吧！”
原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧，我們碰上了這場免費的“好戲”。
據說，譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字。看他嬉皮笑臉的，好像一點兒也不著急。他又仿佛在沉思，突然，似乎靈光一現，他借來了一個掃把。
他用單手撐著護欄，另一只手拿著掃把，好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險：“譚順朝，別這樣，”繼續勸道，“會很危險的。”而譚順朝還是面無懼色地“掃”著。我說：“你再抄五十個嘛。”
他的朋友解釋道：“他好像沒有別的本子了！”
“那你就借別人的紙抄嘛！”
但是譚順朝像是沒有聽見似的，他仍然專注地“掃”著，與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心，便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒，他還是沒有掃到，但他沒有放棄，拿出一條紅領巾，綁在掃把的手柄上，增加了掃把的長度，可真聰明呀！竟然在他堅持不懈的努力下，黑皮本向左邊移動了一點點。他的.嘴角浮起了一絲微笑，好像在說：“我總會拿到我的黑皮本的！”
果然，在他的努力下，黑皮本已經掃到了學校的陽臺下，伸手是拿不到的，而伸腳……他自言自語道：“鉗子！”突然，他麻利地脫掉鞋子，露出腳丫子，想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他并不理會，試了一會兒后，還是夾不起來，他趕緊穿好鞋子，用兩腳的腳后跟并在一起，這回，終于把本子夾了起來。
譚順朝用手扶了扶眼鏡，當這事沒有發生似的，快速地走開了！
每個人其實都是十分聰明的，只是譚順朝對學習不感興趣，若是你能堅持不懈，用最巧妙的方法學習，那么你就會在班上稱霸了！
每個人都有自己的長處記敘文 5
每個人都有自己的優點在茂密的森林里，住著大耳朵兔子一家，這只兔子不僅毛色鮮艷，最主要的是它的毛茸茸的大耳朵，這雙耳朵非常漂亮，亮麗的白色還夾雜著一絲淡紅，因此大耳朵兔子非常驕傲，經常在別的動物面前夸耀自己。
這天，森林中下起了大雨，花草樹木被大雨淋得生機勃勃。大雨過后，天氣晴朗，微風吹過，植物在風中起舞，陽光照在萬物的.身上，讓綠樹更加稠密，花兒更加艷麗，小草更加青翠，就連微不足道的野薔薇也變得蓬勃起來。大象伯伯決定趕著這大好的天氣，在森林中舉行一次選美大賽，消息一發出，就有千千萬萬的動物來報名參加，當然，那只驕傲的兔子也不例外。
比賽開始了，首先第一個上場的是小鹿姐姐，它不停地閃耀著棕褐色鹿角。表演過后，就是大耳朵兔子上場了，它為了不讓那雙極丑無比的大腳露出來，特意穿了一個長裙，將自己的腳包裹在里面，不讓別人看見。其實，它認為它那既潔白又光滑的皮毛，再加上那耀眼的大耳朵，足夠能拿第一名。它在舞臺上用的時間是最多的。它下臺的氣勢，好似讓所有人都要避退三舍。選美大賽終于結束了，小猴子替大象伯伯公布了這次比賽結果：小鹿第一名，小馬第二名……大耳朵兔子最后一名，兔子非常震驚，它明明是第一名，怎么變成最后一名了呢？它傷心地離開了這里。它走到小河邊，望著小河發呆，它哪知道危險正在一步步靠近它。草叢里的大灰狼，早已視它為盤中餐，當小兔子發現的時候已經晚了，它連忙逃跑，那雙它自認為極丑無比的腳卻在關鍵時刻發揮了極大的作用。
兔子真正地認識到了每個人都有自己的優點，只不過我沒有發現罷了。雖然外表看起來美觀，卻保護不了自己的生命安全，但外表看起來不美觀的東西，卻在危難時刻保住了我的性命安全。外表的美與丑并不重要，關鍵要看它的實質。往往有許多人倒在外表之下，卻忽略了它真正的作用。
每個人都有自己的長處記敘文 6
每個人都有自己的優點和缺點。我的缺點不少，優點卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見我的缺點，也要看到我的優點是什么，做事要善于發現我的`優點。
我的優點是記憶力強。老師布置背誦的作業，我基本上全會背。事也記得特別牢，自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會背。我還積極參加勞動，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業，就去打掃衛生，每次到少衛生都是我干的最多，干完活，總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺后或睡覺前，我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。
