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慢慢走初三作文700字（精選28篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的慢慢走初三作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慢慢走初三作文 1
最近，我看到這樣一則材料，說的是：初春，街心公園的樹木都爭先恐后地長滿了綠芽，唯有一棵樹卻遲遲沒有動靜，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才冒出嫩芽。
但是，它一直按自己的節奏不緊不慢地生長，夏季來臨，這棵樹濃濃的綠色，在夏日的'酷暑里同樣可以遮蔭納涼，與別的樹已無區別。
樹是這樣，人何嘗又不是如此？
時下，網絡上流行著一句話：“不要讓孩子輸在起跑線上”，家長想讓孩子更加優秀，不想讓孩子在一開始就落后于他人，這種心理我們可以理解，但是，每個孩子的成長有他自己的節奏，我們又何必一定不讓他輸在起跑線上？更何況有些孩子，他們一開始的確輸在了起跑線上，比別人落后了一大截，但他們不氣餒，按自己的節奏，不停努力著，從不懈怠，最終不僅達到終點，追平甚至反超他人！
眾所周知，“創業達人”——馬云，他在創業時期因相貌而被淘汰工作，兩次高考名落孫山，四次創業以失敗落幕……從一開始他就比別人慢了一大截，但他一直堅持著，最終成就今天的輝煌，“阿里巴巴”影響了幾乎全世界的網名！
無獨有偶，著名科學家牛頓曾經因不專心學業，只知道做風車，不被人們看好，但他堅持自己的學術研究與實驗，提出了三大運動定律；倫琴兒時也不被老師同學看好，曾因不守紀律而被勒令退學，但他堅持自己的研究最終發現了x射線……
牛頓他們都曾落后于別人一大截，但他們堅持自己的夢想，不懈努力，最終都取得了舉世矚目的成就。試想，誰還會在意他們曾經輸在了起跑線上了呢？
曾經滯后于人，輸在起跑線上也好，曾經一敗涂地也罷，其實都不可怕！事實上，每個人都與眾不同，每個人的成長道路都充滿了坎坷，唯有始終堅持自己的夢想，堅定信念、奮斗不息，一樣可以擁有自己的一份精彩。
慢慢走，別停下！
慢慢走初三作文 2
人生就如一輛列車，相同的起點，相同的終點，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風景？
“陌上花開，可緩緩歸矣。”吳越王錢镠在給他的發妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風景。戴氏讀了，感動落淚。
一顆急躁的心也許可以贏得時間、功利，卻丟失了最可貴的風景。何不在陌上花開之時緩緩走過，為自己的內心留下一抹花影，鎖住一抹清香？
“花滿心時亦滿樓。”植花種草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風里慢慢開放時那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風景。他一直在欣賞，他的世界永遠春暖花開。
如果說吳越王與妻子是會欣賞風景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發現風景的人。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”一顆心如果似劍般冰冷，那它一定是堅韌并且毫無破綻的，但它也一定會忽視沿途中怒放的生命。何不在寧靜和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態。
“我是人間惆悵客。”他，把自己當做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢，留下了千古絕唱的納蘭詞的.過客，感情卻細膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風景一旦寫入他的詞中，便是婉轉曲折。吟詩作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢。
一顆粗獷的心，縱是萬般剛強，也會受傷。何不在沿途前進中翻開手中的詩集，品一口茶香。
每個人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風景，夾在手中的詩集閑暇時翻看、回憶，心中恬淡舒靜。
慢慢走，欣賞啊！
慢慢走初三作文 3
一陣寒風從窗外吹了進來，坐在書桌前埋頭復習的我感到一絲涼意，我站起身來，輕輕走到窗前。正在這時，一片雪花不經意間落在我的臉頰上，一絲冰涼瞬間被溫暖融化，我的心里一驚：下雪了！這片小小的雪花在我的心海上泛起了一圈又一圈的漣漪，看著漫天飛舞的雪花我決定出去走走，想著便拿起一把傘，走了出去。
踏在家門前的小路上，兩旁是被白雪覆蓋的樹木。路燈下，雪花是那么白，那么亮，那么令人愛憐，簡直要融化人們的心。一陣微風吹過，飄零的雪花像是翻飛的蝴蝶在空中盤旋，交織，緩緩飄落，這些來自天國的精靈！我情不自禁地伸出手，想讓他們在我的掌心駐足，卻又不忍心看他們一點點消失在我的手心。在寂靜的黃昏，耳邊只有雪花簌簌地飄落在傘上的聲音，輕輕的，密密的，沒有森林深處叮咚的溪水那么響，也沒有微風拂過草原那么柔，那聲音好似芭蕾舞者踮著腳尖跳舞的聲音，輕又有力，那是內心深處的美麗。
不知不覺間我走到了馬路上，路上的行人步履匆匆，有披著雨衣的，有打著傘的，都在低著頭趕路，像是沖鋒的戰士一刻不停地向前，向前。人們有的踮著腳，小心翼翼地跨過一個又一個水坑，唯恐弄濕了褲腳；更有穿著皮大衣的女子皺著眉頭，把全身保護在冰冷的傘下，嘴里抱怨著雪天帶來的不便。
看著與美麗的雪景顯得有些不協調的'行人們，我的心不禁有些顫抖。不知從何時起，我們的眼中只有目的地，而全無沿途美麗的風景；我們不再關心世事的變遷，不再分辨美丑善惡；我們心里已沒有美，已忘記歲月須慢慢走……
回想過去的時光，我錯過了生命中許多風景；但那已成為過去，回不去了。生命是一趟沒有回程的旅行，既然已無法挽回，那就趁現在，趁著歲月的堤岸還很長，學會慢慢走，用一顆淡淡悠悠，清清朗朗的心慢慢地生活，慢慢去品味生命的花香。
