實用的初三作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
有那么一個人，她可能優雅，高潔，遙不可及，又或者質樸，簡單，平易近人，失去時，才發現回頭已晚或又懂得至理。——題記
這是離開你的第六個星期六，沒有像書中，電影里的那樣抽煙喝酒懷疑人生，更多的是忙其他事情，但偶爾會想起你，所有與你有關的細節之事都會觸及心境，沒有所謂的后悔，沒有撕心的傷感，沒有裂肺的痛苦。只是在人群里，在電話里，你的樣子，你的聲音還是那么熟悉，不會再去主動聯系，你偶爾的寒暄也顯得異常珍貴，常在腦海中輕輕地想，淡淡地念。
時過境遷，又是一年悲寂秋日。落葉不留情面，離開了它的樹，它的干，它的枝，它本想成為“更護花”，誰料執意隨著風遠離它的樹，成為“無情物”。落葉歸根也成為了笑話，曾經的營養共享，樹從地底下，從雨水里汲取來的養分都分給了葉，應是情比金堅，永不分離，卻得來了葉的無理由遠走。
那天你說，我可以不用走了，我可以留著。對啊，我本可以留著，留在你身邊，看著你傻笑，看著你梨渦呈現，淺笑迷人，陪著你讀詩詞歌賦，看天荒地老，嘲弄時間所謂的改變，抵抗著世俗的眼光。但不知道為什么，心生異感，竟想離去，不是離你而去，而是離自己而去，你那時的安慰和哀求也變得那么蒼白無力，可能是我累了，又或者說是我變了。
懵懂且熱烈，純凈且扣人心弦。
那年夏天，你扎著清爽的馬尾；那年秋天，我許下情比金堅；那年冬天，你說天長地久，這年春天，我選擇遠走不見。你可以笑我，笑我為人膚淺，你可以恨我，恨我為人諂媚。可你怎么知道，你也曾是我最美好的夙愿。
慢慢的，我不再聯系你，人群中擦肩而過也是不動聲色；慢慢的，我不再想起你，記憶中再美麗的篇章，也可以隨著淚痕抹去；慢慢的，我不再需要你，那份真摯的感情也被我埋進土壤，鎖進箱底。
我開始學著自己生活，開始學著變得冷漠，不去笑，不去哭，不為任何人獻出赤心。我不再看那本書，也不再聽那首歌，我不再說那句話，也不愿再見那個人。我學著快速忘記，我學著掩蓋傷痕，用傷疤去掩蓋傷疤。
在悲傷明顯前，舉杯離散；別有關，就兩斷。
我們不會再分擔寒潮、風雷、霹靂
我們不會再共享霧靄、流嵐、虹霓
沒有你，我也照樣滿面春風；沒有你，我也照樣瀟灑自如；沒有你，我也照樣一切安好。
其實沒有你，我也還可以。
初三作文 篇2
“看啊，你考的真不錯！“你也不賴嘛！這道題這么難，你都會做，很聰明哦！”“哇塞！他的分好高哦……”
剛踏進教室的門，就聽到班里的議論聲，雖然對這種聲音已經習以為常，但好奇心還是勝利了。走到講臺邊，費了九牛二虎之力才從人山中擠了進去，隨手拿起一份試卷，“85”引起了我的注意。“oh，mygod!誰這么受衰神爺爺的照顧，居然考得這么差！這個人一定……”正想發表長篇大論，突然覺得這種字跡很熟悉，心里一個激靈，嚇出了一身冷汗，這不是我自己的吧？不，一定不會的！絕對不會的！輕輕的翻開試卷邊，“xxx”三個醒目的字赫然闖入眼球。“不，一定是我眼花了，要不然就是拿錯了試卷。”再次看了一遍姓名欄，確定是我的試卷后，突然有一種想哭的感覺。來到教室的走廊，一陣帶有夏日氣息的風迎面而來，也許風是熱的吧，在那時卻勝似從北極吹來的風。今天的夜很晴朗，神秘的天空中掛著一輪明月，似有些朦朧，幾顆稀疏的星分布在廣袤的天幕上，完全沒有平日的生機勃勃和活力。教室里，很暗的燈光，籠罩著同學們的面龐，有喜有愁，真的是：“幾家歡喜幾家愁。”
