【精選】初三作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
我喜歡到外婆家,不僅因為外公、外婆從小把我帶大,還因為那里有一個可愛的小院。
記得三年前的春節,我第一次回到思茅外婆新搬遷的家,一進小院,我便被眼前美麗、精致的小園林吸引住了。
“天啊,太漂亮了,這是哪兒啊?”
“這是計委小院,你外婆的家。就算到了天堂,你的表情也用不著這么夸張啊。”媽媽笑著打趣道。
我忙合攏張大的嘴,收回我有些過份的表情。沒錯,我看過《天藍色的彼岸》,小哈里看到的那個寧靜、清新的天堂就是這個樣子的。
從此,只要是節假日,我總要纏著媽媽帶我回到外婆家,流連在我的天堂里。
天堂里有小橋流水,有魚翔淺底,有枝繁葉茂的榕樹,有四季飄香的桂花。我熟悉這里的一草一木,喜歡樹上掛著的鳥籠,喜歡籠中那只婉轉啼鳴的畫眉,喜歡樹下忙忙碌碌的螞蟻,喜歡小草上調皮的金龜子,喜歡花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
說真的,我以前從沒見過那么多顏色的蜻蜓,紅的、黃的、藍的、綠的,在院子的上空得意地表演著他們的飛行,時不時地還到小池塘中來點比較驚險的特技——“蜻蜓點水”,看得我眼花繚亂。
再說池中的魚兒,時而緩緩游動,時而你追我趕,時而忽地不見了蹤影,急得我圍著池塘團團轉,終于等到有一條小魚探頭探腦地從石縫里游了出來,接著一條又一條魚貫而出,原來,石縫就是魚兒們的家。
螞蟻也是我的朋友,有螞蟻在工作中不幸失足落水,隨波逐流,我便研究它們如何生存自救,我發現螞蟻是一個聰明的家伙,它總能抓住水中的枯枝或落葉,然后耐心地等待“小船”靠岸,再然后就脫險了。
桂花的香味常常讓我魂不守舍,趁人不注意,我會采一小把捏在手心里,門衛叔叔看我實在喜歡,私下里對我說:“把桂花裝在衣袋里,那香味能香到骨子里。”我一想,這真是一個好主意,以后,我在外婆家進進出出,身上總有一股淡淡的香甜味。
外公喜歡擺弄花草,房前屋后都有他的手工,外公栽的花很有特點——都有香味,比如玫瑰,比如茉莉,每天太陽升起時,一陣陣花香就透過紗窗飄然入室,這時候我的鼻子就變得無比靈敏,迫不及待地竄出屋外,捧回大把大把的茉莉花,然后跟外婆商量,讓她把我采來的茉莉花拌在茶葉里,下次來我就可以喝到自己采的茉莉花茶了。
有時,我也學著媽媽的樣,捧一本書坐在小園林的石桌石凳前,可我卻沒有媽媽的定力,一斜眼就看到螞蟻排成縱隊正在操練,一抬頭又看見小蜜蜂在花間舞蹈。
“好啦,看來今天不是你的讀書天。”每逢這時候,媽媽就會笑咪咪地對我說。然后看我溶入花叢樹木間,追蜂撲蝶去了。
外婆家的小院就是這樣魅力無窮,宛若人間天堂。
初三作文 篇2
風輕輕拂過窗欞,帶走了疲憊,卻帶不走我的愁緒。背后傳來一聲嘆息,也是訴說不盡的哀傷。
我是一個初三的孩子,成績在眾多學生里也不算出眾。老師們說;‘這是你鯉魚跳龍門,枯木逢春的機會。’家長說;‘這是你改變命運的時刻,未來掌握在你自己手上。’可是拼命讀書又是為了什么,到頭來還不是一張慘白的試卷和無盡的哀傷。即便是進入了高等學府深造,最后又有何異同。
窗外開始有雨點飄落,仿佛這不是打在地上,而打在我千瘡百孔的心上。
扭頭看看窗外,那翠柏蓬勃地向上,似乎要夠到天空,天地間爆發出驚人生命力,四季的輪回,那是生命拔節的聲音,一陣清香拂過,讓人心醉。
啊,我明白了,松柏之所以氤氳清香,是因為他對天空有執著的追求,人生之所以大放異彩,是因為他在通往成功的道路上不懈努力,奮發向上。
是啊,珍惜現在學習的時間,像松柏那樣活著。
閑趁風和日麗,呼友喚朋,同攜手、攬盡云霞。
登高處,試香茶。
朝游古寺,夜宿農家。
便忘來時,莫管后事,賞心圖畫,悅耳琵琶。
休言歸去,有添香紅袖,解語妙人,何必天涯。后記