卸下一身的疲憊，我向著紛紛揚揚的雪花，慢慢走去。
慢慢走初三作文 4
學習蝸牛的旅途，放慢腳步，享受沿途的風景……
期待已久的放學鈴按時響起，胡亂地將桌面上的書掃進書包，然后隨著人群流出教學樓，在校門口分成若干條支流，涌向四面八方。我邁著急速的步伐向家趕去，騎車的人一個個從我身邊忽閃而過，留給我一個個瀟灑的背影，我吞了吞口水，加快了速度。不知走了多久，“對，這個是小花，這個是小草”一個悅耳的女聲飄入耳中，疑惑中我放慢了速度，同時四下張望，灌木叢旁的木制長椅上，坐著一對母女。女兒尚幼，正跟著母親牙牙學語，溫柔動聽的女聲夾雜著奶聲奶氣的童聲，編成這風中最和諧最動聽的樂章。
我放輕腳步，默默地經過。
沒走幾步，迎面走來一對年輕的夫婦，他們相互挽著手，漫步在這寧靜的小路上。沒有過多的話語，偶爾的說說笑笑，溫馨在空氣中流動。擦肩而過，回首望去，丈夫堅毅的背影和妻子柔弱的背影構成陽光下一幅美好的畫面。
我轉過身，繼續前進。
穿過寧靜的小公園，街上依舊車來車往。緩緩駛來的一輛小三輪上，老大爺坐在前面，時不時地大笑，和他背靠背坐在后面的，是他的'老伴。老大爺一邊緩慢地駕著車，一邊興致勃勃地和老伴講著趣事，老大娘沒牙的嘴巴一直合不攏。小三輪緩緩地從我身邊駛過，留下一路歡笑。遠遠望去，這對老夫妻相依而偎的畫面，在夕陽的映照下，更加熠熠生輝。
夕陽把遠處的天映照得燦爛。
我漫步在灑滿夕陽的街道上，前方有一個環衛工人，“唰——唰——”默默地掃集著地上的落葉，慢慢地向前挪動著步子，環衛車安靜地呆在身后。偶爾有小鳥落在枝頭，發出悅耳的啼叫，自然又和諧的畫面。身后傳來一陣口哨聲，一個小青年騎著一輛自行車從我身邊急駛而過，我默默地向前走著。“嘎吱——砰——”前方傳來刺耳的剎車聲以及碰撞聲，騎車的小青年撞倒了一旁的環衛車，自己也摔在了地上。環衛工人在遠處看到，笨拙地向這跑來。
小青年翻身躍起，彎腰扶起環衛車，環衛工趕過去，扶起了自行車，兩人相視而笑，夕陽的余暉灑在他們微笑的臉上，美好的讓人移不開眼。許久，我才邁開腳步，向著光輝燦爛的地方走去。
放慢速度，放慢腳步，你會發現生活中處處是平常而又美好的風景。
慢慢走初三作文 5
秋日的一片暖陽與疲憊相碰撞，在我的頭頂，灑下金色的塵埃。我趴在桌上，瞇上了眼。夢被一縷縷透明的絲線編織著，音符從遠處踩著五色線條，鉆進我的夢鄉……
很久沒有去享受音樂了，回想起那時的周末，總會與好友拿著耳機，線連著的兩個耳麥，一人各一邊，仿佛傾聽的不是你耳邊的聲音，而是快樂的心聲。太久太久，我也只能擁有一段美好的回憶。總是以忙來做借口，到頭來，一個個有沒的音符被無窮無盡的數字、符號、文字……取而代之！驀然間，一串清脆的樂符蹦入耳際，同學的一個小小的音樂盒，在轉動著，在訴說著。本以為在課堂上不時發出聲響的它，早晚會被老師收走，但現在卻成了牽著我們的一條音樂線，哪怕它轉動得再慢，都與你的心底的記憶保持一個速度。班里緊張的氣氛微微退去，只剩下一片寧靜……
回想這段時間被撲面而來的學業所壓住的雙眼，太多煩亂思緒如細小的灰塵蒙住我的心，和朋友在一起時，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞，卻總覺得還有習題沒做，看完了習題，做完了成堆的作業，我竟不知道還能做什么，機械化的每一天，顯得如此“充實”。都說現在人的生活節奏很快，我就在縫隙中喘息，作業寫得累了，每次也只能用轉轉脖子或是揉揉眼的方式，透過縫隙去掃一眼小的.有限的景致，卻又不得不時刻保持警惕，匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個空殼，在忙碌中，早已丟失了真實的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的轉動，改變了快速的節奏，這音樂盒里跳出來的樂章讓我放慢了思緒。在這課堂之上，語文老師竟然“命令”大家停下手中的筆，讓我們趴在桌上。
我把腦袋沉沉地埋進雙臂間，任憑那簡單的樂符在我心底穿越。在停頓中，觸摸心靈，曾經的每一天，似乎是痛苦的，但熬過去，便又能感受勝利的喜樂。耳邊，音樂盒漸漸放慢了曲子的速度。我的心跳，已經與它的樂章，譜成了同一個頻率……
音樂盒中，藏著清脆的聲音，藏著是回憶，藏著一路的風景。何必責怪生活的快節奏，只要你放慢腳步，慢慢欣賞，你就能感受生活的快樂。
慢慢走初三作文 6
傻點好，大家都喜歡傻點的。
那年初夏，我第一次見到你，你長得矮矮的，除了長得帥一點的臉，恐怕就沒有什么突出的了吧。轉眼間，三年已過，你卻離我而去。
你曾對我說：“你好，我在一中上學，你在哪上學？”
你曾對我說：“要好好學習，別等考差了再后悔。”
你曾對我說：“怎么辦才好，我的文科全不會。”
我想念你，想念你對我的鼓勵，想念你對我的安慰，想念你和我一起瘋的時刻。時光，你慢點走好嗎，請你不要從我身邊帶走他，那個可愛的哥哥。
如果時光可以倒流，我想回到第一次與你見面的場景，我想回到喝你互懟的那個場景，我想回到你陪我做題的那個場景。
我曾一次次的告訴自己，我們終究會分別。可等真正要分別的時候，我的'眼淚還是不爭氣的流了下來。你安慰我說:“雨，別傷心了，你看我現在長得這么高，你還整天欺負我，等以后再見，你是不是要我欺負欺負你呢，嗯？”
我喜歡你的笑，可你長大了，不在愛笑了。時光，請你慢點走。請你讓他的臉上重新掛上笑容。以前你總會給我買各種各樣的糖果，可現在，你卻說吃糖對我不好。我懂你是不想讓我的牙齒變壞，可我還是喜歡那個百依百順的你。以前你總是陪我一起看書，寫字，可現在，你卻對我不理不睬。以前你還會和我一起打游戲，可現在，你卻不在動電腦。
我知道叔叔阿姨的事，可我也不想讓你太傷心。
時光，我求你慢點走。請你不要讓與我同齡的他承受太多的擔子，請你讓他和我一樣快樂的生活，我想讓他有一個溫暖的家。
時光，請你慢慢走，請你讓更多同他一樣的單親孩子再多一點與父母在一起的時光。
時光，請你慢點好嘛？
慢慢走初三作文 7
有時候看到久違的親人會猛地一下很難過，難過是因為看到他們都老了，而我還沒長大，又會很無奈，無奈是因為要成長就要品嘗壓力痛苦，就要看到人情冷暖，世態炎涼。此時我就會無比奢望時光老人快點慢慢走。