于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫作業，自己再睡覺。還有一次，是上個月的時候。我記得特別清楚，那是一個星期六的下午，我剛寫完作業，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫生說血管受了傷。我回家的時候，邊走邊想：馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發現馬宏宇不顧爺爺的傷和幾個我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創可貼，買藥，到媽媽來才到汶上看病。
我的優點不多，但以后一定會把缺點化為優點，取長補短的。
每個人都有自己的長處記敘文 7
每個人都有自己的長處，我也不例外，我最拿手的本領是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，并且畫得有模有樣。有一次，老師選我畫手抄報。我回到家后，就準備好鉛筆、油畫棒和水彩筆，然后開始作畫。我用鉛筆細心地描畫出輪廓，再用勾線筆將線條勾勒清晰，接著用用各種彩筆上色，綠色畫樹木和草地，白色畫空中的云，紅色畫晚霞，黃色畫菊花……經過我的一番忙碌，一副靚麗新穎的手抄報就完成了。我滿意地把它收到起來。
等到爸爸媽媽下班回來，我把手抄報拿出來給他們看，征求他們的`意見后進行了修改。周一的早晨，我來到學校，把手抄報交給老師。老師拿著我的手抄報露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報到學校去評獎。結果你猜怎樣？我的手抄報竟然獲得啦！全校二等獎。
現在你們知道我的畫技了吧？我會繼續努力。
每個人都有自己的長處記敘文 8
我有幾個長處，同學們，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一點，我很努力。從小的時候我就開始學寫毛筆字，可是我跟著別人學也學不會。于是，我媽媽就開始教我從哪兒起筆，從哪兒收筆，媽媽教完，我就盡我最大的努力去練，最后，我終于學會了寫毛筆字。
第二點，我很勤勞。當你走進我們班教室，你準會大吃一驚，因為教室地面被打掃的干干凈凈，書桌、椅子擺放的'整整齊齊。嘿嘿，讓我來告訴你：這都是我的功勞！每當放學后，我一個人就留在教室打掃衛生。
第三點，我很刻苦。最開始，我還不知道什么是五子棋，后來我的姐姐教我：五子棋有黑棋和白棋，比如你是黑棋，你只要把黑棋擺成五個一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習了很久，有一天，我覺得自己會了，就要求姐姐和我賽一賽，結果，我贏了，我興高采烈地跳了起來，而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發上。
第四點，我很誠實。有一次我遲到了，老師問我為什么遲到，我誠實地回答：“因為我打了一針，遲到了。”老師在班上表揚了我。
今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自夸，”當然我也有很多缺點，未來的日子我一定會改正！
每個人都有自己的長處記敘文 9
小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是游得快，而我的長處是學東西很快。
以前我還不知道自己有這個優點,直到我上一年級的時候，我才發現。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。
但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因為魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候才可以拉動魚竿。”說著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的`鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學得快。
每個人都有自己的長處記敘文 10
美麗的地球孕育著千千萬萬的生命。
人，可以說是地球孕育的生命中較為突出的一類物種。人類的智慧是其他的動物無法比擬的。經過了千萬年的演變，人類不斷改變著自己，同時也改變著整個世界。然而，大自然卻和人類開了個玩笑——人類到底源自哪里?
