導語：寒假里美好的時光有許多，快樂的事情更多，下面是2017寒假里最快樂的一件事作文500字，歡迎參考。
篇一：寒假最快樂的一件事
今天是開學的第一天，過了一個寒假有的寶貝胖了，有的寶貝高了……從他們的臉上可以看出寒假對于這些寶貝們來說是快樂的、是興奮的、是留戀的、是回味無窮的……
齊寶說：寒假最高興的事情是去香港。蓉兒說：寒假最高興的就是和媽媽一起去買新衣服。云云說：寒假最高興的就是去公園玩了。堯堯說：寒假最高興的就是有很多好吃的東西。有的說寒假里有很多好看的電視。寒假最高興的事情就是坐輪船。寒假最高興的事情是拿壓歲錢。寒假最高興的事情是就是出去無錫、崇明旅游。寒假最高興的事就是玩好玩的新玩具……每一個孩子都說了自己最開心的事，而在回憶這些事件的過程中，孩子們又感受到了過年那種快樂、熱鬧的氛圍。
從孩子們的談話中可以看出，第一個感受就是：他們對于寒假過年還是比較喜歡的。除了有好吃的、好玩的、有紅包拿、有漂亮衣服穿，還有出去旅游、拜年、坐飛機、輪船……很多方面孩子們都想到了。
還有一個感受就是：孩子們很想我們。早上一大早就有很多寶貝很大聲地跟我們說著新年好!還有很多寶貝都說想我們了，有的還說連做夢都做到了我們老師了。由于上學期開學后我們一直在一起生活，沒有分開過這么長的時間，所以就有點惦念了。我們覺得很高興，這也說明孩子們和我們走得越來越近了。
我們也希望所有的寶貝們在虎年里學更多的本領，有更大的進步!
篇二：寒假最快樂的一件事
早晨，我拉開窗簾，不禁被眼前的景物驚呆了：遍地銀裝素裹，一片接著一片的雪花飄落下來，把屋檐、大地染成了雪白。一只小狗在雪地里歡快的跑來跑去，猜到的地方便留下了一朵朵像梅花似的小腳印。
我興奮極了，在家里大聲喊著下雪了下雪了。我匆匆吃好早飯，戴上手套耳罩和手套，跑到樓下去，準備和伙伴們一起玩雪。
我和小伙伴準備先來打雪仗。我們每人先揉好20個雪球，“預備，開始!”聲音一響，我手里拿起2個雪球，朝前面扔去。“噼里啪啦，”兩聲響起，我才定睛一看：呵，人沒扔到，倒是扔到一棵樹。唉，第一次出師不利。我們不一會就把雪球扔完了，干脆手拿一捧雪，拿來扔。“嘩!”兩捧雪同時出擊，我們倆同時成了雪人，互相指著對方笑了。
打完了雪仗，我們便耐心的堆起雪人來。我用身旁的材料做雪人的五官，同伴去挖雪了。這本來是件好好的事。可同伴回來時沒穩住重心，一盆雪加上一個桶，全部扣在我的頭上，我哭笑不得，無可奈何，全場沉默了一秒鐘，然后笑翻了。這回，我真真正正當了一回雪人。
這件事，我一想起來就像發笑，笑著笑著，這件事也深深印在了我的腦里。
篇三：寒假里最快樂的一件事
今天，我正在做作業，忽然聽見一陣歡呼聲：“下雪啦!下雪啦——大家快來看啊!”我抬起頭一看，窗外無數的雪花從天而降，像小精靈從天空中飛舞下來，要把快樂帶給每一個人;又仿佛仙女在天空中玩著雪花籃子，把雪花從天空中灑下來，裝扮大地似得……我心想：要是雪下大了，就可以出去玩雪了，就像在學校里一樣啊——多好啊!