成長這筆交易，總會讓人覺得上天不公平，不僅自己經歷了百般塑造，做了很多自己不想甚至不屑做的事情，更讓身邊的人都被留下歲月來過的痕跡，我們就陷入了兩難的處境，好似分裂出了兩個人格，一個希望時間用跑的，一個希望時間拄拐仗，兩人都有著各自的理由，但時間怎么會輕易答應。每次看到爸爸的幾根白胡渣，媽媽的幾條魚尾紋，外婆手上的.褶皺，爺爺的白鬢角，這些都以排山倒海之勢向我腦海襲來，然后烙下烙印讓我永遠銘記在心，這個時候我就像喝了剛燒開的熱水，滿嘴的水泡讓我說不出話來，因為我清清楚楚的看到了時光對家人的偏心與垂愛，我不知該怎么辦，多想給予他們我的一份青春卻無能為力。
時間是一道無法逾越的鴻溝，我不能讓親人參與我很久之后的將來，也沒辦法穿越到他們兒時，我只能用時間來成長，并付出成長之代價，用那樸素的純真和潔白的心靈來換取長大的勇氣，這不是梵高或貝多芬可以描繪的。在這其中我所付出的越來越多，但所得的又有部分不是我想要的，因為我越來越珍惜身邊的人，于是我漸漸失去了那些挽留白胡渣、魚尾紋、褶皺與白鬢角的機會。所以，時光老人不等人，速度不快不慢，保持勻速地和時針分針秒針一同運動。
時光老人啊，我只希望我所惦念之人，歲歲平安。
慢慢走初三作文 8
原來歲月并不是真的逝去，它只是從我們的面前消失，卻又轉過來躲在我們的心里，然后慢慢改變我們的容貌。
年幼的孩子抬起頭來對她的媽媽說：“媽媽，你是世界上最美麗的媽媽！”孩子只有五歲，對她來說，所謂的世界不過就是家周圍的幾條小巷，幾戶人家。可是，她卻非常嚴肅而且權威地在向媽媽說一遍：“真的，媽媽，你就是世界上最好最美麗的媽媽。”眼神里滿是真摯、嚴肅。媽媽不禁微笑，俯身輕輕抱起那個小小的我，擁在懷中。
長大后，這個世界很大，自己的父母也同別人一樣在平凡的生活罷了。只是在原來那嬌嫩的臉上越來越多的皺紋像玻璃罐子上的裂縫一樣層層凸顯了，只是原來那烏黑的長發中間一絲絲的夾雜著越來越多的白發，只是原來那雙細膩光滑的手已經被時間莫得粗糙。然而在多少年以前，我曾經不止一次抬起頭望著自己的母親，不止一次地說“您是世界上最美麗的媽媽。”笑笑的心靈充滿了無限的熱愛和敬仰，而那俯身向我微笑的母親多么的溫柔，美麗。那樣的場景，仿佛還是發生在昨天的事，可是昨天已非常遙遠。
但是我發現，在心底里最深的那個地方，我仍然固執的`相信著，盡管母親已不再年輕，皺紋與白發也日漸增多，但是每次面對母親的時候，我仍想像以前那樣眼神真摯并且很權威的對她說：“媽媽，您是世界上最好最美麗的媽媽！”可我卻因羞澀而再也說不出這樣的話語了。
生命是一場沒有彩排，不能回放的電影，我們再也回不去了。歲月啊。請你慢慢地走吧，不要帶走媽媽的黑發，不要濕潤我的眼眶……
慢慢走初三作文 9
人們常說，讓時間解決一切，而我們經常忘記詢問的是，是否還有足夠的時間。——題記
我看見星星嫩草悄悄鉆出泥土，我聽見蟬兒驀然在樹上引吭高歌，我畫著一夜間鋪滿瀝青路的落葉，我感受晶瑩的雪花化在手心里的溫度。只是不知道，這樣的時光，有一個人還能陪我多久。
我雙手顫抖著抱著手機，不可置信的看著爺爺的病歷，想起昨日爺爺還將洗好的蘋果笑盈盈地遞給我，熱淚頓時盈滿眼眶。再想起那個總喜歡拉著我坐在樹蔭下用粉筆畫好格子，認認真真教我下象棋的爺爺，淚，像是斷了線的珠子，不停地從雙頰滾落下來。父母紅著眼眶，輕聲安慰我：“爺爺畢竟已經七十多了，年齡大了總會有點熬不住身體，別哭了，別讓爺爺看見。”奶奶的手上布滿了歲月的痕跡，她龜裂的手用鋒利的刀靈活的將蘋果削成一片又一片，嘴中碎碎念這：“這老頭子，讓他少抽煙，總是不聽……”我輕輕打開房門，爺爺正坐在沙發上樂呵呵地看相聲，渾然不知自己的情況。我用手背胡亂抹干眼淚，興沖沖地撲進爺爺懷里，他輕輕拍打著我的背，緩緩地，就像小時候哄不愛睡午覺的'我一樣，我不禁又有些鼻子酸，真不知道這樣的情景還能有幾次。真想一直做爺爺的小尾巴。
爺爺的時間不多了，看著爺爺從前茂密的黑發變白，又變得稀稀落落，就像窗外泛黃的樹葉也逐漸凋零，越發的光禿。爺爺布滿折痕的臉上，還總是笑呵呵的，讓皺紋更深了。
柳樹啊，懇請你慢一點泛黃，多一些綠意與生機，讓我感受不到時間的肆意妄為，讓溪流駐足欣賞沿岸的鳥語花香，讓風靜靜倚在樹旁休憩，讓時光慢慢走，讓我再多陪陪你。
慢慢走初三作文 10
端午了，記得上一個端午放假我們還打趣兒的說"端午回家吃個粽子，回來逢考必過。"現在想來不得不佩服自己的腦洞大。
那時初三，端午過后不多久就中考了，像現在一樣，只是又是一回畢業季，可惜的是主角不是我了。雖說如此，心里難免還有一些緊張和壓迫，也許是經歷過初中三年方知逝者如斯，三年光陰稍縱即逝，亦或許是因為新的高考政策使高一就倍感壓力。
也許是懂事了才會覺得時間過得真快，現在回想中考那段日子恍如昨日。適才看完了一本小說，要說小說的力量可真是強大，不但讓我廢寢忘食，還讓我感慨大發。那本書叫《后來我們都哭了》，像一本言情小說，更像一本日志，記錄了青春夢想從豪情萬丈到散落天涯，少年友情從生死與共到分崩離析，青澀愛情從純真無暇到轟然倒塌。
初讀此書時只感覺像尋常的言情小說，一般記敘幾個青年錯綜復雜的關系，只覺得膚淺。當讀至三分之二時總會不經意鼻酸，然后模糊了視線。本來幾個不知天高地厚的“社會禍害”常常聚頭穿梭與燈紅酒綠之間到最后天各一方，曲終人散。在整個青春中好像所遇到的都是過客，但總有那么幾個角色根植于記憶深處。
真怕現在的你們會像小說中的那樣到最后物是人非。時間太瘦，總是從指縫中悄然溜走。不知不覺高中都要過去三分之一了，而我還是像當初一樣喜歡看一些關于高中生活的'電影，明知道高中生活一點都不像電影里的一樣美好，我知道以我現在的閱歷還不足以有資格發出像汪國真那樣的感慨“冬日太短，夏日不長，真想把還沒走完的青春再走一遍，便知該如何珍惜。”奈何時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
對時光的感慨止于此，我還年輕，花開堪折直須折，莫待紅花空折枝！
慢慢走初三作文 11
日復一日，年復一年，春去夏來，秋去冬至。十三年的時光如白駒過隙，又似魔術師打了個響指，在一瞬間便不見了蹤影。
夕陽西下，我走在回家的路上，身邊不斷有人擦肩而過，我的心里卻一直在品味這老師的一個問題——你媽媽的瞳孔的顏色是什么樣的？當時有很多同學不假思索地說“棕色”但我卻沒有開口。