問題貌似很簡單，可是卻又令人琢磨不透，百思不得其解。這是人類至今都沒有解開的一個枷鎖……
千百年來，人們一直追尋著自己的根。然而，古代由于人類對于科學的無知，對自己的認識也只能停留在寄托于幻想。
古代中國在民間，盤古開天地，女媧造人這樣的故事一直流傳著，人們認為自己只是神仙悶了用泥巴捏出玩偶。他們供奉天神，認為人就源于此。這個思想在神州沃土中埋藏了幾千年……
古代西方，人們信上帝，上帝是無上的真神。人們認為人是從上帝造亞當、夏娃起開始活躍在這大地上的。直至今日，人們對上帝還懷著無比崇敬的心，認為上帝是人類的創造者。這個思想也在西方生根發芽，今日仍枝繁葉茂。
這些就是所謂的“神創論”，是人類在懵懂的童年給自己下的一個定義。它們更是給人類起源這個難題增添了一層神秘的面紗，使人類渴望尋根的.夢想更為迫切。
時光飛逝，漸漸地，隨著人類掌握了科學知識，世界更是一下子成了人類主宰的`天地。但人類的追尋依然未停，也不會停止。直至1860年達爾文提出的大膽理論才打破了人們從前的無知。進入了一個嶄新的階段。
隨著越來越多的人類化石的出土，人類對自己的認識逐漸明朗，頭上的霧水也漸漸散去，但又畫上了一個更大的問號。“古猿說”是人類最早確定的一種觀點，即認為人類是從猿經過古猿，南方古猿，能人，直立人直到智人一步步進化而成的。一些化石為這一理論增添了可靠性。然而，隨著人們對人體更加深入地研究發現，更多的謎團籠罩在人們的頭上，隨之而來的“海猿說”，“外星人說”使人們對自己的研究更為多元化。人們通過自己的鉆研不斷提出新的猜想。至今，仍是眾說紛紜，無法定論。但人們依然把“古猿說”當作人類起源的根基理論，并以此不斷探索。
雖然到現在都還沒有能夠下定論，但是人們隨著時代的發展，趨于合理的對自己會有更多的認識。
人類到底是天上神仙的完美杰作，還是大自然鬼斧神工的產物!人類的起源奧秘最終肯定會被破解，或許打開這把枷鎖的鑰匙就在不遠處的時間里等待著人類的到來……
每個人都有自己的長處記敘文 11
河流因為有了雨露，才能匯成大海；花叢因為有了蜂蝶，才能生機盎然；而我，因為有你的愛，才得以快樂地成長。
失落時，你是耳畔的一聲鼓勵。
無垠的沙丘上，我獨自仰望天空，月光被烏云籠罩，星斗也鉆進厚厚的云層，沒有蟲鳴鳥叫，也沒有風兒的笑聲，一切都是那么靜，我不由得打了個寒戰，兩手緊緊地摟住膝蓋，不爭氣的淚水又落了下來，腦海中再次被那讓我無顏面對的考試分數填滿了。你來了，走得很輕，我幾乎聽不見你的'腳步聲，直到你用溫暖的大手給我披上外套，緩緩地坐在我身邊，將我摟入懷中：“怎么？還在想成績的事？”我機械地點點頭，不敢再看你的眼睛。“放心吧！一切都會過去的，你不是常說明天會更美好嗎？相信自己。”說完，你露出一個美麗的微笑，是鼓勵，也是要求，讓我充滿了自信。
寒風襲來時，你是一道堅實的`屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最夢幻的景象，美麗的雪花自由地在空中飛舞，我隨著它們的拍子，在雪地上玩耍，一步、兩步，奏出了幸福的樂曲。一陣寒風過后，通紅的小手被凍得僵硬，那烏紫的顏色看得人心中一陣戰栗，寒冷頓時將快樂一掃而光。突然，一雙大手包住了我凍僵的小手，你不停地揉搓著我的雙手，一絲絲暖意通過血液流進心底。當你看見我手上漸漸升起的紅暈時，你笑了，笑得那樣幸福與滿足。
迷失方向時，你是一盞指路的明燈。
火紅的太陽高掛天空，我滿臉興奮地拿著雪糕沖到你面前。“怎么這么高興？買了一支雪糕就能讓你這么滿足啊！”你笑盈盈地看著我說道。我滿臉神秘地將手中的錢遞給你：“我用10元錢去買雪糕，那服務員找給我18元。”你的表情漸漸變得嚴肅起來，眼中射出犀利的光芒，好像在告訴我：“做人要誠實。”后來你把錢還給了那家店主，也給了我一次深刻的教訓。此后，誠實伴著我成長。
因為你的愛，我充滿了自信；因為你的愛，我獲得了一片溫暖；因為你的愛，我的天空一片蔚藍。你就是我生命中的那縷陽光，讓我更加茁壯地成長，謝謝你——我親愛的媽媽！
每個人都有自己的長處記敘文 12
俗語說：“身體是革命的本錢。”為了強身健體，增強體質。我今年選擇了我的新特長——田徑。
在沒有選擇田徑之前，我是社團演吧成員，上演吧能提高在臺上的自信，但是作為一個演員，沒有好的身體是不行的，我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個特長班，不但星期二下午兩節課，還有每周的一至五早晨（下雨除外），我們比別人早下樓，比別人多鍛煉，我覺得是好事，盡管很累。
在早晨，別人跑操后還有行進，我看著別人，心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動一段時間。所以，不管田徑有多么苦，多么累，我都會堅持下去；不管冬天還是夏天，不管多么炎熱，多么寒冷，我一定會堅持下去。