我盼著盼著，終于，雪下大了，像一片片鵝毛在天空打著轉，然后飄下來……我興奮地跑出門外，想著和伙伴們玩起了在雪花中的游戲的景象。我覺得自己也是一片小雪花，在和別的小雪花比誰的舞姿美呢!我在雪中奔跑，展開雙臂，張大嘴巴，迎著雪花，向前蹦跑，在我的眼里，雪花就是老天爺爺的禮物，是送給人們的禮物，它是世界上最好吃的冰激凌味道很清涼!
接著，我又和伙伴們玩堆雪人。我們滾出兩個雪球，一個大一點，一個小一點，大的當身體，小的當腦袋。接著又找來了兩個紐扣，當眼睛;三根樹枝，兩根當手臂，另外一根當嘴巴。一根胡蘿卜，當它的鼻子。一個雪人完成了!我們歡呼起來——“太棒了!完成了!——”
這正是寒假里最快樂的一件事啊!謝謝雪花給我帶來了無窮的快樂。
篇四：寒假里最快樂的一件事
寒假里最快樂的事什么?當然是過年了。如果在漫天飄雪的天里聽著爆竹聲過新年那是一件多么快樂的事啊!
“啪啪啪……啪啪啪……”一大早起來，就聽見鞭炮聲在啪啪作響。我打開窗子一看，小區里的人都往一個方向走——煙花銷售處。買煙花的隊伍從店門口排到小區門口，真是人山人海啊!還好我早就買好了煙花就等著今天放呢!
吃過了午飯，我來到樓下偷偷放一個玩。我拿了一個名叫“海洋之星”的煙花放，我把它放在地上，還挺重的!我又把打火機從口袋里拿出來一點，咦?怎么沒有點著?我又一點，總算著了。我借著風勢點著了煙花，然后，馬上跑得遠遠的，只聽“啪啪啪……”煙花像離了弦的箭，迅速的飛上天空……到了晚上，我們打開電視看春晚，邊看邊吃年夜飯。剛開電視，只見春晚已經開始了。春晚里把所有網落詞語都用上了，比如：給力、神馬都是浮云等等。其中給我印象最大的就是那一句驚天地，泣鬼神的的詞語：“杯具啊!”
祝大家新年快樂，事業有成，年年有余!
篇五：寒假里最開心的一件事
寒假里美好的時光有許多，快樂的事情更多，令我最開心自豪的是自己寫春聯的事。
假期的第二天，我和往常一樣去練書法。吳老師跟我說，以我的水平可以自己寫對聯了，旁邊的兩位老師也鼓勵我，并馬上幫我裁紅紙了。我很高興，但有覺得心里慌慌的，有點害怕。
下午，我來到書法工作室，攤開紅紙，倒出墨水，拿起毛筆，小心翼翼地沾了墨水，慢慢靠近紅紙，可是我提心吊膽，遲遲下不了手。還好媽媽在一旁鼓勵我，我深吸一口氣，鼓起勇氣，寫了下去。寫好了一個字后，我感覺輕松了許多。接下來我行云流水似的寫了好幾副對聯，好累呀，我伸了個大懶腰……
除夕那天，我吃過早飯，就和叔叔開始貼對聯。我們先把對聯背面均勻地抹上漿糊，再平平整整地貼上去，然后拿起掃把掃一掃。我的主要任務是當好叔叔的助手，并且負責分辨上下聯，以免貼錯。不一會兒，我的家就舊貌換新顏了。家人都圍過來端詳著我的作品，個個合不攏嘴。爺爺豎起大拇指說：“才學半年就寫得這么好，明年一定更棒!”奶奶眉開眼笑地說：“這些對聯寫得多漂亮呀，我孫女真能干!”太奶奶更是笑得臉上猶如盛開了一朵燦爛的菊花，凡是有鄰居走過，她必定搶在前頭說：“這些對聯是我們家昕妍寫的……”爸爸媽媽、叔叔嬸嬸也你一言我一語地贊嘆著。聽了家人的贊賞，我雖有點不好意思，但心里卻甜滋滋的。
每當看到自己寫的對聯，家人的贊賞就在我的耳邊回響著，它們激勵我更加用心地學好書法。
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