實用的初三作文集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來。“唉，是誰啊，這時候還來打攪我？真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開手機，竟是表姐給我發來的短信：“妹，小姨說你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來，笑一個！”我抬頭，看著那輪皎月，心中感覺很無奈，甚至有一種諷刺。“呵！不就是一個破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開來，悲傷又一次淹沒了我。
考試再次失利，是我最不愿看到的結果，盡管我已經很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我，使我一次次無法擺脫它的禁錮。
“難道，我真的很笨？難道，我真的無可救藥？”我再次頹然的把自己扔進了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉頭，我看見旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”
“哪兒來的聲音呢？不會是小樹也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧。”我在心底揣摩著。
可是，在我愣神的幾分鐘里，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來，靜了下來，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！
我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團圓。
我忽然想到了我的學習，想到了這次考試。而我因為這一點挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實，仔細想想，對于學習，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學預習時，我在忙著做作業；課上人家認真聽課時，我在想著課下如何快速應付完作業；課后同學復習時，我又在忙著聽歌……孔老先生說的真對：“學而不思則罔，思而不學則殆”，看來，我真的要在學習方法上下點功夫了。
我重又抬頭看天，那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！
我拿過手機，給表姐發起了短信：
“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”
初三作文 篇2
這兩天合唱隊的老師又讓我們去唱歌了。恩，還記得在初一老師不讓去時，我們不想上課，想去唱歌，而那時有許多的初二學生很長請假，我們也并不知道為什么，可是現在我們是初二生，也明白了，初二的課程是相當難的，如果落下一節課就很難補上，而且現在又多設了一門物理，這更是難學了。
這兩天，老師告訴我們在過些時間我們就要去西安比賽，所以應該抓緊時間練習，而這樣便會耽誤更多課程，可是我們又不能一直請假，因為我們都不想因為個人原因而耽誤其他人，最慘的是比賽距物理競賽只有4天，真不知該怎樣抽取時間復習物理。