似乎在小說中，男女主眼睛的顏色有很多，在生活中周圍人的眼睛顏色也有很多，但我們所注意到的大多數是小說中主人公和電視、動漫中明星的瞳孔的顏色，小說中的是因為作者寫了，電視中的是因為攝影師拍了，但，我們周圍的人的'呢？且先不說周圍人，就連我們自己瞳孔的顏色，有的人都不清楚，就好像——我。
一路思索著，不知不覺，我到了家門口，拿出鑰匙，開門，關門，進臥室。放下書包，換好衣服后我來到了餐桌前，在和媽媽聊天時我仔細觀察了媽媽眼睛的顏色，那是一抹木棕色里纏上了一點黑，在那一瞬，在看清媽媽眼睛的顏色的那一瞬，我鼻頭一酸，丟下一句“我吃完了”便逃也是的回到房間，努力的不讓自己的淚溢出眼眶。
原來，媽媽眼睛的顏色不同與同學們的答案，因為那棕色是世界上對我來說最深邃的一抹顏色，它會因我的考試下滑而黯淡，因我成績上升而明亮，因我那市場不舒服的身體耳邊的交際，卻，獨獨不因自己的想法而改變，至少，我從沒見過。媽媽的瞳色在這一刻與我所看到的姹紫嫣紅相比而言，成為了這個世界上最珍貴，最難得的包含母愛的顏色。
那么，生活中又有多少像母親的瞳色一樣被我們所忽略的小美好呢？答案，無從得知，那便只能待我們去慢慢尋找，在繁忙的歲月中回首，漫步在歲月的彼岸，我將將步子盡量放緩不是停頓下來，撿拾身邊的美好……
慢慢走初三作文 12
時光啊，你慢慢走，讓我在終有一天要習慣父母的背影前，記下父母第一根白發長出的日子，也記下父母魚尾紋漸長的日子。
當我看見母親的頭發中有了幾根白發時，我發現父親的白發也在鬢角長了出來。這讓我在學習之余開始感嘆時光悠悠青春漸老。曾經帶著我去買漂亮衣裳的年輕媽媽，竟然也長出了她的白發，曾經帶著我去放風箏的年輕爸爸，竟然也兩鬢開始泛白。時光啊，你慢慢走，不要在我還沒有長大就帶著我的父母變老。
當我看見母親的眼角也開始有了魚尾紋時，我發現父親的魚尾紋隨著他對我的.微笑，日漸增多。是什么時候，我的媽媽和爸爸都有了魚尾紋呢？我只記得他們對我的微笑，卻未曾曉得這些笑容雕琢了他們的眼角。時光啊，你慢慢走，不要在我還沒有和我的父母開心過完這一生時，已經為他們雕琢了眼角。
我記得母親第一根白發長出來的時候，我不懂事的神情。那一天是一個太陽天，母親坐在陽光下觀察著她剛剛拔下來的第一根白發，不懂事的我，因為不知道白發是什么，從母親的身邊走過，還大喊著說：“哇，媽媽，你的頭發還有白色的呢！”一根白色的頭發對一個孩子來說，像是發現了新大陸一樣的神奇，而長出第一根白發的母親，當時的心情是怎么樣的呢？
我記得我還幫母親把那第一根長出來的白發收藏了起來，現在想想，長出第一根白發的時候，應該收藏的，或許是黑發，而不是只會越來越多的白發。
時光啊，你慢慢走，我已經在努力長大了，請你不要帶著我的父母走得太快，不要走得太快，你慢慢走吧。
慢慢走初三作文 13
是誰，在無聲的陪伴中，穿過時光的海洋，漫步在歲月的堤岸？
“恩……媽我去樓下玩會。”正在擦著桌子的媽媽忽然回頭看我，我下意識的捂了捂口袋，眼神不自覺地瞥向周圍。“好，早點回來。”媽媽深深地看了我一眼，便又轉過身去，擦桌子的動作似乎更迅速了。實在沒想到媽媽竟然什么都不問就同意了，我可是一向特別宅的啊。悄悄地，便在心底長舒了一口氣。
一直狂奔到樓下，我才停下來，一絲愧疚感油然而生。此時的夜空，安靜的像個酣睡的孩子，只有幾顆璀璨的星，散落在上面，忽閃忽閃散發著光芒。一陣清爽的.風，迎面撲來，我趕緊從口袋掏出了讓我說謊的東西——一張數學試卷。盡管天早已黑的徹底，但試卷上一個個鮮紅的錯號依舊刺目。我緊緊攥住試卷，無助的感覺霎時間傳遍全身。“媽媽，對不起，我真不應該騙您。但，但我不能讓您看到這張試卷，否則，您會對我失望吧。您為了我的學習，放棄了最愛的工作，日夜操勞，我又豈能忍心讓您看到呢。”我自語著，一絲溫熱悄然奪眶而出，順著臉頰流淌，又緩緩滴落在觸目驚心的分數上面，恍然不知身后竟有人一直默默注視著我。
在這微涼的夏夜中，我低聲抽噎著宣泄情緒，腦海中一直浮現的是媽媽勞動的身影。“我一定會好好學習，好好考試的，一定會的。”我將這試卷投進了垃圾桶，念叨了數遍，轉身上了樓。
“回來了啊。快睡吧，不早了。”此時媽媽臉上微微泛紅，額上的頭發微微向后豎立，倒像是，有風吹過的。“不了，我再去做張試卷。”我沒有在意，進了房間。卻不知身后默默注視我的媽媽嘴角卻出現了一抹微笑。
清淺時光，悠悠歲月。或許，成長的道路并不會一帆風順，但在媽媽無聲的陪伴下，足以讓我在歲月的堤岸慢慢走了。
慢慢走初三作文 14
春光和煦，空中飄著榆錢雨，我和同學乘車去了帽兒山。
來到山腳下，下了車，腳踩在那榆錢鋪成的地毯上，發出清脆的聲響，讓我的心情更加愉快。我們一行人有說有笑地走到了山腳下。向上望去，敬畏之感油然而生，那翠綠的山峰聳立著，好像宇宙才是它的.盡頭。索道從山下連到山頂，來回有纜車穿梭。
此時，我們發生了分歧，有一些人想坐纜車，因為那樣輕松；另一些人則想徒步，因為那樣有趣。我加入了贊成徒步的那一伙里。最終我們決定兵分兩路，最后到山頂匯合。買好門票，我們便出發了。
走在山上，空氣清新，時不時傳來一陣草木的芳香，沁人心脾。山間的石階雖高矮不一，但卻很有攀爬的樂趣。我們一路說說笑笑，拿著相機走走停停，拍了很多照片：有多種昆蟲、松鼠、有趣的草木植物以及我們的合影，相機里滿是歡樂的瞬間，伴著清新的綠色。
走在石階上，陽光是熱烈的，它被茂密的枝葉篩成了碎片，斑駁一地。有了樹木的遮擋，雖烈日當頭，我們卻也感到一方清涼。大家拿著鏟子和袋子，挖野菜、摘野果，不一會兒便摘了兩袋子。繼續向前走，眼前忽然出現了一條小溪。正好我們也走累了，便蹲在小溪邊清洗野菜和野果，把手伸入溪中，感受那陣陣清涼，瞬間驅走行路的疲憊。
我們快行了五分鐘，終于登到了山頂，與另一伙人會合。此時的我們，雖然精疲力竭，但卻領略到了“一覽眾山小”的自豪。我們拿出了野菜和野果與另一群人分享，也展示了拍攝的照片。引得他們唏噓不已，遺憾道：“我們倒是省力了，卻什么也沒有看到，錯過這座山的精彩與美好！”
不要總想著省力與快捷，別著急，慢行總會有慢行的樂趣和收獲。
慢慢走初三作文 15
我用手輕輕握住時光的線軸，我在懇求著時光，希望時光慢慢走。但是，時光還是從我的手指縫隙中留走了，走得毫不留情。