這個田徑特長班很嚴格，但是，嚴格總是好的。因為只有嚴格的訓練，我們才會挑戰身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅強的意志力，還有我們運動員特有的優美的.身姿！
我喜歡我的特長班——田徑。因為能鍛煉身體，我為我選了田徑特長班而自豪，我相信，總有一天我會百毒不侵。此時，我真為我的田徑特長班而自豪！
我要堅持在我的新特長之路上快樂前行！
每個人都有自己的長處記敘文 13
每一個人都有優點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優點。
我第一個優點是有禮貌。我們學校放假，我的媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”我的媽媽對我說：“我的媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的。”
“好了，我的媽媽，別說了，讓我們出發吧！”終于到我的媽媽單位了。哇，我的媽媽的'單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了我的媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對我的媽媽說：“那是你們的領導嗎？”我的媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”我的媽媽說：“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的第二個優點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，我的媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。
我的優點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優點多多地發揚！
每個人都有自己的長處記敘文 14
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的`腦筋卻在飛快地轉動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的作文就呈現在了我的眼前。
這就是我的長處——寫作文。
每個人都有自己的長處記敘文 15
我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的笑神經好像特別發達，只要有一點好笑的事情，我比任何人都笑得響，笑得長，沒完沒了。笑，讓我開心，可也鬧出了不少笑話。
有一次，張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了，他一邊翻書包，一邊說：“夷？我的‘張澤東’（我們班的同學）哪去了？”正巧被張老師聽見了，弄清原委后，她幽默地說：“劉晨啊，張澤東不是《課課通》，《課課通》也不是張澤東啊！”聽了這話，我們全都大笑起來。有的同學捂著嘴笑，有的`趴在桌子上笑，還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只聽“咣當”一聲我笑得跌到了地上。這一下，輪到同學們來笑我了，就連張老師也被逗笑了。頓時，我羞得滿臉通紅，恨不得有條地縫鉆進去。可，可我剛爬起來坐好時，我，我又“撲哧，撲哧”地笑起來，張老師這時又打趣地說：“石序一的笑聲啊，就像過年的鞭炮聲，又響又長。”大家笑得更歡了。
愛笑讓我獲得了“開心果”的美名，也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神經又活躍起來了，“哈、哈、哈……”
每個人都有自己的長處記敘文 16
我的書包與其他的同學不同。我的書包有手有腳，可以自己走路自己拿東西。你們肯定認為我有這么好的書包很方便，不用背著它去上學。才不是呢!它呀，特別懶，每次都要我背著它上學放學，而且喜歡把家里的東西放進自己的口袋里，讓我背到學校里，所以，我每次上學之前都得檢查書包。
有一次，我上學快遲到了，忘了檢查就背起書往學校跑。到了學校，我打開書包卻發現課本不在了，書包里裝的居然是我家里的小白兔!這時，老師來了，問我課本在哪里，我支支吾吾地說不出話來，老師看見我手中的白兔立即罵了我一頓，還罰我掃地一個星期。真氣人!
還有一次更慘，我正在寫作業，書包趁我不注意，偷偷地到鄰居家里拿了二百多元放進它的口袋里，又偷偷地回來。鄰居回來發現錢不在了便打電話報警，警察來了問清楚情況便往我家里沖，我打開門，警察問我：“你有沒有拿他們家的錢?”我疑惑的`問：“什么?”警察看了我一眼翻起了我的書包，“你還敢狡辯。”警察邊說邊從我的書包里拿出了二百元錢，我頓時傻了眼。就是那書包害的我吃了一個星期的牢飯!