嗯，雖然不想耽誤課程，但是去參加合唱隊也是自己所想的，所以不會太過郁悶。在合唱隊里，訓練時不僅訓練嗓音，老師也告訴我們微笑是很重要的，他表現了一個人的精神狀態，所以在訓練期間老師讓我們一定要微笑，一定要用心微笑，時間長了，好像即使沒有在合唱隊里也會不禁的微笑。慢慢的，我學會了微笑面對一切，即使自己心里很苦澀，也總會以微笑面對；即使道路很坎坷，也會微笑而過；即使未來很迷惘，也會微笑迎接……
其實微笑也是我們面對人生的一種態度，只不過是積極的，所以，我們應該都學會微笑。
初三作文 篇3
“噼里啪啦”鞭炮震天地響，拉著扯著，將我從睡夢中拽出來。支著沉重的眼皮，眼是酸痛。“準是哪家店又開業了……”想嘀咕著發泄幾句，卻不想，也無力開口。耳畔依然充斥著鞭炮聲，煩，真煩！
想起昨夜，疲憊又添了幾分。昨晚躺上床，“貼心”的“搖籃曲”如約而至。歌廳里的都是野獸么？怒吼著，咆哮著……關嚴窗戶，捂緊被子，再壓上枕頭，那擾人的聲音依舊揮之不去。許是累得不行了，又或許是那些“獸”也累了，不知何時迷糊入睡。不曾想早晨也是這般煩人。心中叫苦卻又無可奈何！
拖著灌了鉛的腿，挪到窗邊，伏在窗口。滿眼是高樓大廈，觸目是商鋪招牌；漫天灰塵莽莽，遍地車水馬龍。可憐的幾抹綠，渺小得容易讓人忽略，卻又高傲奪人眼球。城市里，缺的就是這幾抹喜人的綠吧！
不禁懷念起鄉下外婆的家：靜美！沒有城市的喧囂，沒有飛揚的塵土。心永遠不會煩躁焦慮，不會波瀾起伏。
清晨，是在雞的啼叫聲中開始的，睡意朦朧大可不去理會。繼續閉眼小憩，便有早起的鳥兒哼著輕悠的小調，喚醒迷糊的你。打開窗，清新潤澤的空氣撲面而來，盡情地呼吸，頓時沒了慵懶，來了精神。太陽還未上到空中，投來幾縷柔和的光線，穿透繚繞的晨霧，變得迷蒙。眼前如煙如雨，我如癡如醉……
太陽漸漸升起，霧開始消散，山巒露出它的俏媚，連綿不斷，圍起小村莊……
正午，太陽高掛空中卻不毒辣。無須呆在憋悶的空調房里對著電腦電視發呆。漫步樹林，熱氣了無。陽光被層層疊疊的枝葉遮擋住，有那么幾絲幾縷，透過小縫隙，投下斑斑駁駁的影子。穿梭其中，聞著樹的清香，看著樹的搖曳，融入大自然，一切煩惱煙消云散，清涼愜意！
夜幕如期降臨，鄉間的夏夜似乎都有月光，靜謐安寧。大人們坐在一起，天南地北慢聲細語地聊天；孩子們在庭院里做著大家都熟知的單調但有趣的游戲。凝神諦聽，遠遠近近有悠然蟲鳴；抬頭看天，偶爾有幾片淡云滑過皎潔的明月，仿佛能聽見云月摩擦的聲音……
在城里，沒了圍坐的去處，沒了鄉間的靜謐，更沒有了昔日的野趣。
渴望，把鄉下的美復制到城里；
渴望，在城里也能推窗見綠色，出門走林蔭，處處是花香，時時聞鳥語！
初三作文 篇4
現在的這個城市正細雨紛飛著，不知道你那邊如何。我又聞到你身上特有的淡淡的檸檬味。可其實這是鄰家男孩身上的味道。小學山坡后的樹林里可是長滿了茂盛的淡淡草？我的院臺前是否還殘留著夏日枯敗的太陽花？
你可以都不告訴我，都是我的錯，是我忘了在圣誕老人的口袋里放上一只百合花。
還記得幼時我們在院子里捉螞蟻嗎？那螞蟻真大哦，還記得一個蘋果從學校吃到家，你一口我一口的快樂嗎？那真的很幸福。一段很長很長的路啊，你用剪子我用刀，一路“打打殺殺”，路被我修窄了，被你裁短了。所以，我們到家了，不得不分開。明天再見吧！
那年的夏天，媽媽為我規劃了好長好長的一條路，一直延伸到遠方的城市。那里正下著雨，沙沙的雨聲拍打著雕像。鄰家的小妹妹，大哥哥都來陪我捉迷藏，就你沒來了。天際飄來的.喇叭聲刺痛我的耳膜，就像前年李大爺去世時一個樣。
你一定藏在一個我無法找到的地方了。這里灑滿了金山的陽光。我在過道里想著昨天的冷笑話和柿餅，你跑過來，遞給我一只小巧的貝殼化石。XX，等我三年……
可是，三年之期就要到了，你是否在通向我這所正下著雨的城市？為何我還看不見陽光？
