【必備】初三作文集合七篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
瑤，你還記得么？
十歲那年，你轉來我的學校，在那個死寂的雨夜，陪我一起哭，然后笨拙地拿起袖子抹干我的眼淚，對我說“笨死了”，指著我的鼻尖，說以后沒人再能欺負你，心，在那一刻，開始跳動
瑤，記得你總是比我高大半個頭，我總是習慣垂著頭跟在你身后，用自己的腳尖去碰你的腳跟。你笑我是鴕鳥，我說那你是鴕鳥媽媽。瑤，你知道那一刻，我在想什么么，我在想——我永遠也不要長高！呵呵，我是不是很傻？
瑤，你曾說過，小學的畢業典禮，我們要一起表演豎笛，那能當真么？不能吧！只是就算不愿意，你為什么就那么走了，一句話也沒說，來也匆匆、去也匆匆。就像，就像一個路人，你以為的風過無煙、往事無痕，這就是你我的結局么？瑤，你不知道吧！我真的特意去學了豎笛耶！為了那個你的玩笑。我會了，我很笨，那還是我第一次學東西那么快耶！只是你沒有看見。小學的畢業典禮，我也有表演誒！我不喜歡那張畢業照，應為沒有那個預留給你的位置，總覺得少了很多……
瑤，初中我們又做了同學呵。我長高了，能夠平視你的眼睛了，你卻依舊用后腦勺對著我。我不喜歡你用余光看我的視線，不喜歡你叫我班長，不喜歡你身上的指甲油味兒，不喜歡你抬頭看著領獎臺上的我，三分不屑七分無視……我是不是過分了呀，瑤，為什我在對你開玩笑，你不笑，只是說幼稚、做作！瑤，你的人生旅途，我與你走失了三年，究竟錯過了你的多少。瑤，是不是以后，我甚至都不能再這么叫你了？
瑤，你還是很瘦，還是當初那個魚種脆弱而堅強的瑤，只是當年跟在你身后的迷糊丫頭長大了，你卻匆匆走了，她找到了你，你卻不再認識她，或者，是你不愿再認識她吧。可惜，當年的丫頭，在你身后躲了那么久，如今，竟是連站在你身邊的資格都失了。我至今也沒明白，那年你的話是許諾還是玩笑。其實，都不重要了吧，只是我，當了真，還傻傻的執著，我還是那么傻。殘酷的是時間和距離，我怪不了任何人，我只是難過，難過兩個人的演出，最終只有我一個人謝幕。
瑤，我曾問我自己，自己，又了解你多少。后來才發現，原來也不過如此。其實自己又何曾愿意在你的面前坦白的透明，你也是吧。其實，我們不過都是以愛之名，在偽善的逃避中變得圓滑，戴上面具，轉身漸行漸遠，再來懷念，重復著十年二十年之后的老套劇情。原來……
瑤，我想你了……我想你！
初三:唐英嵐
初三作文 篇2
相信大多數的人都會這樣，在許多事情上，我們往往只會貪圖眼前的小利益，而丟失之后的更大利益，這是目光短淺的做法，準確的說就是我們人的本性：貪。
我也不得不承認，我也有貪的本性：我路過一個十字馬路路口，我要過一個“l”型的馬路，也就是要過兩條馬路才能到達，當我到路口時，正發現一旁的燈綠了，便覺得這條或許會快些，就走了過去，等了一會兒，不見下一個燈亮，只見剛剛面對的燈亮了，于是我又耐著性子等下去，有一會兒，對面的燈也可通行了，只有我還站在原地。當時我是多么的后悔，如果我當初不選擇這一條先到之利，豈能錯過后來大喜?
《傷仲永》一文中，因方仲永自幼有好筆墨，他的寫的作品文采和道理都非常好，于是貪心的父親不然他去學習，而每天帶著他到處采訪同縣的人，人們便用金錢求仲永寫作，久而久之，因他的后天教育沒有達標而才思減退，到后來甚至變成庸才。我們只貪圖眼前的利益，結果失去的會更多，甚至會影響到他人。要記住：得其一，誤其一。
不管是在校園還是社會上，都有些為了當官而不惜一切的拉人數票的事情。有一位同學要參加班里面的班委投票競選，臨前拜托幾位同學投票的日子一定要投他的票，否則將無法得到他的獎賞，最后他當上了班長，但因為他無學不術，班里面許多事情都不會解決，一些活動也不知如何組織，結果這個班經常被學校領導人批評。只因為我們貪圖他給予我們的禮物，我們就給這樣一名胸無點墨的人當班長嗎?我們難道就連這一點的誘惑也無法抵制么?我們就沒有想過因為自己的自私而帶給整個班集體的損害么?