唉!都是書包惹得禍。
每個人都有自己的長處記敘文 17
都說“細節決定成敗”，我想我就是一個細致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則，就會把紙刻斷，甚至還會把手指割破。
開始刻紙了，這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很復雜，我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車窗內部的無數格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動，一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細的.韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個細致的孩子！”我心里樂開了花。
刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因為它們很危險！怎么樣，我這么一個細致的男孩，你喜歡我嗎？
每個人都有自己的長處記敘文 18
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的'“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的之中。不一會兒，一篇完美的就呈現在了我的眼前。
這就是我的長處——寫。
每個人都有自己的長處記敘文 19
“人無完人，金無足赤”，每個人都有自己的長處，我也不例外。
在我小學xx年級時，我的成績不是很好。那時，我總是考一百分，爸爸媽媽為此很生氣，就想把我打扁一樣。可是，每次爸爸媽媽打完，我總是考一百分。有一次我考試得了一百分，爸爸說：“這次一定能考滿分，一定可以考滿分的.。”我高興地答應了爸爸。
在一天晚上，下著大雪，爸爸媽媽帶著我出去玩。我們走著走著，一個小朋友的爸爸媽媽從我們的身邊路過，就問他的兒子：“小朋友你有沒有玩具？”“有呀！”小朋友回答說。我說：“我的錢掉了。”小朋友說：“我家里有一百五十元錢沒有了。”我的爸爸媽媽聽了很生氣，但爸爸說：“這是騙人的錢。”小朋友就把爸爸媽話告訴了爸爸媽媽。爸爸聽了，就把錢給了我。我說：“這是真的嗎？”
這就是我的自信，是不是很有意思啊？
每個人都有自己的長處記敘文 20
每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次，我的弟弟要轉學，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好。”我說：“好吧！”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的`時候寫字還得過三等獎呢！我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導。
當然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習，功夫不負有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經差不多了。又過了幾天，我就學會跳恰恰了，后來我又學會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學，我怎么也學不會，在老師的幫助下我終于學會了。
這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續延續下去，能夠做的更好！
每個人都有自己的長處記敘文 21
我喜歡運動，最喜愛跑步，我就加入了田徑班。
田徑隊里，一次慢跑四圈之后，我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快，但是人外有人，天外有天，所以不能驕傲更不能自滿，是我下定決心，不能放松自己，要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈，我都會把速度變快。
也不知過了幾天，老師讓我當上了隊長。可是當了隊長，我就不敢放松了，因為隊里的女生共有十個，我是兩個五年級中的一個，剩下的八個都是六年級的。老師又一次讓我們跑了一個一千二百米的，如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級有沒有人用我不知道，我也不接力賽的，可是硬要跑六圈，老師說誰如果中途停下的話，就會退出田徑隊，不要再來了。我聽見了，從頭到尾沒有減速，最后一圈我沖刺到最后。
休息時，我把衣服脫了下來，還是很熱，我的'臉好像熟了的大蘋果。現在每次比賽的勝敗都有關系，如果你勝，老師會給你安排出去比賽，敗了，就只好退出。有一次，有個人哭了，因為她對田徑隊的熱愛，所以不想退出。
我一定要加油，讓我的熱情燃燒吧！
每個人都有自己的長處記敘文 22
我有一個最大的特長，也是我的愛好，你知道是什么嗎？那就是畫畫。
現在很多人都喜歡畫畫，小時候，我的媽媽帶我去博物館游玩，我看到了許多著名畫家的作品，那些畫是多么漂亮，多么栩栩如生，于是，我便下決心堅持學畫畫，把畫畫到像那些畫家那么好的程度。