初三作文 篇5
現實生活是變幻莫測的，但我們是否能夠隨遇而安卻時刻保持一種靜觀自得的心境，那是需要我們有一定的韌性和倔強才可以做得到的。沒有平心靜氣的榮辱皆付笑談中的崇高品質，那么我們將會活得非常的勞累。因此，我們無論何時何地都必須要擁有靜觀自得的高貴與崇尚。
靜觀自得，是一種處心積慮的深邃；是一種處之泰然的遠望；是一種臥薪嘗膽的穎悟；是一種運籌帷幄的飄逸；是一種安常處順的恬淡；是一種苦心孤詣的坦誠；是一種心安理得的蟬意；是一種舍生取義的大度！
靜觀自得，是我們學會忍耐一切壓力的磐石。當我們遇到意想不到的事情發生時，只要我們能夠堅守自己的那份暫時的與世無爭的情愫，就不會被那些欲壑難填所絆倒。我們在忍受欲望的煎熬時是十分痛苦的，但不是我們一生的必然選擇，咬緊牙關就會很快度過紙醉金迷的考驗。久經燈紅酒綠的拷貝就一定會贏得生活的嘉獎，從而我們會更快的走向成熟，并且變得老成持重。
然而，不管社會如何的撲朔迷離而糾纏著人們的各種思緒，可我們都不能輕易的放棄自己的深沉與冷靜。在我們深沉看待人與事的時候，我們往往會把問題的表象和內在看得比較透徹，猶如一針見血一樣。在我們冷靜時就永遠不怕什么風吹草動的驚醒，也永遠不怕什么同流合污的旋渦。我們在深沉和冷靜中依然會絕對的理清著許多東西，特別是表現出一種心明眼亮的悠然。
俗話說：“坐山觀虎斗。”說的就是我們要學會在山頂上觀看兩虎相互殘殺的局面，一山不能容二虎，它們經過龍爭虎斗的時候一定會是兩敗俱傷的。此時，聰敏的獵人就能夠把握最佳時機卻趁虛而入，真是打虎一棍見功效！那么我在工作和生活中也是要如此，在某個單位集體里我們不能與許多的人明爭暗斗，也不能鉤心斗角什么職位而六親不認，但我們要懂得一時的“明哲保身”之術，該容忍時就容忍、該遷就時就遷就，該爭取時就爭取，我們要做到公平起見的競爭。這樣我們就不再是不擇手段的人了，相反眾人會給予我們極大的支持與幫助！
靜觀自得，不要經常偷梁換柱的自滿，而要時刻一心一德的自立；不要經常花言巧語的自詡，而要時刻一如既往的自理；不要經常鋌而走險的自燃，而要時刻退避三舍的自經；不要經常鋪張浪費的自由，而要時刻居安思危的自若。
靜觀自得，不是急流勇退的放棄，而是知難而進的博取；不是貪生怕死的逃避，而是忠貞不渝的承受；不是看風使舵的巴結，而是光明磊落的施舍；不是自吹自擂的討巧，而是默不做聲的苦干；不是牽強附會的炫耀，而是堅持不懈的追逐。
靜觀自得，是我們生活中必須要學會的一門“為人處事”的藝術，也是我們工作中必須要學會的一種“精益求精”的品格，更是我們人生歷程中必須要學會的一個“高風亮節”的標記。
初三作文 篇6
帶著愉悅的心情，我系上小圍裙，哼著小曲，做著農村孩子應該做的事情，架火給豬煮食子，接著我開始煮飯炒菜，我們老家吃飯的時間一般都是九點過，分分鐘吃好了飯，等著爺爺奶奶吃完，我洗了碗筷，打掃了一番后，就跑上樓去玩。
然后聽到爺爺奶奶叫我，邊跟他們一起到地里面玩耍，爺爺奶奶彎著腰，在地里面忙活，還時不時的問我想吃什么，我說不餓，我心想，爺爺奶奶那么勞累，我一定會專心學習，來報答他們的呵護與關心。
傍晚時分，爺爺奶奶帶著我回家了，我爭著煮飯，讓爺爺奶奶休息一下，爺爺奶奶看著我，不禁感慨道，孫子懂事了，知道生活的節儉了，于是開心的笑了。
晚上，我躺在床上，想著今天經歷的事，甜蜜的進入了夢鄉。
初三作文 篇7
李叔同曾言：“問余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓。”此言道盡了其一生的人生追求及最終所抵達的生命境界。