時光的步伐很快，愛我的爺爺已經留在了記憶中，疼我的奶奶，一頭銀白的發絲也越來越濃。時光快速的走過，留下的步伐還刻在了父母長輩的臉上，同樣的'也體現在我的身高上。
時光你慢慢走，你走得如此之迅速，讓我錯過了很多，失去了很多。我多希望你能夠慢些走，也好讓我能夠有充足的時間來陪伴愛我的爺爺。我也多希望你能夠慢些走，也好讓我去細細品味我生活中的每一份愛。
我在請求時光慢些走的時候，生活中的我已經珍惜起了我生活里的每一天。從太陽升起，到太陽西落，再到燈光亮起。這一分一秒的時間在我的心里都變得無比的可貴起來，因為我已經明白時間的不可逆轉。每個人的生命都是有限的，我們要在有限的時間里過好現有的每一天，珍惜每一天。
無論是在陪伴我們的家人，還是在為我們的夢想而奮戰。這些我們每個人所擁有的時間都是易逝且可貴的，我們應該要讓這些時間更加有意義的度過。
雖然，我的心里有所期待，期待時光能夠慢下它的腳步，但是我明白，這種渴求的期待也不過是出于我們對時光的珍惜。只有當我們真正懂得珍惜時光的時候，我們才會意識到時光的可貴之處，也才會意識到我們每個人所擁有的時光都是應該好好珍惜的。
我們在渴求時光慢慢走的時候，我們的心里已然對時光有了一個評判。當我們將時光投入到更加有意義的階段的時候，我們內心也或許會感覺到我們所擁有的時光真的慢下了腳步。或許這是我們的錯覺，但是無論怎樣，也都請珍惜我們的時光。
慢慢走初三作文 16
讓溫暖的春天走進心靈望著窗外的景象，依然無奈的沒有生機，雖是冬末，卻依然感受不到春天的逼近，看看樓下正在玩耍的小孩，再看看自己空蕩蕩的褲腿，無限的自卑又把我推下冰冷的深淵，自從那次意外車禍，我的一切便進入了“冬天”，一次次膽怯而又羨慕地窺視著那群活蹦亂跳的`小孩，我何嘗不想，我也無助地盼望著冬天快離開。
“下來玩吧！”銀鈴般的聲音打斷了我的思緒，我怔了怔“是在叫我嗎？”我呆呆地向樓下望了望，幾個純真的小孩在那里注視著我，“我嗎？”我還是不確定，他們使勁地點點頭。我受寵若驚，大聲喊道：“奶奶，我要下樓，快點，我要下樓。”奶奶頓了一下，沒有辦法，只好慢慢地把我送到樓下。
到了樓下，幾個小孩抱著球站在那，其中一個可愛的胖男孩說：“咱們玩傳球吧”，我激動地點點頭，“輸了可是要唱歌的哦。”我補充道。開始了，球在我們中間你一下我一下的傳著，每當要傳給我時，他們便放慢傳球速度，害怕傳球的力度太大我承受不了，就這樣有幾次我沒接住，準備要唱歌時，他們卻說他們把球扔得不好，故意想要唱歌，我也就不爭了，看著他們唱歌時，不自然地撓撓頭，我就忍不住的樂了。隨著大家在一起玩，冬天的寒冷漸漸的感覺不到了，隨之而來的是蕩漾在身體一股暖流。
終于，我感覺到累了，我說：“我先休息會，你們玩”，我從來沒有像今天這樣快樂過，看著他們玩耍快樂的身影，又看到自己也和他們一樣時，心中的寒冷早已被這溫暖消釋了。不經意間瞥見一株冒土而出的小芽，是唯一點綴在這蒼地之間的綠色。
小草都冒芽了，春天還遠嗎？
慢慢走初三作文 17
很久沒有以欣賞的姿態看一場雨了。屋檐下，不慌不忙，看場夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬物間的合奏拉開序幕——音符依次交錯，節奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的`土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨啊！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細細的水流，踩過多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對面的屋檐下，竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過的痕跡，在這美景中快步疾走。或許只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂。我竊喜，因為我欣賞到了夏雨中的不一般；我遺憾，因為竟無人與我同享此樂。
才想起來，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。行走匆匆的人們，追逐著夢想，卻常常被現實絆倒。他們并不知道，這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經的我，不知道時光永遠不會放慢腳步。然而，換一種心態，換一種態度，學會發現、欣賞、享受，學會忙里偷閑，便能在有限的時間里活得更充實。無論是否有雨，我的心始終是一片艷陽天。
慢慢走，不急，不擠。
欣賞啊，便好。
慢慢走初三作文 18
“慢下來！慢慢走！”如果人人都那么做，那么世界上不就不會再有那么多的事故發生了嗎？
我們學校為了防止發生安全事故，特別組織了“小紅帽”活動，要求同學們慢下來、慢慢走，不能跑，不能打鬧。讓同學們互相監督，起警示作用。在我們班，老師讓我們同學輪流當值，做到管好自己、監督別人。在走廊里，隨處可見站在門口，頭上戴著小紅帽，手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過的每一個人，誰跑了，他們就立馬記下來，送到廣播室里廣播，讓跑的人接受教訓，以后不要再跑了。可是，總有一些同學太調皮，不接受教訓，發生一些事故。在我當小紅帽的時候，就親眼目睹過一次事件。
今天又輪到我了，我精神抖擻地站在教室門口，注視著來來往往的`每一個人，雖說有人跑，但沒見有人出事呀！想著想著，可怕的一幕出現了。只見一個又瘦又高的六年級的同學正在追趕一個比他矮一點的同學，他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來。他們只顧著快跑和看對方，連路都不看，他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然，從教室門口出來一個去上廁所的五年級的同學，被追的那個同學正好跑過教室門口，就這樣，兩個人撞在了一起，兩人都撞飛了出去，一個撞在了墻上，另一個壓在那個人身上。緊接著，追的那個人也跑過來了，因為跑的太快了，收不住腳，被兩個人絆倒了，也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個互相追趕的同學掙扎著起來，一個捂著嘴，一個抱著頭，灰溜溜地走了，五年級的那個無辜的同學躺在地上痛苦地呻吟著，引來了許多人圍觀。
