初三作文

時間：2022-09-12 08:15:50 九年級我要投稿

初三勵志作文推薦度：
初三畢業作文推薦度：
初三我來了作文推薦度：
初三英語教案推薦度：
初三歷史教學總結推薦度：
相關推薦

【精品】初三作文集合七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】初三作文集合七篇

初三作文篇1

　　終于考完試，這沒有硝煙的戰場實在太可怕了，久經沙場的我也差點崩潰，壓力好大。

　　回到家，看著簡單甚至簡陋的家，我真的很想哭。只是看到媽媽在，強忍著罷了。有的事情，人世間根本不存在公平，我，小小年紀，承受著太多，太多。

　　總是很好強，不想輸給任何人，可是，偏偏有些東西是強求不來的。

　　我是多么希望能夠考上瑞中，可是在我這里，成績不是原因，而錢才是最大的因素，為了家，我要放棄夢想。有的時候，我真的很恨，為什么會這樣子呢？

　　今天，爸爸媽媽決定要給舅舅救急，舅舅家的小寶寶已經出生，需要錢。爸爸二話沒說，馬上匯錢給舅舅。爸爸連匯款單都填不起來，看到爸爸灰白的雙鬢，我有點...心疼。爸爸媽媽的善良，為別人著想，讓我十分羞愧。

　　想想，回到家，我總是抱怨這抱怨那的......爸爸那么疼我，雖然有弟弟，但是爸爸依然像以前一樣，很疼很疼我。總是我說要什么，他就給我買；我說要買書，他就馬上掏錢，讓我去買；學校開設補習班，我不想去，他總說別人都去，你干嘛不去......

　　每天，爸爸媽媽總是努力賺錢，想讓我們姐弟倆都能有出息。曾經，對于這個家，我除了恨，還是恨，我恨為什么我要出生在這樣的家庭，我恨爸爸媽媽為什么非得再生跟我差一輪的弟弟，來增加家庭的負擔......

　　就在今天，我明白了。今天，看到，在里，玩得開心的弟弟，那么天真的笑容，那么無邪的笑容，沒有被世俗沾染的可愛，有一種欲望，我想讓這種笑容永遠留下來，我不想讓弟弟過上和我一樣的，我要加油！

　　我想我現在明白，還不遲，我會更加努力的，加油的！瑞中算什么，只要家人開心就好！

　　只是我再乖，有件事，爸爸這輩子都不會原諒我，那就是......我有男。今天，我會帶他去我家，也許他看到我家之后，我們之間的關系，會有一些改變吧......也許吧！

　　不管怎樣，我為了自己，為了家人，我會更加努力的！加油，！

初三作文篇2

　　不知不覺中，我已經長大了，那個驕傲的小女孩已經深埋在我的心里。九年級考試將于下周舉行。緊張和不安會隨之而來。

　　這一周，當我看到七年級和八年級忙于期中考試時，就像當時的六年級一樣，我將永遠記得六年級的我，那個自我滿足、任性的女孩在轉變之前，但我和家里的學校完全不同。在家里，我是個好女孩。我記得三年前的這個時候，我們六年級也在期中考試。本周我必須努力學習，然后上網查各種信息科目，看前一年的期中考試試卷，不看電視停止所有娛樂游戲，努力學習。

　　最后，我努力工作了幾天。我什么都有。我在考試中取得了好成績，尤其是在數學方面。我得了滿分。雖然我有幾次沒有通過90次數學考試，但這學期我還是第一次得了滿分。我很開心，就像一只蝴蝶，我感覺很興奮，我想快點回家，把這個消息告訴我的父母。此外，我們班只有兩個人得了滿分，其中一個是我。當學校鈴響的時候，我沖出了教室。我的家離學校很近，我不用過馬路。