每個時代都不乏勇敢立于潮頭搏擊風浪的風云人物，亦有忘我出塵、守拙抱樸的歸隱之士，露與藏便也在這一念之間。面對紅塵喧囂，名噪一時的李叔同選擇了古剎青燈黃卷。曾享盡人間繁華的他，虔誠地跪倒在佛前，謙卑地摩挲著腳下的土地，靈魂卻在歸隱中升華。當好友夏丏尊看望他時，揮舞著細碎塵埃的陽光落在他打滿補丁的僧衣上，夏丏尊默默流淚了。但在李叔同看來，這樣的生活對他來說愜意靜心，因為心無所求，不被名利羈絆，活得自是瀟灑自如。當一顆看破紅塵的心歸隱于世，他卻將最動人的禪語喻于世人。遠方的路上，他那豐厚的靈魂詮釋著他的不朽與偉大。
我想，將一顆澄澈而真摯的心顯露于世人，將抱負與夢想深藏于心底，為了遠方便只顧風雨兼程。
遠方的路上，我依稀看到蘇子悠然徐行的背影。“烏臺詩案”之后，那個鋒芒畢露的大文豪孤寂地隱遁于黃州，他將自己曾經的少年意氣深藏于心底，但在冒雨前行時也道：“何妨吟嘯且徐行？竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇子如一縷晨光在遠方前行的路上微微發亮，當他將悠然而又謙卑的心坦露于世人時，其文名也悄然留于世人心間。
蘇子的藏與露，為世人所深深銘記。這世間亦有后來人露出了世間最為澄澈的心，卻也藏盡了自己所有的抱負與牽掛。
試想，若李白沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，又怎能吟出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”之類豪氣干云的詩句。若嵇康畏懼司馬氏之權貴進而抵擋不了榮華富貴之誘惑，又怎會作出《廣陵散》這一千古絕唱……這些人物身上坦露的高潔與風骨，留給后世的卻是永恒的朗月清風！
懂得藏是一種智慧，而懂得露更是一種擔當。藏與露往往是對立統一的。或許，這世間從未有絕對矛盾的兩者，藏與露的人生態度亦是如此，將心顯露，便無愧自己腳下的路；將夢深藏，以期擁抱遠方更明媚的陽光！
初三作文 篇8
有人說：“學生又不會賺錢，而且還要花錢，怎么說也不會是富翁！”有人說：“學生真好，有知識、有青春、有活力，真不愧是個富翁啊！”
我比較同意第二個人的說法，我們雖然不會賺錢，但我們還年輕，有一些人想得到也得不到的青春和健康。
有一個年輕人，整天怨天尤人：為什么我什么都不會，什么都沒有？為什么這么窮？然而有一天，一個老人聽見了他的埋怨，問他：“你想得到什么？”年輕人說：“我想要變成一個富翁。有很多的錢。”那個老人說：“可以，只要你挖下你的一雙眼睛，或者砍掉一只胳臂，便可得到你想要的。”那個年輕人一聽，問：“為什 么？”老人說：“你有青春、健康的身體，這些并不是所有人都有的，我想買下這些。”年輕人說：“不行，如果我沒有了這些，那要那么多錢干什么呢？”老人說：“你現在所擁有的健康是你的財富，你其實是富有的。”年輕人醒悟了，他謝過老人，以后便不再怨天尤人了。而是趁現在年輕，找個工作，去賺錢。
這個故事告訴我們，現在我們所擁有的一切都是財富。我們有青春活力，而有些人卻已經年老體衰；我們有知識，而有些人卻是文盲；我們有健康，而有些人卻再也無法走出醫院；難道我們不比他們富有的多嗎？這些別人想得也得不到的東西，我們卻擁有，還有什么權利抱怨不公？上天已給了我們這些財富，最重要的是如何去利用這些財富。
上帝對每個人都是公平的，每個人自會有他所獨有的一切，不要抱怨任何人，我也是個富翁，擁有別人無法得到的一切。
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