那時候，我才上幼兒園小班，我懇求媽媽帶我去學畫畫，媽媽毫不猶豫地答應了，并鼓勵我學。第一天去上畫畫課時，我什么也不懂，對一切都很陌生，老師給了我彩筆和紙，接著，我就在紙上畫出我想象中的東西，我畫好之后，自我感覺良好，對別人來說，應該就是鬼畫符。
畫畫，我從幼兒園小班學起，一直學到了四年級，這些年間從未有間斷過。每次畫畫老師講解知識時，我都認真聽著，記著，回家后，我會經常抽時間出來練習畫畫。隨著年齡的增長，畫的畫也越來越難了，范畫有時我也看不懂，不過我會向老師請教怎么畫。現在，我的.畫畫得越來越好了，學校的畫畫老師很喜歡我，經常讓我去參加學校的畫畫比賽，我總會拿個二等獎或三等獎。有一次，我參加了蕪湖市的畫畫比賽，得了三等獎呢！
我熱愛畫畫，我長大后要成為一名著名的畫家。
每個人都有自己的長處記敘文 23
我的特長是彈鋼琴，我已經學了兩年了，我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》，我學鋼琴的原因是，在我中班的時候媽媽帶我去看了一場彈琴表演，看見臺上彈鋼琴的同學們，那么的端莊。優雅，我立馬就有了彈鋼琴的'想法。媽媽也很想讓我學鋼琴，所以在大班的時候媽媽就給我鋼琴報了名，我的鋼琴之路就開始了。
學鋼琴的過程非常艱難，從最簡單的do彈到了考級曲目，是我一步一步學下來的，在這里面發生了許多故事。現在我就給你們講一講我學鋼琴發生的故事吧！有一次我要考級，考級的曲目非常難，因為老師的嚴厲，我哭了，被老師罵了以后，每次放學回家我都第一個練琴，每天練一個半小時，經過我每天的練習，考級的時候我獲得了優秀，我非常的高興，老師也為我驕傲。
彈鋼琴對我的影響也很大，有一次我要去北京市參加比賽，所以我天天把作業在學校寫完，回家就是練琴，就這樣我得到了北京市的第三名，我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺。
每個人都有自己的長處記敘文 24
上小學二年級之前我都是趴在床上寫作業的，但是爸爸媽媽覺得這樣對我的視力很不好，一學期下來我的視力下降到了0。7，媽媽擔心我的視力還會下降，就給我買一個小書桌，它是作為我8歲生日的禮物送給我的。
小書桌是白色的，旁邊還有一個小書架，可以放書用，椅子還可以轉，并且還可以升高也可以降低，自從我有了這個小巧可愛的書桌，我就天天在上面寫字、做作業、畫畫，我在畫畫時會非常小心，不會讓彩筆畫到小書桌上，就算畫上了，我也會讓小書桌重回光彩，我媽都不知道我是怎么弄的。
一天，我的小妹妹來到我家了，她很不聽話，我媽媽給她收拾了一個房間讓她住，就在我媽媽和我房間的旁邊，我害怕我的小書桌被我的小妹妹弄臟了，所以我就用一個大塑料紙把小書桌包了起來，果然開學第一天放學回家后，我發現的大塑料紙被小妹妹給畫的五顏六色的，小妹妹孩子旁邊笑，我心里想：“幸好我包了一個塑料紙。”可是第二天我忘包了，可想而知，我的.小書桌毀了，我和媽媽費了一個小時的時間才讓小書桌恢復到以前的模樣，后來小妹妹終于走了，我也不用每天再提心吊膽，擔心我的小書桌被畫臟了，當然也不用每天都包塑料紙了。
我的小書桌啊！你是我最好的朋友，你每天都讓我在你身上寫作業，我很開心，而且也保護了我的視力，真感謝你！
每個人都有自己的長處記敘文 25
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的曲折的路，然而，只要你朝著自己的目標不斷努力，就一定會獲得成功。
舉一個簡單的例子吧：大家應該都聽過“聞雞起舞”的故事，這個故事講的是晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，于是就發奮讀起書來。從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。后來，祖逖和幼時的好友劉琨一同擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他把劉琨叫醒后，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
我在生活中，也有過“功夫不負有心人”的.經歷。去年八月，正是北京奧運會隆重舉行的日子，而我卻在苦練小提琴，因為8月9日我就要去考級了，從去年二月開始，我就犧牲了周末的時間，苦練小提琴。練啊練啊練，普通的音階練了半年，終于，我的五級考試通過了，還獲得了五級良好的證書呢。考完級后，我感嘆了一句：“真是功夫不負有心人啊!”
其實，不管是祖逖聞雞起舞，還是我苦練小提琴，都要下功夫，正是功夫不負有心人，只要我認真、執著地去做了，就一定會取得成功。我相信只要我努力，就一定會在人生這條路上越走越成功。
每個人都有自己的長處記敘文 26
要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的`多啦!就像天上的星星，數也數不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的`難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。
愛勞動
說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常夸我是她的好幫手呢!
誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”
我還有許多優點呢!如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿!怎么樣?我的優點多吧!