　　在我回家的路上，許多人問我得了多少分，我會問他們回來。因為如果我直接說，如果他們考試成績不好，他們會很難過。在回家的路上，人們似乎在嘲笑我，天空中的云和顏色在變化，就像在為我表演，微風輕拂著我的臉，一切都在為我鼓掌。當我回到家，我迫不及待地想告訴我的父母我的成績。他們聽到這件事時也非常高興。我父親后來教我要謙虛，但我不這么認為。

　　果然，我在另一次考試中只得了70多分。雖然其他人說這很難，但我在考試中確實表現很差。后來，我又自學了一次，并讓其他學生告訴我這件事。這個星期的課又補上了，結果很自然地回來了。我的月考成績和以前一樣恢復了。從此，我不再驕傲，也不敢驕傲

初三作文篇3

　　我爺爺的家中有一柜子的茶，深棕色的小柜子里，擺滿了種類繁多、包裝精致的茶葉，光看包裝不知道的還以為是爺爺收藏的藝術品呢！

　　爺爺很喜歡中國的傳統建筑，他的小院子都是按照中國古代建筑建造的，紅頂小亭、青磚走廊，不大的小院子里處處體現了精致。爺爺最喜歡做的事就是在空閑的時候，泡上一壺鐵觀音或者是碧螺春，有時候還邀請幾位茶友一起品茶，小日子過得好不愜意。

　　爺爺自己喜歡品茶，還總喜歡讓我和他一塊喝，我卻總是靜不下心，每次爺爺讓我陪他喝茶，我就嫌茶又苦又澀，哪有甜甜的果汁好喝，爺爺就笑我是“牛嚼牡丹，味同嚼蠟”。我雖然不愛喝茶，但爺爺用茶葉做的各種小吃卻深受我喜愛，什么茶葉蛋啊、茶葉粥啊、茶葉飯啊……每次都吃得我肚子圓滾滾的，這時候爺爺就會用他那雙粗糙卻溫暖的手，緩緩地揉著幫我消食。

　　有一次我考試考砸了，還和父母大吵了一架。滿腹委屈的我無處發泄，一氣之下就跑到了爺爺家。爺爺開門發現是我，連忙說：“怎么了，誰欺負我的大孫女了。”我委屈地將事情告訴了爺爺，爺爺對我說：“爺爺給你講個故事吧，從前有一位中年人，他一生坎坷、窮困潦倒、諸事不順，一身抱負卻無處施展，失望之極的中年人向一位大學士請教。大學士請這位中年人喝茶，第一次他用溫水泡茶，中年人覺得很苦；第二次他用開水泡的茶，中年人覺得甘甜解渴；大學士對中年人說，人生不就如此嗎？一路順風的人遇到困難會停滯不前，而一路坎坷的人遇到困難卻會勇往直前，因為一切早已習慣。這位中年人聽后深受啟發，到了他晚年的時候已經是位居高官，子孫滿堂了。”

　　“故事講完了，爺爺也要告訴你一個的道理，這人生就好像茶，只有經過無數工序，千錘百煉，才能讓人嘗到茶葉醇厚的味道。”說著這話時爺爺仿佛已經沉醉在茶的'味道里。我看著爺爺怔怔不語，不知道什么時候爺爺臉上的皺紋越來越多，以往的灰發也變得銀白，雙眼也沒有以前清亮了，筆挺的身姿也變得微微有些佝僂，我的心里有些驚訝，原來爺爺已經老了啊。歲月雖然帶走了爺爺的青春，但卻讓爺爺像是一杯經過無數工序的茶，印著歲月的痕跡，透著幽幽的茶香。

　　每每在我失意的時候，爺爺的話總是會回蕩在我的耳邊，鼓勵著我，重新燃起我的斗志，使我勇敢地去面對未知的困難。爺爺和他的茶讓我明白了，人生就像一杯茶，先苦后甜，不去磨練，不去品味，又怎么能體會到其中的樂趣呢？

