導(dǎo)語:新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。下面是初中九年級開學(xué)計劃作文800字范文,歡迎參考。
篇一:初中九年級開學(xué)計劃作文800字范文
鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印,時光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從我們的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新!庇质且粋新的學(xué)期,但這個學(xué)期不太一樣了。
這個學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了,同時,也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再 追逐浮華與盛譽(yù),而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給我們,將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。
九年級的我們處在這樣一個輕浮的時代是我們的不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,我們用稚嫩裝點校園;十月,我們用快樂渲染生命;十一月,我們用成長宣讀歷程;十二月;我們風(fēng)采吐露著努力。
我的夢想在遠(yuǎn)方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!
就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低 點正是山的起點,許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想,讓我們懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達(dá)成功的 彼岸!!
篇二:初中九年級開學(xué)計劃作文800字范文
“初三”,原本對于我來說是一個很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺,我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子,開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會了攀比,并 非物質(zhì)的攀比而是成績上,名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是:下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí),晚上睡覺從未早 于11點。有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。即使這樣持續(xù)了一個月,在第一次月考中也沒 有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對我自己的考驗。
我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對父母一天天增多的白發(fā),我們依然無動于衷嗎?我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎?
我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著床上的懶覺嗎?我想問:我們真的長大了嗎?是的,我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè);只想擺脫父母的嘮 叨;只想不看到老師拉長的臉。對于我們來說,學(xué)習(xí)只是一個任務(wù)。事實上,我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因為受的挫折磨難多了,受的冷嘲熱諷多了,我們 自己也失去了信心。初三生活就像一條路,途中少不了挫折和磨難,少不了要“加油”,上坡時多加點油,下坡時才能省點油。如果一路上都是平坦的,沒有障礙 的,那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實,一步一個腳印,但如果每個人都是這樣,在學(xué)習(xí)生活中就少了一點壓力。讓我們化壓力為動力,向著那個 離我們不遠(yuǎn)的“加油站”前進(jìn)吧,F(xiàn)在,我也有種身臨其境的感覺。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的?早上5:20,我會準(zhǔn)時被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘 聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長眠時,又會被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢,我一定會抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口,哪里顧得上認(rèn)真挑選,貨 比三家,“老板,來一個饅頭!比缓笥忠贿吙叙z頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。
準(zhǔn)備開始新的一天。一般來說,早上的課是最清醒的,可是在最后一節(jié)課,我的肚子跟我唱起了“空城計”,也就是在此時我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么 滋味。終于挨到下課了,我沖進(jìn)飯店,大叫:“老板,快給我一碗面條,快點!蔽乙贿吚峭袒⒀手鏃l,一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文,幻想著能 回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會了,就連約會也不一心一意,總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究:學(xué)生在課堂上注意力最集中的時間只 有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗證了這一點。前一分鐘還在想AB等于幾,后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了;氐郊业奈乙呀(jīng)筋疲力盡了,顧不上寫作業(yè),先和我的 床來一個親密接觸。只覺得socomfortable。依依不舍得離開我的床,慢慢的拿出作業(yè),慢條斯理的寫著A和B,頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外,只覺得 燈火闌珊處,似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼,與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初 三生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許 不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初三生活啊,將充滿風(fēng)雨和陽光!
篇三:初中九年級開學(xué)計劃作文800字范文
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。