每個人都有自己的長處記敘文 27
人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的優點。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內的地板煥然一新，變得水靈靈的'，閃閃發光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
在家庭，我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學校，我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”。
我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的優點也不少.
每個人都有自己的長處記敘文 28
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同季節里綻放自己的精彩。物如此，人亦然。她們誰也沒有辜負自己的青春。——題記
我聽我的阿姨講起，她高中時候的一個閨密的故事。那時，她們就好似兩只形影不離的小鳥，一起吃飯，一起學習，一起做任何瑣碎的事。可是后來高三，那個女孩便休學了，似乎是學醫去了……阿姨與她就算是斷了聯系了。
呵呵，我開始嘲笑阿姨沒良心的時候，阿姨突然開口，“最近我又遇上她了，”說著拿出手機打開多媒體相冊，“喏，就是她。”
“啊，不是吧!阿姨，她老得都可以做你媽了!”我不信地搖著頭，“阿姨，你肯定遭騙子了，她沒有要你買什么呀，這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。
“她高三休學之后去學護理，現在是她們鄉鎮醫療社里的護士長，嫁了她們鄉里的一個農民，有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼里的惋惜，雖然是一瞬間，但我真真切切地感受到阿姨眼里閃爍的光芒。
說說我阿姨吧，名牌大學畢業，現在在一家外企做管理人員，在大城市里有屬于自己的“蝸居”，但重點是，單身，她今年28了，姨婆整天催她結婚，可她都以事業為重推掉了。阿姨著實是個美人兒，我常常開玩笑說我要是個男人我就追你。可阿姨總是一句“我不要辜負我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉著我說要去探望她。
我們一路顛簸，終于來到了小鎮，找到了那個醫療社，我跟阿姨站在門口，斜對面是一個綁著馬尾的女人，穿著一身白色的長褂，兩頰滑下的頭發被她不經意捋到耳后，她熟練地給一位老人注射之后，老人露出欣慰的笑容，然后她發現了我們，竟有點手足無措。
她領著我們回到她家，一幢低矮的`小平房前，綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子，手里拽著半個氧化了的蘋果，一個小男孩扔掉手里的球，迎面撲來抱著她，甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光里溫馨充斥整個庭院。
我忽然感覺，阿姨跟她，誰都沒有辜負自己的青春，各有各的精彩。
每個人都有自己的長處記敘文 29
責任，這是我們常說的一個詞語。在生活中，處處需要責任。每一個人都有自己應當承擔的責任，我們要做一個有責任心的人。
那天，我正在寫作業，有一道題不會做，我稍微想了一會兒，就覺得我不會做，準備放棄它，去問老師。問同學這道題怎么做。正當這個想法在我的腦海里蔓延時，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鉆研一道數學題，我走過去，對她說：“我們休息一下吧，出去玩一會兒，別再想它了。反正老師會講的，等老師講就是了。”我沒想到，她的臉色突然變嚴肅起來，一臉正氣地對我說：“你怎么可以這樣想?遇到問題，你一味地逃避，等待，就可以解決問題嗎?你不去面對它，不自己去戰勝它，它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難，要靠自己去攻克，不能只等別人幫助你。你要對自己的學習負責，對自己的一切負責，要做一個有責任心的人。只有學會對自己負責，做一個有責任心的人，才能讓進步、成功永遠與你相伴、相隨。”
我聽著她這嚴厲、懇切，又略帶責備的話語，心想，是啊，我錯了。我一直以為自己對學習足夠的負責任，卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進成了一個單純的詞語，卻沒有把它烙進我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮，我要向前飛，我要學會為自己負責，對學習負責，對自己的一切負責。我要做一個有責任心的人。
于是，我回到了位子上，繼續想剛才那道題。奇怪，我竟然很輕松地想出來了。我坐到椅子上，看窗外那陽光明媚、風和日麗的春日景色，心想，做一個有責任心的人，真好。
這時，小然過來了。她說：“你看，我就想著你一定能夠做出來。你要學會對自己的行為負責，做一個有責任心的人。”聽她說完這段話，我的`心好像被沐浴在了陽光下，接受著陽光的撫摸。我想，從現在開始，我要比以前更加的努力，對自己的行為、學習負責，對自己做出的一切事情負責任。我還要用優異的成績來對我的親人負責任，對我的朋友、對那些幫助過我的人負責任。我要做一個有責任心的人，對自己的一切負責。
那天的事情已經永遠深深地烙在了我心里，永遠不會消失。
窗外的陽光依舊明媚，陽光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個有責任心的人，努力，加油!