初三作文 篇3
興許是因為警察世家的原因,我們家一直秉持堅韌和剛強的風格。家庭成員間的相處也是直來直去。我和媽媽之間的關系,就不像別人家那樣黏乎。我們彼此都習慣了對方的淡漠,尤其是上了初中以后,媽媽似乎更關心我的成績。
有一段時間,我的兩顆蟲牙作祟,白天隱隱作痛,晚上的疼痛在寂靜無聲的黑暗中更加劇烈。我翻來覆去,只能捂著腮幫子對著黑夜無聲地吶喊,在疼痛和精疲力竭中沉沉睡去。那段時間正逢月考,我自然是考得一塌糊涂。
媽媽打來電話,只是一如既往的淡漠語氣分析我考試中的失誤。電話要掛斷時,我猶豫了一下,說:“媽媽,我最近牙疼得厲害……”媽媽打斷我的話,語氣中帶著嚴厲,說:“別跟我說這是你考砸的借口,牙疼這種小事自己忍一下,實在不行去校醫室買點藥。”沉默了半晌,我聽見自己干涸的嗓子里發出一個音“哦。”
放下電話,我快步走到床邊,沉重倒下,一把抓過被子蒙住頭。淚,像決堤的水,噴涌而出。我死死地咬住被子,努力不哭出聲來,黑暗的被窩里我全然忘記了牙痛,完全被委屈和傷心籠罩著。為什么別人的媽媽都能親密地和孩子交談,為什么我的媽媽偏偏不能理解和體貼我?越想越傷心,一任淚水恣意漫流,一次一次地濕了臉龐,一次一次地濕了被角。
第二天,晚自習后回到宿舍,我看到一個熟悉的身影在床鋪前整理我的衣物。竟然是媽媽,我看見她,勉強地笑一下。她停下手中的事,快步走到我的身邊,說:“過來,張開嘴,讓媽媽看一下你的蟲牙怎么樣了?”我一言不發,昨天的怨氣還沒有完全消除,有點不情愿地張開嘴。
她從包中拿出一袋藥,一樣一樣慢慢地告訴我說,這是消炎藥,這是含片,這是噴霧的。在媽媽的幫助下,我將藥片含在蟲牙處。藥片冰涼,刺激而又麻痹著我的牙痛,藥效發作,疼痛變本加厲,通過牙齦傳入我的大腦的每一根神經。我努力忍著淚腺的自然發泄,頭仰起三十度角,淚水在眼中直打轉。正在整理衣物的媽媽似乎察覺到我的變化,輕輕地向我靠過來,一把將我攬入懷中,一邊摩挲著我的頭發,一邊輕聲地說:“太疼了吧,都怪媽媽,你也不早些說出來。”聽到媽媽的話,我小孩子般地放肆哭了起來,這么多天來郁積在心中的情感——牙痛的折磨、考試的失利、對媽媽的誤解等等,像火山一樣,一下子噴涌而出。媽媽一邊摟著我,一邊幫我擦淚。
熄燈鈴響了,媽媽得走了。她依依不舍地走出宿舍門,似乎想起了什么,又折了回來,隔著蚊帳小聲地提醒我:“記住啊,消炎藥一天兩次,一次兩顆。”
原來,媽媽一直在關心著我,深愛著我,也許她已經用獨特的方式表達了愛,只是我沒有用心體會罷了。黑暗中,媽媽瘦弱而精干的身影又印入腦中,我的淚又來了。
初三作文 篇4
20xx年10月11日,瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會評審員宣布中國作家莫言獲得了20xx年諾貝爾文學獎。
也許在這天之前,許多人對莫言并不太了解,現在,莫言代表著中國,打破了中國在諾貝爾文學獎上零的突破,大多數人看到了莫言現在的光環,很了不起,但是有多少人知道他付出的艱辛和努力,真的是常人無法想象的。
如果把人生比作一棵大樹,那么靈魂、精神就是深入土層的樹根,有了它,大樹才會茁壯成長;反之,如果我們失去了靈魂、精神,就會像沒有了引力束縛的流星,最終隕落在天際。對莫言來說平淡創作就是他的靈魂與精神,就是他生命中不可缺失的東西。
諾貝爾文學獎,一個多么具有令世人羨慕的獎項,各界人士都在熱議高論,采訪的記者多如過江之鯽,文學愛好者也突然增多,書店里的莫言的著作被一搶而空,一時間,莫言成了許多人的飯后佳話……
面對此情此景,莫言很淡定,他聲稱自己很希望回到老家高密繼續安靜地創作。