在十字馬路路口前，它給我上了一堂課，它給我講述一個人的貪會引來如何嚴重的后果。我們必須處處抵制貪婪的事情發生，以至于會給我們大家都會帶來沉重的傷害，在這些不幸的事后，我們不要再舊戲重演，使悲劇再次發生。切記：杜絕貪心就等于為民造福，如果你想成為一位合格的民族英雄，請從拒絕“貪”開始。
初三作文 篇3
逃避不能使我們解決問題。我們之間的大多數人喜歡通過逃避解決問題。每個人都有夢想，但在實現夢想的路上，必定不是一帆風順的，會遇到許多困難與挫折，而有的人一味去逃避，不敢面對，因為他們害怕失敗。但是當失敗不可逃避時，失敗也是偉大的。不斷地逃避，除了可以得到失敗和更多的畏懼，什么也沒有。這也許就是很多人有夢想而無法去實現的緣由吧。
懂得堅持能夠幫助我們解決困難。一個人的生命中會有許多困難，人生就像一次冒險，走得最遠的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的人。我國著名網球運動員李娜，20xx年法網奪冠后，經歷了一個優秀運動員所必須經歷的考驗。年齡的增長，傷病的困擾，明星角色的壓力，競技狀態不佳等等，這些都在動搖著她的自信心。面對多方面的挑戰，是堅強的意志溫暖了困境中的李娜，在20xx年的澳網決賽中，她兩度受傷倒地，但仍然堅持比賽，作風頑強，意志堅強，雖獲亞軍，但精神令人敬佩。如果我們懂得堅持，那么一切困難都將是浮云。
學會堅持能夠使我們走向成功。“不為五斗米折腰”的陶淵明，“安能摧眉折腰事權貴”的李白，堅持的是一種高尚情操;“雖九死猶未悔”的屈原，“我以我血薦軒轅”的.魯迅，堅持是一種獻身精神;“壯志饑餐胡虜肉”的岳飛，“不指南方不肯休”的文天祥，堅持的是一種愛國情懷。動物世界里有這樣一個故事，兩個蟻族發動了戰爭，其中一個蟻族敗退到蟻穴，另一蟻族已經攻進來了，眼看退敗的蟻族就要滅族，但他們一直堅守著，拒不投降，最后感動了上天，下起了大雨，另一蟻族不得不撤退。小小的螞蟻尚且因堅持而逢兇化吉，人我們又有什么理由不堅持到最后呢?
當然，堅持也不是盲目的，我們要走正確的道路，堅持自己的目標，就會走向成功。如果你堅持錯誤的方向，那你將走向一條不歸路。
讓我們一起去學會堅持吧!堅持是你最美的樣子!
初三作文 篇4
“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”這是鄭智化所唱的一首經典歌曲叫《水手》，它的曲調或許并不如現在的一些流行歌曲動聽，它的旋律或許并不如抗戰時期的歌曲激昂，就是很平淡的一首歌，但它卻是我唯一鐘愛的歌曲。
人們說成長路上沒有荊棘，就不稱之為成長道路；成長中不經歷磨難，就不算成長。可是這些荊棘、這些磨難太尖銳、太痛苦。當你向前邁步時，它就會毫無征兆地向你襲來。多少次刺得遍體鱗傷；多少次，碰得頭破血流；多少次，一個人無助地抱頭痛哭；多少次，退縮不敢再向前走；多少次，我曾想，我真的不想長大，就像兒時依偎在媽媽的懷抱中。媽媽來做我的保護傘，媽媽來做我的避風港，再也不要受到一點傷害……
每當此時，耳邊就會回想起那首膾炙人口的歌曲。是啊，風雨中的這點小傷小痛算得了什么，父母終究會撒手人寰，現在不學會披荊斬棘，將來如何去遇見明天的美好？成長途中灑下的淚水終會成為小花的滋補，不去揮灑奮斗的汗水和拼搏的血淚，如何開出驚世的花瓣？所以成長道路上不要怕苦，不要怕疼，不要怕流汗，不要怕揮淚，不經歷風雨，怎么見彩虹？
將昨天的煩惱都拋去，擦干淚水，不留淚痕，我們既已選擇堅強，就不讓他人嘲笑我們懦弱。每一天都是嶄新的的一天，美好就在前方。昨日的苦痛都忘卻，不惆悵，不感傷。暖陽將光芒灑下，照亮我們前行的路，晨曦在我們腳下，快樂從我們腳下生根，煩惱從我們的腳印中遠去……
讓我們擦干淚，重拾笑靨，向著心中的未名湖，向著我們心中的綠茵地。心中懷揣著，夢想永不停息地向前沖吧！
初三作文 篇5