站在門口的我，看得心驚肉跳。為了好玩就跑，不僅自己受傷，還連累了別人，何必呢？慢下來！慢慢走！就不會再有這種可怕的事情發生了。
慢慢走初三作文 19
窗外風涌起，與那抹淺淺的樹影共舞……在歲月的路途中慢慢行走，我總愛獨捧一書，彼此相伴。
愁緒彌漫。不曾言語，孤身一人，慢慢登上西樓，一步步，皆是亡國愁。一輪慘白如鉤的彎月伴在君主身旁，幽冷的深院中僅有一棵梧桐存在，說不出的寂寞，道不完的愁緒。思緒亂麻一般，剪不斷，理更亂，拋不開，丟不掉，如影隨形。國家覆滅，山河卻依舊在。昔日的國君獨攬山河，心中的痛與恨，愁與苦，誰人能懂？這亡國之仇，之恨，只能藏在心間。
愁緒再現。一輛車與幾個隨從，像飄飛的蓬草飛出漢塞，又如歸來的大雁進入胡天。蒼涼壯觀的浩瀚沙漠，有著直上的孤煙，無盡的長河，與正圓的落日。塞外秋風吹過，生生撕扯著內心愁苦。低沉的號角聲響起，與落在西方的殘日相暉映，五味雜陳的'，徒增內心的愁。我想，被排擠的到邊塞的你，王維，在深夜，也是難眠吧。清冷的月光籠罩，照亮了你心中的思念。也是，邊塞不平，你便不能回家，任誰都會發出思念之情，而那么憂愁卻久久不能消散。
愁緒四起。路邊的藤條枯落，樹木變老，烏鴉的鳴叫此起彼伏。耀日將落，余暉滴到橋上，河水叮咚，炊煙裊裊。馬致遠，你在古道上，牽一匹老馬，儼然一副漂泊游子打扮。望著炊煙升起的那戶人家，你是不是滿眼愁緒，想起天涯相隔的家人？你這濃濃的思鄉之愁，融在余暉里，濺在流水里，繚繞在那抹崔炊煙上。
愁緒，是一潭深水，一杯濁酒，卻是抽刀斷不掉的水，反而流得更歡；卻是舉杯消不掉的愁，反而更愁的情緒。愁緒，它是亡國愁，是孤寂情緒，更是斷腸游子的思鄉之情！
在悠悠的歲月里，跟著歲月的步伐慢慢行走，我會獨捧一書，不僅感悟愁緒，更是彼此相伴，暢游書海。
慢慢走初三作文 20
一件件往事，宛如一滴滴水珠。落入記憶的潮起潮落。沿著堤岸，我們歡聲笑語，拋棄曾經的不愉快，慢慢走……
但曾經的一件件？迨露？，不禁讓我討厭她的多管閑事。
“我吃飽了。”我從餐桌上起身離開，就準備去書桌上寫作業。姥姥看見了，又開始高聲地發表她的“高談闊論”，說什么這個菜又沒吃，那個飯又沒吃的，又說什么不知聽誰說的吃這個菜才長之類的“大道理”。真是的，怎么這么煩呢！我自己吃沒吃飽我還不知道嗎？再說，我的生物學知識可比你豐富得多！什么食物補充什么營養物質我更比你清楚得多！我還用得著你管嗎？我一言不發，但心里氣憤憤的。
不管什么事，就是我換個衣服，她也覺得這不好看，那不好看；或是我練個字，她也說我寫作業太慢了，沒見過別人有作業啦……
不一會兒，堂妹也跑過來說吃飽了，又招來姥姥這樣一番話。出乎我意料，堂妹又去掰了塊餅應和著。我抬頭看看姥姥的小眼睛，低下頭，眼前的黑白卷子漸漸模糊……
那天，媽媽去和弟弟大便忘記帶紙，便要我帶紙過去。我隨手抽了三四張紙吧，就跑了去。姥姥看見了，又搬出一套套大道理，說是一張紙就夠了，抽那么多真是浪費；又說是自己不上學就知道不浪費，不上學就長大了，說我上學還不會節約，老師沒教過嗎……不就幾張紙嗎？用著這樣小題大做嗎？那時我一點也不理解她，還正憋著勁兒賭氣呢。
再抬起頭，記憶中姥姥的`神情已消逝，此時姥姥的小眼睛漸漸清晰起來。姥姥是愛多管閑事，但那么多的話不就是為了我們的各方面？我笑了笑，原來這就是姥姥的關心啊。
沿著歲月的堤岸，向前走，因為身后的已過去；慢慢走，一路撒下幸福的種子……
慢慢走初三作文 21
沉重的書包，趴在我的肩上，同我一起欣賞那日落的憂傷。漸漸變昏黃的樓房，襯托著造物主給予它的寧靜。
走在直達家門的僻靜小道，不寬也不窄。風拍打著我的面龐，不經意走過古老的石橋，長滿了的苔蘚露出了它的`年齡，似乎從我可以記事的時候就在吧，以前這里是有水的，我和朋友也經常在這里玩。
習慣了一起打水漂，一起踩水，只是不習慣他們突然分別。
到現在，只要走過這條小路，耳畔便不覺響起當時一起嬉戲的笑聲，他們總會放慢腳步等我，我也會努力的追隨他們。可是這次卻沒有。或許是他們走得太快了吧，我現在也沒有追上他們。
那天，我像往常一樣走在回家的路上，還是那熟悉的道路，還是那熟悉的腳步，可是在陽光倒映下的影子卻由多個變成單個。
那天的道路少了份歡笑，多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著，不只是因為什么原因，以往要在半刻鐘的路，今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長時間，具體的也說不清了，只記得回到家的時候天已經黑了。面對父母的責罵也無動于衷。從那以后我就再也沒有他們的音訊了。
后來我去找老師，詢問他們的下落，老師說他們因為家里的一些事情轉到別的學校去了......老師的話還沒說完，我便頭也不回的跑出了辦公室，淚水也止不住的從我的眼眶里流出來，我哭了一會便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不會讓他們回來。只是在小學的六年生活里，有兩年我的心將不會再次開放。
后來的我漸漸懂了，每個人都是一道風景，錯過了將很難再遇見，但是我可以放慢自己的腳步，慢慢走，慢慢欣賞。
慢慢走初三作文 22
這是開學以來的第五個周末，百日誓師已經過去，中考的壓力讓我煩躁不安，終于按捺不住，掙脫書本試卷，匆匆逃了出去。
我一路小跑，來到瀑河堤岸，迎面吹來的春風，清清涼涼，頓時清醒了不少。
我獨倚石欄，面朝流水，張開雙臂，任暖風拂面。閉上眼，享受著這來之不易的片刻的寧靜。良久，我放下手臂，呆呆地看著眼前的景象。此時正是陽春三月，岸邊的垂柳剛剛冒出嬌嫩的黃綠的'柳芽兒，柳條輕揚，如簾幕似輕紗。風吹過，河面泛起陣陣漣漪。和煦的陽光柔柔地灑在身上，周身融融的暖。
一股淡淡的花香襲來，循著花香，我看到了一枝早開的桃花。春尚早，花開的寥落，只有不多的幾朵在迎風綻放，這該是花里的勇士了；有幾朵開到一半，半藏半掩，含著嬌羞。這花兒開得快，今天還是花骨朵，也許明天，或者后天，它就開了呢！?