對生活,他并沒有因當今的快節奏而改變最初的堅守,反而更加淡定。在當今這個物欲流橫、發展迅猛的時代,有太多失誤讓人偏離了內心的初衷,隨波逐流。但是莫言守住了自己的陣地,沒有因名利浮華而改變自已寫作的初衷,他堅守內心的靈魂,對人性進行深入的探論,對人生進行深刻的體悟,于是寫出了像《我們的荊軻》、《蛙》等具有深刻思想的作品,最終被諾貝爾獎所青昧。
一味追求物質和現實的享受,其實內心充滿著迷惘。莫言沒有這樣做。蜻蜓、蝴蝶沒必要去追逐老鷹的展翅高飛,你自有你的美麗動人,不必刻意去追求偉大,同樣的,我們不必刻意去追求光環,平凡也是一種榮耀,莫言就是這樣追求自己內心的平凡。
其實,無論一個人的生活是剛是柔,是奮斗還是寧靜,是激烈還是平淡,只要能做到像莫言那樣對靈魂精神的.肯定,無論選擇哪一種生活都是好的。
當你遇到人生低谷時,學學莫言吧,學習他的執著,堅守;當你攀登高峰時,學學莫言吧,學習他的自強不息與謙虛。
平淡的心態,不平凡的獎項,是莫言獲獎的寫照。
初三作文 篇5
年味是去橫店逛廟會,看年畫;年味是在北方燒火坑,吃餃子;年味是到廣東走親訪友送大橘;年味是來蘇州放爆竹燒十廟香。而在氣候宜人的海南島上,年味是匯聚了天南地北濃濃的鄉音,是身著各地特色的異鄉人。
迎著清涼的海風,聞著淡雅的椰香,我們來到了這座海濱之城——三亞。步入外公外婆居住的養生會所,這里的灌木成群,椰樹成林,怒放的葉子花熱情似火。小區里大紅燈籠高高地掛起,來往的居民放慢了腳步,熱情地互道“新年好!”路旁停滿了來自“黑”、“吉”、“青”、“魯”等異地號碼的小汽車。我們也來湊個熱鬧,在路邊的新年祈福布上,寫下了新年的祝福。
“嘿呀嘿,的——嘿呀嘿!”循聲望去,一群身著五顏六色花布衣裳的大叔阿姨們,邁著款款的步伐,沐浴在溫暖的陽光中。只見他們或手持扇子或彩帶,雙手不停地揮動著,燈籠袖之間連成一片片花花綠綠的世界。她們的服裝色彩風格迥異,顯然是來自各地的秧歌隊。有的清新典雅,有的色彩艷麗,有的色調柔和,還有的端莊大方,花樣真可謂層出不窮,讓人目不暇接。
“咚咚咚咚……”的樂器聲中猛然間轉出一輛做工精細,線條優美的“手推車”。車上坐著一位雍容華貴的中年婦人,衣著打扮甚為精致。只見她頭上戴了一朵粉紅色的鮮花,身著鮮艷的紅衣裳,仔細一看,上面還繡著一朵朵嬌艷綻放的大紅花。她雙腿擱在“車”上,穿著一條墨綠色的寬大的裙褲,腿缺短得出奇,十分袖珍可愛。咦?我揉了揉眼睛,怎么有兩條腿?哪一雙才是真的呢?哈哈!原來這婦人裙擺邊裝了一對“假腿”,以假亂真,其實車子只是一塊彩繪的布而已。那真腿隱藏在車輪下面。而拉車的大叔技藝高超,時刻掌握拉車布的力度和分寸,否則就露陷了!
一位踩著高蹺的舞者領著表演隊在小區里走訪居民。小丑們吹響了嗩吶,敲起了鑼,打起了鼓。
“過年好!”一位滿頭白發的大爺肩背著橘子,分送給圍觀的路人們。
“我們給大伙拜年啦!”十余位來自異鄉的民眾夾著各自的鄉音普通話在相互祝福……
年味不再是一家人圍坐在餐桌前的一頓團圓飯。在海南,在這里,來自全國各地的人們,因為這不平常的日子,歡聚在一起,凝聚成這份獨特的年味!
初三作文 篇6
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——題記
回憶小學時,同學們那發絲、那臉蛋、那背影,那離別時含淚的微笑……心情一下跌入了萬丈深淵。
發絲
記得T那又長又多的頭發,黑而濃密,又長又粗,雖然手感不怎么好,卻讓人難以忘懷。
記起W那雖短卻無比柔順的發絲,又黑又亮,摸起來,就像觸到了世界上最柔軟的東西。這,不會忘……
往事一幕幕地回放著……( )
臉蛋
回憶L那小而富有彈性的臉蛋,至今還記得那適手的質感,摸起來,就不想離開。這,忘不了……
回想H那漂亮的小臉,又圓、又紅,可愛極了,感覺她在發光,刺得眼睛都看不見了。這,難以忘懷。
記憶的電影在播放著
背影
想到Y那無憂無慮的快樂背影,看到了,就會被感染,也變得快樂,沒有了憂傷。這,可能忘嗎?