回想起這一個月的學習，我忽然發現自己竟整天都是迷迷糊糊的生活著，每天早上機械般的起床、上學，然后應付式的完成作業，吃飯、上課、回家……周而復始，就這樣混混沌沌的生活了一個月。不知為何，我總覺得在學習過程中，有些時候沒有以前得心應手，也沒有以前的容易簡單了。也許是不適應這種學習狀態的原因吧。我沒有進入學習狀態，考試前總有些焦慮不安，考試后更是后悔不已——因為緊張，過于粗心，以致很多veryeasy的東西都做錯了。那么，我會不會降很多名次呢？考前，我就預感這次考試不會太好，而成績又這么差？我不敢接著往下想，思考有時就是一片沼澤，會使人越陷越深。
終于，我鼓足勇氣向教室走去，當我看到成績時，腦袋里立刻鉆出了四個大字——我完蛋了。不過，令我慶幸的是，還好名次沒下滑太多（因為其他科目發揮還好）
一瞬間，我百感交集，既驚慌又惶恐，不過也是“喜”的結果。
這驚喜來得太突然，不可思議。
今夜，注定無眠。
20xx年10月22日
初三作文 篇3
含生馬上就要出發了，爸媽并沒有說什么，盡管那是在正月里。臨走前，含生咬咬牙，去買了一箱，不，只能說是一小筒煙花，一響的，要三元多。爸爸急得差點和他吵架。
他的確太奢侈了，煙花對于這個家庭又有什么用呢？
含生說，讓爸媽在晚上放了去，過年沒有煙花怎么行呢？然后就去學校，學校，倒不遠，出了小巷拐個彎，學校寢室就在馬路對面，只不過爸媽從沒有來看過他。
已經是正月十五了，可含生今天并不順心：上課遲到，被罰站了一節課，聽寫又是一片紅叉，不但要罰抄單詞，又被罰站了一節課。
今天吃元宵，大概是學校為了慶祝元宵而準備的，但含生已經麻木了，學校只是多此一舉罷了，他回寢室喝牛奶了。
忽然鈴聲響起，含生馬上跑向教室，路上，整個操場空無一人。
他到了教室，很顯然，他又遲到了。老師看了看他，沒有說什么，搖了搖手就放下了。含生不知道是為什么就進來了，他懶得去猜測，大人就是這樣。
含生呆坐在那里，似乎在想什么事，可是他自己也不知道他該做什么。忽然“嘭”的一聲巨響，同學們都往窗外看去。
又是“嘭”的一聲巨響。
老師抬起了頭。
又是“嘭”的一聲，原來窗外放起了煙花。
含生向窗外看去，周圍的同學不停的發出“哇”的聲音，那煙花的確相當有魅力。
一個小點劃破了水面一樣平靜的天空，慢慢停住了，好像一朵春蕾落在水面上，濺起了千層水浪，折射出各種不同的色彩，緩緩地鋪開，緩緩地收起。他們從沒有看過這么美的煙花，宛如古天竺的蓮花，又像一時驚艷的曇花。但含生首先想的就是那煙花一定很貴。忽然，含生覺得那煙花就像那些元宵一樣，美麗的煙花背后站著的是一疊比一疊高的錢，一摞摞錢的后面，站著的卻是一顆顆顫抖的心！
含生再也看不下去了。
那些煙花就像元宵一樣，惡心的讓人想吐，含生不愿意看見那些煙花，他忽然想到還有一些英語單詞沒抄，便馬上抄了起來。
煙花的響聲越來越急促了：一聲，兩聲，三聲。
含生越聽越煩，單詞抄得越來越快。
煙花，漸漸地零落了，可含生，還是那么快，他似乎停不下來了。
“叮”，下課鈴突然響了，含生突然停了下來。他看了看窗外，天空就像鏡子一樣平靜，月亮就掛在空中，宛如一朵出水的蓮花。
柔和的月光透過窗戶瀉在了教室里，照在了含生的身上。含生看了看那月亮，圓圓的，不，是缺了一點的月亮。他想，這時應該只有我們兩個了。
“啪”，一個細小的聲音忽然牽扯了含生所有思緒，一個火星升上天空，就在寢室的那邊綻放了，卻是一個小小的煙花。
煙花只有一發，而這時，含生看見兩個很熟悉的身影走向街的盡頭，卻走得很慢很慢。
含生立即反應過來，那是爸媽留下的煙花。
那煙花，那煙花是他見過最美的煙花。
他去要了一碗元宵。
在皎潔的月光下，靜默著一個人，一碗滿滿的元宵。
初三作文 篇4
一個因車禍數去一條腿的小女孩和她的母親進行了一段對話，對話不長，卻發人深省∶“媽媽，您看！彩虹！”“美嗎？”“美！”“寶貝，你知道嗎？彩虹就是陽光。”“陽光，我們平時見到的陽光為什么沒有這么美呢？”“因為在雨后，空中留存的雨霧把陽光折射了，從而產生了七彩的光芒。這陽光的折射就像人生中的挫折和磨難，折射使陽光美麗起來，挫折和磨難也會是人生美麗起來。”“哦，媽媽，我知道了，彩虹好就是受了挫折的陽光！”