我沿著堤岸繼續向前走，看見一棵大樹上掛著只殘破的風箏，許是時間久了，風吹日曬，暗淡、零落、失了光彩，不過零落的彩條被風吹動，恣意地搖擺，又顯得瀟灑、漂亮。前方不遠處有一張長條的休閑椅子，我坐下來休息。一朵燦然綻放的小野花啊，走進我的視野。有風吹來，它一晃一晃的像是在給誰打著招呼。看著這隨風擺動的小花，早已沒了先前的煩悶。起身回頭，不知不覺已經走到了堤岸的盡頭，看著這剛剛經歷過的美好，心中無限感慨。
生活總會有許多美好的或痛苦的經歷，不管生活用怎么樣的面目對待你，你都要堅守一個春天的夢，有了夢，才會有花開。一陣清風拂過我的臉頰，我的腳步變得輕快，心情變得舒暢。慢慢走，享一路清風。
慢慢走初三作文 23
你聽，窗外有風聲，似衣帶掠過；你看，窗外有雪花，如精靈跳躍；你觸，胸膛有心臟，如鼓磬輕敲……
一切都被放慢了，才能欣賞啊。
我其實是個急性子，干脆果決，雷厲風行，干什么都要快容不得半刻停駐。但俗話說得好“慢工出細活。”什么都快的結果卻是什么也干不好。像每次第一個答完卷的我卻是一片片的錯；像每次第一個上交手工品的我卻是做得最差的，但我仍不知改，依舊我行我素。
我的姐姐跟我完全相反，她是個慢性子，溫吞少言，靦腆內向。干什么都慢，仿佛沒什么可著急的。所以即使我們在同一所學校卻也很少接觸。直到學校組織我們參加珍異花卉基地我和姐姐分在同一個組，一進門她就站在一塊石碑前，不再前行，我大致掃了一遍，看她還在一字一句的看花卉基地介紹，我便不耐煩的丟下她，拿著線路圖開始在花卉中急行，說是健步如飛也不為過，所以僅僅一上午，我就轉完了整個基地，午休的時候，工作人員拿來一份調查，說得分最高的.人有獎勵。接過調查表，映入眼簾的卻是一些陌生而又熟悉的問題，像“基地中共有花卉多少種？”是一千七百左右還是一千八百左右來著？我明明看見過，在那個石碑上。再如“七色堇和三色堇是否是由同一種植物培育成的嗎？”我好像最后一個看的就是這個……每一道題我都不確定，咬著牙交上答卷，一轉頭就看見姐姐空下了幾道題，我才松了口氣，連編都編不上，還不如我呢。等到工作人員發下問卷調查我才發現我只對了四題，而姐姐的答卷但凡是填上的，都是對的。理所應當，獎勵是她的。我有些不忿，明明我看得比她多，走得比她累，為什么卻贏不了她？老師走過來，拍拍我的肩，同她以往一樣輕柔地告訴我：“慢慢走，才能欣賞啊。”
是啊，其實慢也是一種態度，慢才是一種體會。慢慢走才能欣賞啊。
慢慢走初三作文 24
在歲月的堤岸慢慢走，欣賞著周圍獨特的風光。
我還記得那年的迎春花，美得恰到好處。
記憶中的初春。那簇簇活潑俏皮的鵝黃色，在眾人面前毫不羞澀，迎著春風，盛開的恣意盎然。看得多了，也并不覺得太過張揚，因為那兒不僅有寧靜的綠葉相伴，還有陣陣清爽笑聲隨風而來。我尋著風兒留下的依稀痕跡，找到了聲音的來源——小時候的我。在我兩旁，父母無聲的笑著，眼里的愛與溫柔，以及那一絲絲縱容，亮閃閃的，就像那迎春花一般，明麗又清涼。看來，我又在玩那個我百玩不厭的游戲了。果然，我將小手塞在了媽媽溫暖的手心里，另一只手又緊緊的握住了爸爸的幾根手指。“一……二……三！”稚嫩的聲音剛停，我便蹲在地上，任父母拉著我走。
又一陣清風徐徐而來，揚起了我陣陣笑聲。父母牽著我的手，眼睛注視著我，空氣中仿佛彌漫著迎春花的幽香，和甜甜的味道。
我還記得那年的月季花，笑得燦若明霞。
記憶中的仲夏。那一抹抹婀娜嬌艷的身影，盡情顯著姹紫嫣紅，清新的色彩和明朗的笑容所帶來的涼意，壓制著白日的熱浪與煩躁。不遠處，又傳來汽車的粗喘，它們更是昂首挺胸，張望著，舞動著。順著它們的視線望去，我看到了剛邁入初中的我，正從車上下來，挽著父母進商場。我們漫無目的'地閑逛著，直到我看中了一件衣服，這才興沖沖地去試。我一出試衣間，父母便開始打量我。他們嘴角掛著微笑，什么都沒說，可是在那兩對溢滿了愛的眸子中，卻流露出了像那紅月季一般的驕傲與自豪，亮晶晶的，仿佛散發著無盡的光芒。我，也不禁微笑起來。
又是一陣熱浪襲來，車子不情愿的嗡嗡著，離開了剛才停歇時的陰涼，轉身進入了太陽的直射下，可是，坐在車里的我卻并不覺得悶，因為那兩雙眸子中傳達的愛意像月季花般清涼，永久。
微風吹來，我又開始行進，走著走著，忽然發現，花開花落，云卷云舒，周圍早已不是原先的那個模樣，不變的只有鮮活的記憶和那充滿了愛的雙眸。
慢慢走初三作文 25
冰冷的風刮過早晨睡意朦朧的天空，慢悠悠的，在河面蕩漾的波紋里消失了。
早晨起床，一切程序化的流程結束，我拎著書包跟在媽媽后面，睡眼朦朧地下了樓。
到了小區門口，賣菜的老人趁著城管還沒上班，死守著陣地，吆喝著，叫賣聲連同鬧鈴一般的鳴笛聲，齊刷刷的闖進我的耳朵。我煩悶地清醒過來，看著媽媽開車在人群之間穿梭，好不容易擠出來，幾分鐘早已飛速地溜走了。
上學路上的每一分鐘都關系著到校的時間，我眉頭皺著，火急火燎地拍著媽媽的座椅，我不想再看手表，只焦躁地覺得一分一秒在這時候都流瀉得讓人抓狂。我竭力想攔住它，但卻徒勞無功。
風不斷從車窗外沖進來，我們又到了一個路口。這個路口最為繁忙，老人小孩汽車電瓶車三輪車，朝著不同的方向奔涌而去，而這里卻沒有紅綠燈。
媽媽將車停下，讓行人通過斑馬線，我的心里更慌了，但卻不能催促媽媽的前進。背著書包和我一樣的學生從面前跑過去，拎著包神色匆忙的大人從面前匆匆走過。接著走來了一個穿著咖啡色外套的老人！天哪！“禮讓行人”的大字真叫人煩躁！等這個老頭慢吞吞踱過路口去，我鐵定是要遲到了！