想起S那一般女孩所沒有的寬大背影,一種安全感涌上心頭,看見了,就什么也不怕了。這,不能忘……
心中有一個角落,記錄這一切……
離別時含淚的微笑
T、W、L、H、Y、S和我,在最后一天時,站在那不平靜的校門口,流著淚,說著離別時的話語,心在哭泣。本以為堅強的自己不會表達出真心的那個自己,當看見同學那閃著的淚水,我才明白,我錯了,我比想象中的脆弱的多了。本以為可以用“天下沒有不可以不散的宴席”來安慰自己,可在那一刻,我才知道,我的心不允許。本以為心中的那句“沒有離別,怎來歡聚”就可以免去許多傷心,直到那一刻,才知道,這并不可能。那童年的小學,不是夢!
撿起記憶的碎片,回想起過去的點點滴滴,我不禁靜默而進入了沉思。
初三作文 篇7
過去了20xx年,我們又迎來了新的一年。在這新的一年里,我們會更加的精彩的。
在我們家鄉的春節差不多在臘月就開始了。在這段時間里啊,家家都會去到超市去備些年貨,比如說多味瓜子呀,像極小的葫蘆一樣的花生呀,各種各樣的糖呀,這可能小朋友們盯上了一個個都像小饞貓似的。特別是做臘魚臘肉的人們,到能吃的那一天,大家一邊吃邊嘖嘖的叫美味不只是人們連小貓小狗們,看著都直流口水了呢。
到了小年這一天啊,家家戶口都會打掃衛生,把每個角落都掃得干干凈凈的,不給灰塵垃圾留一點余地,你們知道這是為什么嗎?這是要把去年所有不好的東西全部掃掉。為什么叫小年呢?小年小年,顧名思義,當然是小孩子過的節日呢。大家可高興吶!這一天,我們可以盡情的玩耍,不需要做任何的家務。但是有心的孩子們一定會幫助父母一起打掃衛生。
除夕可是熱鬧的一天,每家每戶都會吃一餐團圓飯,以表新年到來的歡樂。你看那一桌子的菜,大魚大肉呀,雞呀,豐富多樣。讓我都想有倆肚子了,可以多吃一些。并且小孩子們都會放鞭炮,大人們指則貼春聯。這是傳說這一天,有一個叫“年”的怪獸會來人間搗亂。他威力無比,可是他最怕放鞭炮的,啪啪是春聯等紅色的東西,所以就有了這些活動。
初一到了,早晨會放一掛鞭炮,代表新年的到來,然后我們會去附近的鄰居親戚家拜年還可以吃到一些零食哦。而且無論見到誰,我們都會說一句--新年好,新年快樂!還有我們會去給死去的爺爺奶奶們拜年然后在他們的墳上,放上一掛鞭炮,讓他們也享受一下過年的氣氛。
正月十五到了,又到了一個高潮,這一天會有許多年輕人耍燈呢,把受人尊重的龍,舞成一個能代表吉祥的樣子,特別的有趣。在這一天我們還可以去看燈展哦。看燈展的人數不勝數,氣氛熱鬧。別忘了!在這天我們還必須吃元宵哦。
可是快樂的日子總是那么容易過去,大人們該上班的上班呢,我們該上學的也該上學了。
初三作文 篇8
我們班主任不僅是語文老師,也是我的一年級老師,一個負責任的班主任。
這位老師中等身材,看起來四十多歲,站在那里,一臉嚴肅。夏天,她喜歡穿有小黑點的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛,尤其是她把我們培養成人才的責任感,總是讓我們佩服。
事情發生在四年級第二卷的一個班里。丁和丁去上課了。下課后,牟老師走進教室。牟老師首先檢查了我們的預習。我心里很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話,那我心跳加速,臉通紅,緊張地站了起來。我想,我該怎么辦?昨晚沒預習!隨后,牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:“太好了,我不怕。我可以混進團隊,填補空白。很快,我就被牟老師的眼神發現了,終于被抓了起來。牟老師讓我一個人讀。我只好低著頭小聲說:“我,我昨晚沒預習。這就是為什么牟先生來找我,和藹地說:“孩子,你知道自己的錯誤,就應該改正。以后一定要提前準備。”我會按照牟老師說的提前預習。在牟老師的教育下,我的成績一點點提高。我一直記著那句話。以后無論牟老師怎么打我,我都能讀得很流利,很有感情。牟先生工作如此努力,我不會忘記。后來從其他老師那里得知,牟先生有心臟病。我不會辜負你的期望,我會好好學習!
牟先生,我永遠不會忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。
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