是啊，陽光只有受過挫折才會如此美麗，我這點挫折又算是什么呢？已經很久沒有沖刺進入全級前十了，我開始灰心喪氣，總是在埋怨上天：為什么我這么努力卻不會有收獲，為什么其他人沒有我努力卻總是在我的前面？為什么？為什么呀！
后來，就是那個故事啟發了我。班主任老師也找我談話，給我指出了缺點。她說：“你比別人慢一拍，但是因為你是上進的，腳踏實地的，才能保持在前面。”我明白了，因為我比被人慢一拍。于是在假期里，我找了許多資料，老師講完一單元，我有一邊復習一邊預習下一單元，我又制定了嚴格的學習計劃，讓我的同桌好好監督我。
有一次，語文老師因為報紙不見了，要找我的語文學習報看看。我的心很是驚訝的跳了一下：這可怎么辦，上面的題我做的一點也不好啊！怎么辦，上面的題我做的一點也不好啊！下午，我主動找到老師，讓他給我指點指點。我敲了敲門，推開門后正看見老師正在給我批改。在于老師的談話中，他肯定了我的一些提高，他說他相信我可以做得更好。同時他又給我提了一些建議，讓我在考試中多注意注意。頓時，我信心倍增。
下一次考試即將到來，我已經做好了充分的準備。結果在考試中，我取得了很好好的成績。我不禁感嘆：是啊，不經風雨，難見彩虹。人生亦是如此。仔細一想，挫折和磨難又算什么？相反，他們倒是一筆財富。遭遇挫折常常是一種幸運，因為我的自我能力得到了提高，更為我接下來更為激烈的競爭做好了充分的準備。給我一片彩虹吧！一片受了挫折的彩虹，讓他與我同舟共濟，肩并肩的走在人生的路上！！
初三作文 篇5
南鑼鼓巷，沒有車水馬龍，沒有高樓大廈，悠久與古色古香抹去了當代的氣息，大街小巷充斥著老北京的古老氣息，這里不如前門繁華，不如故宮偉岸，但眼前的一切帶領我慢慢靠近一個陌生的老北京。
我坐在一間茶館的頂層與家人共賞古巷的街景，交織的小路如脈絡般將這個嘈雜熱鬧的街區串聯起來。淳樸的民風以及飽經滄桑的大街小巷譜寫了北京一段又一段故事，記錄了一次又一次回憶，俯視整個南鑼鼓巷的街景，我似乎正一步步靠近那個舊北京的時代。
賣力拉車的腳夫頂著烈日穿梭于都市之間，車上坐著西裝革履的女人懷著滿腔熱血幻想著屬于自己的年代，古董行的老板架著精明的眼鏡擦拭著不知來歷的.瓶瓶罐罐，高聲叫賣的小販喊出屬于他們的艱辛，接頭唱戲的藝術用鏗鏘的曲調勾勒出心中的夢想，街上的乞人用無助的眼神告訴每個人：他們是被時代遺棄的不幸兒，在昌盛的老北京里，所有人都扮演不同的角色，這些渺小的存在描繪出了眼前這片完整的老北京，傳遞給當代人們一個精致的舊時代。
走出茶樓，走進一條門庭若市的巷子，在每一扇門的門口都有著兩三位老人展示著自己畢生的手藝，不少的游客會買一些，或許為了欣賞，或許為了紀念。而在我看來這便是一種文化，而這種老文化正一步步的消失，現在的我能靠近這引人入勝的手藝可能是我的幸運吧。于是我化作巷中一抹渺小的剪影，默默的注視著這些巧奪天工的手藝。那是戲如人生的皮影，簡單的一張白幕，幾個膠制的角色卻能體現老北京人對京劇文化的熱愛。栩栩如生的糖人與一雙滿是老繭的手成為了美的另一種方式。喜氣洋洋的剪紙代表了充滿京味的美好祝福。靈怪異哉的泥人會聚了作者對藝術的理解與心血。我一步步的走完了整個小巷，同時我也一步步靠近了那將要遺失的民俗文化之美。
老北京的景致，與老一代手藝人的身影，交相輝映成了一個美好的靈魂，等存于北京的回憶之中。
走進了這樣一個老北京，促使我靠近了一個精彩的老時代，更讓我靠近了一種文化之美。
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