初三作文篇4

　　小時候，媽媽總是埋怨我太自私，只關心自己，什么好東西都留給了自己。這是我第一次聽到你的名字，“自己”你到底是一個什么樣的人啊！

　　后來上小學了，媽媽又開始對我說，上學后，不能什么事都只想著“自己”，要多為“別人”想想。那時我拼命的點頭，心里卻是在發笑，“別人”又是什么樣的人呢？

　　上學，我和“自己”相伴，放學，我和“自己”一起回家，爸爸媽媽總是擔心我的安全，問我用不用找“別人”陪著我。我天真地笑了笑，拍著我的胸脯說，有“自己”在這兒呢，還要“別人”干什么。

　　后來，我才朦朧地意識到，“自己”真是太自私了，太不愛干凈了，我漸漸開始討厭自己，甚至想要封閉自己，于是我開始變得沉默，我也是在那時開始意識到，原來我的生活里不只是有“自己”還有“別人”。

　　我開始和“別人”交往，做朋友，卻越發地討厭自己，我開始羨慕“別人”的華麗玩具，別人的成績，別人的有錢家庭，但看看自己，一個在泥堆里長大的農村娃，我終于和自己絕交了。

　　我開始沉迷于和“別人”交往攀比，無論別人是好是壞，只要有錢，有玩具，我就開始靠上去，我終于在無數個別人里，漸漸丟下了自己，一個重要的人。

　　有一天別人罵我是土包子，把我舍棄在黃昏的操場，我終于知道，“別人”也有好壞，或許只有“自己”才是最好的。我哭了，拿起“自己”的手帕，把頭埋在“自己”的懷里，眼淚也點濕了“自己”的衣角。

　　初三是一個棺材，偶爾會有些碧綠的苔蘚，但更多的是死氣。就這樣，我把自己埋在試卷的墳墓里。“自己”給我哪來清水，拿來毛巾，我都沒有接受，他讓我出去透透氣，我沒有回答，試卷上的墨香是黑色的，掩蓋我的心。

　　“自己”默默地走了

　　從題海里抬起頭。我茫然地尋找“自己”。卻驚恐地發現，以前的“自己”去哪里了？看著鏡子里面容消瘦，剪了淺淺劉海的我，愣了一會。在黃昏的窗口，我好像看著以前的“自己”在泥堆里玩泥巴，短短的頭發還有胖嘟嘟的臉，然后伴著夕陽消失在人海里。

　　身后被人拍了一下。

　　“那個“自己”走了，他讓我來陪你”

　　我笑了笑，劉海狠狠地扎進了眼里，疼地我流下了幾滴眼淚。

　　“對了，那個自己叫童真，而我，叫成熟”

初三作文篇5

　　日月逝矣，歲不我與。

　　恍惚間，猛然發現再不過幾日新的一年就要來臨，再過半年我就要離開這所中學。為此特來論論，此時若我們便各奔東西，我將在此地和眾人心目中留下何種印象。

　　倘若論起學習方面，自知自己并非名列前茅，名次勉強在中等偏上，這類人總是實繁有徒，不值得別人留心關注，若真的有人能因我的學習而將我記住，那實在是令人驚嘆此人記憶力之好，又或者能記得我一星半毫，也是因我那奇特且稀少的姓氏所賜。所以說，在學習方面，我怕并未能留下一星半點的東西。

　　倘使論人緣，鄙人不得不走遠些。鄙人自知不才，在與人交際這門課上，仍需走的路還很長。我本不擅長與人交際且嘴巴總是快過腦子，說話還有些沖。曾經，一位老同桌對我說：“你要不改改你這說話的方式，以后怕是樹敵不少。”起初并不以為意，但現在想想著實有理。人緣不好，樹敵不少，這好的印象怕是要留不下了，但壞印象至少給我的敵人留下多多。母親曾說，她兒時班里有個男生基本上每天，要么與人發生口角要么與人進行肢體運動，叫家長都成家常便飯了。時隔幾十年，他姓氏名誰沒有人記得，但她和她的同學卻未曾忘記這個天天掛彩的男孩子和他的外號“那個愛惹事的”。雖然留下這種印象實在不怎么光彩，但怎么說也是留下了。