每個人都有自己的長處記敘文 30
每個人都有自己的長處，我也不例外。我的長處有寫毛筆字、跳繩、吹葫蘆絲等，其中我認為最拿手的'就是吹葫蘆絲了。
上二年級的時候，我就喜歡上了吹葫蘆絲。好像對這個我很有天分，每當我吹的時候別人都會豎起大拇指，就這樣我被同學稱為“小音樂家”。為了對得起這稱號我就更加用心的去吹，去練。2018年7月29日，我在漢中參加了等級考試，考過了十級，這是我又一個榮譽，每當別人問我時，我就會說：“我學了三個月，考過了十級！”
其它事我不敢說，吹葫蘆絲我絕不愿落到別人后面。有一次上音樂課，我和唐飛揚比賽表演。老師說：“誰先？”我自告奮勇地說：“老師，我先！”我上講臺吹了一首《賽馬》，贏得了同學們熱烈的掌聲。唐飛揚吹的是《生日快樂》，同學們的反應平平，她像泄了氣的皮球一樣。我心想：“哈哈，被我打敗了吧！”
這學期，我又參加了青少年音樂大賽。我把我的看家本領《賽馬》帶上了臺。演奏完畢，評委都鼓起了掌聲。七個月后，我的獎狀回來了，我打開一看，頓時樂壞了，激動得流淚了！你知道我得了多少獎嗎？兩個！一個一等獎，還有一個總冠！我開心極了，兩年努力沒白費呀！難怪大家都說，臺上一分鐘，臺下十年功。只要踏踏實實努力就一定會得到大家認可的！
吹葫蘆絲就是我的長處，我喜歡吹葫蘆絲！
每個人都有自己的長處記敘文 31
今天，我要向大家介紹我的優點。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的.手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈，帶皮對著皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發，一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然依然有點“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經好很多了。
包著包著，看到不是“營養不良”就是“營養過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領厲害吧！
每個人都有自己的長處記敘文 32
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點。
我最大的特點就是愛讀書，而且讀書快，家里書架上的書不斷增加，以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的'書有很多，無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有，我每天早上和晚上只要有空閑的時候都會用來看書充實自己。對啦，偷偷告訴你們一個小秘密，那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦！我改的“三上”讀書法是這樣的：床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足，因為在車上看書不但對眼睛不好，而且還有可能會暈車，所以你們千萬不要去嘗試。
我不僅愛讀書且讀書快，寫字也很快。有一次，老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛填海》和《觀滄海》，別人都用了20分鐘，而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了，就連作為學習委員的同桌也微笑著對我豎起大拇指。
媽媽告訴我說，一個人發現自己的特長就要充分發揮出來，我愛看書就要把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己，為我們偉大祖國的復興夢而努力！
每個人都有自己的長處記敘文 33
我會拉二胡，二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創造的，也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學小提琴，而媽媽讓我學二胡，我自己也想學二胡，因為它是中國的東西，也是民族的東西，它的旋律也很優美動聽，聽說學起來也難，于是不怕輸不怕挑戰的我就想學二胡。我想：簡單的學的又有什么意義呢？
我的.二胡老師姓陳，是一對一教學，時間自定。老師一開始說我手有些小，有的音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著，就把手往下放一點兒，拉完這個音就把手立即拿上來。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著我，連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學得還好，老師經常表揚我拉得好。于是我學二胡就更認真了。
在前不久的考級中，我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處，你們知道了嗎？
【每個人都有自己的長處記敘文】相關文章：
每個人都有自己的精彩10-07
每個人都有自己的童年07-31
每個人都有自己的舞臺作文05-19
每個人都有屬于自己的青春與色彩06-28
每個人都有自己的機會勵志文章09-15
每個人都有自己的沼澤的現代詩歌09-18
生活中每個人都有自己的無奈傷感日志08-14
每個人的心里都有兩個自己-散文欣賞09-10
每個人都有翅膀作文09-16
誰都有長處童話故事作文09-04