一轉眼，兩個春秋冬夏路過了，然而初一報到時的場景仿佛就在昨日。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈前腳剛步入初三大門的我們，后腳卻還卡在初二的門坎上不想動彈。如果說初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我傾訴到：“初三苦啊！累啊！就像在地獄里煎熬，每天整個人像上戰場打了一仗似的，有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學，晚上天黑才回家，這日子不是過的啊。是熬出來的。”那時的我并沒有感覺，只是想順其自然就好了。直到今天，或許我正慢慢感知到，我正在陷入那地獄，愈來愈深。而現在的我便是掙扎著向上，直到最后一刻，那垂死的掙扎過后才得以重生。
老師的教誨歷歷在目；父母的教誨仍回蕩在耳邊，“現在不努力，重點中學完全只能是夢，從同一個起跑線開始便落后了，那下一個起跑線豈不是更難追了嗎？俗話說得好'沒文化，真可怕'現在的社會要的就是人才，所以得加把勁啊……”是啊！前方有再多的艱難險阻我們也要努力闖下去。因為，總會有柳暗花明的一天！
初三！我準備好與你奮戰了！
初三作文 篇6
我與同學一次次相約于夏季，許下同行的諾言，卻又一次次的違約，只留下那相逢的倩影。
由于種種原因，我轉了兩次校并且跳了一次級，我的同班同學換了一批又一批，隨著時間的推移，那些曾經相識的同學已逐漸淡出我的腦海，只留下一些似曾相識的朦朧面孔，而他們卻早已將我刻在了心中，我不知道我是否要跟他們說一聲“對不起”或者是“謝謝你”，但是每次話到了嘴邊都要咽下去，也許他們根本就沒想到我要向他們道歉或感謝。
曾經好幾次，我與那些老同學在集市上相遇，他們每次都要熱情的向我打招呼，直呼我的名字，而我則相反，每次都要十分尷尬地問：“你是？”也許，他們回到學校的時候會向大家高呼：“我昨天又看到了！”也許會失望的說：“竟然不認識我了”。但是畢竟至少他們還認識我，這是值得我欣慰的。
過去的畢竟過去了，我只有珍惜今天與同學的每一天生活，才能不會等以后我再一次后悔。
幾天前，我看見初三的全體學生在樓門中送去上職專的同學，他們會后悔嗎？而三年后我們會后悔嗎？
我回到教室，仔細的把每一張面孔都看了一遍，想到三年后我們也將分離，這個承載著55個人夢想的若大教室，畢竟不能容納每個人的未來，我們也沒有必要祈禱我們永遠在一起。三年后我們將各奔東西，那是不可能也是不現實的。時間匆匆，我們不必強求，我們現在最好的辦法就是珍惜現在，珍惜我們在一起的時間，從每一個學生、從每一秒鐘做起。
當離別已變成習慣，我們將不再遙遠……
曲散終告離別，最美的旋律是你我曾相聚過!
初三作文 篇7
情。留下后路，或許，會比較好走！有那么一句話不是說，人在社會上混，是要靠人際走路的！
小時候，家里來客人的時候，習慣喝茶。有一次，家里來了一個熟客，自己在一旁。每次他喝茶前總要碰一下茶具。我說問什么就這樣呢！記得當初他是這樣回答我的：“因為這是禮貌的問題！碰一下，是一個人情！”家里人每次倒茶都不倒滿，自己問為何不倒滿！記得當初這位客人說的意思是，不倒滿，就留下幾分情，同樣也是一種禮儀問題。
同桌，是一個每一節課都要一瓶水的人，而男生打水的地方又有點遠，于是乎，他總是會讓女生去幫他倒，偶爾自己去打水，也就順帶幫他打。
每次別的女生打水的時候總是打得滿滿的，而自己，每次都只打了五分之四。有一次，他終于忍不住了，說：“你為什么每次都留這么點不倒了呢！”我當時在喝水，后來自己說，因為那是情！三分情！他點了點頭，示意懂！
其實本來自己倒的時候也沒有想到三分情，只是覺得倒滿了不是很好，看著不順眼，也沒有倒滿。感覺那樣看著比較順眼，比較可愛，也就那么倒了！
同桌的瓶子不是保溫的，因此，一旦打了熱水，整個瓶子都燙了起來，自己沒有全部打滿，至少也有一個地方不至于那么燙，可以拿著喝。再加上，其他女生一旦打滿了水，那水就溢出來，每次拿過來的時候，總避免不了我要犧牲一張面巾紙。
因此，我想，在人生的道路上的某些情，都給自己一些后路吧。不僅他人容易做，其實也是在為自己鋪后路！
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