　　若要論貢獻，我只能說，我雖為班長實則并未為這個班級做過什么，像是一個掛名的。有人問我：“你當初為何答應當班長，說句不好聽的，你當不當都一樣。”這話雖狠但卻并未說錯什么，我可能不適合當班長，不過是平日里做了些瑣瑣碎碎的事，況且我在學期間也未獲得什么殊榮，也就沒有什么所謂貢獻可言了。為此，我只能說在貢獻這方面我什么也都未曾留下。

　　回頭望望，仔細想想，才發現自己其實沒有留下什么，自己并非徐志摩筆下那個“我揮揮衣袖不帶走一片云彩”的灑脫之人。我想要記住別人也想要留下什么，卻把自己裹得太緊什么都沒有留下，徒有一背影在眾人面前，最后漸行漸遠到連背影都淡了。

　　若一切重來，我會做得更好，但我已走過，來路可否愿留下我的足跡，我會奮力。

　　日月逝矣，歲不我與。

初三作文篇6

　　又是一個新的學期開始了，而我，已經是一個初三的學生了。坐在初三的教室里，環顧四周，多么熟悉的臉孔，曾經在一起學習生活了兩年同學啊。教室也沒有什么不同，只是高了一層而已。可是心情卻不似以前了，既激動有緊張。

　　剛和同學聊了幾句，班主任已經站在了講臺上。奧，還是那位讓人又敬又畏的老師。“同學們，靜一靜，今年還是由我擔任你們的班主任。從今天起，你們就是初三的學生了，是這個校園里的老大哥，老大姐了，既然你們是老大哥老大姐，就要有老大哥老大姐的樣子，要處處做表率，特別在學習上決不能像以前那樣松松垮垮，要緊張起來。只有一年的時間就畢業了。時間過得很快啊。三年時間一晃而過，更何況僅有一年的時間了，不，不到一年。時不我待呀。你們要加倍的努力，更要珍惜時間啊！……”后面又講了一大堆的話，可我一就句也沒有聽進去，我只等著下課。

　　好不容易下課了，到外面吸了一口新鮮空氣輕松了一下，第二節又上了。

　　進來的是語文老師。他先站在講臺上環視一周，然后有笑了笑，大聲道：“把寒假作業那出來，我檢查一下。”天哪，我的還沒有寫完呢！以前的暑假作業好像不檢查，今年怎么了？語文老師在教室轉了一圈后，又回到了講臺上，顯然有些生氣，臉都沉下來了：“哼，就這么一點作業，有的同學竟然沒有作完。已經是初三的學生了，還這么不自覺。（”這么“兩字語氣特別重。）將來怎么迎接中考？就一年就畢業了，此時不學更待何時？‘少壯不路力，老大土傷悲’呀。”語文老師又講了很多，當然句句不離學習。同學們靜靜的聽著，而我則羞愧的低下了頭，恨不得把頭塞到桌框里。

　　第三節是英語。英語老師好象和其他老師商量過似的，“濤聲依舊”啊。此時，耳旁盡是各位老師的苦口良言在縈繞，剛進教室的那種激動不見了，緊張漸漸升溫。

　　好不容易放學了。

　　背著書包慢慢回家，心情比那書包還沉重。

　　回到家里扔下書包，隨手打開了電視，還沒看一眼，媽媽嚷開了：“把電視關了！都初三的人了，還看電視？今年不好好學，考不上高中，看你怎么辦？你總不能和我們一樣當一輩子農民吧？”然后又是沒完沒了的嘮叨。

　　我的腦袋都快要炸了

　　唉，走進初三，原來是這樣。