但，我似乎想錯了。
那個精神矍鑠的.老大爺在路口停住了腳步，他面帶微笑地將手一揮，示意我們的車先走，他的動作似乎帶著指揮千軍萬馬的雄渾氣勢，在匆匆的人群當中顯得格外顯眼，我微微有些怔，媽媽卻笑了笑，朝他擺了擺手，示意他先走。于是，他點了點頭，朝我們又是和善的一笑，接著昂首挺胸的大步流星向前去了。我只望見他頭頂上斑白的發，和他那指點江山一般的氣勢。
他也許正急著去前面的菜場采購全家老小的早飯，但他仍然揮揮手讓我們先走，因為他知道早晨走這條路的，大多都是上學的孩子。
過了路口，我感覺到媽媽把油門踩重，想要加速前進，我依舊很急，卻不知怎地脫口而出：“慢慢走，不急。”
風，依舊喧囂呼嘯，但，我們的心里，暖暖的。
慢慢走初三作文 26
午后的陽光斜照著窗臺，一滴水珠亮晶晶地掛在水龍頭上，欲滴未滴。擁了被子坐在宿舍的床上，就好像很多年前，窩在沙發上，偎在爸爸身邊陪他看球賽還伺機搶遙控器一樣，溫暖而真實。
有時候，走在陌生的街道，年輕的爸爸載著小女兒，父女倆的笑聲，隨著前行的自行車灑在秋天的風和日麗里。舊時光是陽光下飛舞的肥皂泡，我們在一旁靜靜看著想著，別去觸碰就好。
我們用什么丈量時間呢！沙漏里漏下的那一捧細沙？墻上的掛鐘里滴答行走的秒針？門口記錄身高的那一道道有了年頭的刻痕？時光走過，悄悄在故事里留下痕跡。故事的結尾是我們都長大了，可那些時光哪去了呢？
路過小學的校門口，紅色的墻上爬滿了綠色爬山虎，陽光穿過那細細的藤蔓照在有些斑駁的墻上。記憶里有白色小碎花的香味縈繞不去，書里夾著的那一枚干枯了的標本，是槐花還是米蘭呢？
我們用什么記憶時間！玻璃板下壓著的一張張從幼稚到成熟的畢業照？紀念冊里鄭重留下的贈言？屋子里堆疊著的厚厚的日記本？日記里那些不能說的`秘密？回憶適合用來珍藏，卻不能再放在陽光下晾曬，只怕一曬，就像封存在地下千年的綢緞，重見天日的那一刻就只有褪色。生活也許總是不如想象中美。
也許成長就是這樣一件事，曾經在生命里無比重要的人或事，將在時間的蕩滌下變得云淡風輕。再見時，一句“好久不見”，再無其他。以前的時光就像天邊那一輪將沉未沉的夕陽，燦爛的霞光溢滿了天邊，我們以為它永遠不會沉下，可其實天黑只是轉瞬的事。
龍應臺說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這一句話，讓我在獨睡的深夜里心悸。不想看到母親每次送我時，年年歲歲不同的樣子和眼神中的期待，更不想讓她看到每次送我離開時我的背影。她的女兒。該要回頭，還是不回頭？
如果可以，時光，請你慢慢走。
慢慢走初三作文 27
一縷東風淌流絲袖
一晨春雨，了然口弦
悄然而至，漸言漸遠
久經逝往的暖然只不外一思之間
怕暮然回想，寂色漫天
——題記
臨春.無知
一片鳳蝶漲于指間，竟撫走了冷風。哦，春天去了。枝頭的活力，應著碧柳的秀發，屹在融融的河畔，想將無絕的喜悅抬任渲染。土壤的芳香帶著草臭，花兒裝點其間，迷亂中，竟忘卻這是事實仍是空幻。牧笛的旋律，傳唱著玉門關下的春風，又伏。
一單手溫順的`撫摩，她在爾耳邊微微地話語，只想悄悄享蒙，免其繚繞，這跟秋色融替一體的身影漂亮、動聽......
春啊，似乎上天利應落下的恩惠膏澤。
未春.清然
治舞萬芳林叢，一瓢凈水，涌動性命的極盛。靈鳥傳語連連，草尖隨之傾動，安謐地享授春的潤澤津潤。晴空凈云，人不知;鬼不覺中，竟取安閑地牛羊邂逅在這華麗的夢幻。蓮葉交地，艷紅的荷花，抒領著現代詩己的頌贊記憶的顯現，映著歷史的循環。
你帶著活氣的眼神，順澀的秀發，告知我英勇高空對將來。我只是貪心的游玩，俏皮的啼著，不懂什么為愛護。你的點龐，必定會與春始終隨同著我，畢生、永遙......
春啊，仿佛相貌標當永恒的綻開。
逝春.覺悟
仍舊，那對春的信賴。只是富麗的衣裝，在那成熟的懂得中悄悄褪色。時光源水，洗滌曾經的水朱年華。狂奔，奔馳，想覓找昨日的地獄，飄謙浪漫蒲私英的天空。猛然發明，無奈防止的沒落早已湛在枯葉之間，混亂了，零降了。最后一片花瓣，沾著炭霜，凄美，凋落。
絲絲紅發，印在我驚奇的瞳里。憔悴的表情，是微笑？是嗚咽？那雙手，持續撫摸；那雙眼，竟已渾濁。末于，知曉了什么事失去，什么是珍愛。不知何處的淚水，滴在地上，那樣無力。心中的哀傷，注進九天之上的吶叫，心碎、驅散......
母疏，本來你的愛也會輕睡在不醒的夢面。
慢慢走初三作文 28
據說在阿爾卑斯山谷中的一條大路上，有這樣一條標語“慢慢走，欣賞啊！”媽媽告訴我，它是在提醒游客留意山谷的美景，不要因無暇欣賞而留下遺憾。是啊，只要靜下心來，放緩腳步，用心體會，就會發現生活中處處皆風景，最靚麗最觸動心靈的風景其實就在我們身邊。
每年春節時，爸爸媽媽都會帶我和弟弟回鄉下外婆家。到了村口，望著從老屋煙囪里緩緩升起的炊煙，我就知道和善的外婆一定又圍在灶頭邊，為我們精心準備飯菜；慈祥的外公準會把團圓、喜慶的春聯貼滿窗前屋外。那裊裊炊煙之中，有外公、外婆深沉而厚重的愛，也有我們無限而又綿長的掛念。無論工作多忙，舅舅、姨媽都會不約而同地帶著家人，回到闊別已久的老家與我們團聚，在一片歡聲笑語中一起看春晚、包餃子、放鞭炮……那飄揚在老屋上空的炊煙似乎有著神奇的魔力，吹響了全家團聚的集結號。此刻，我覺得那一縷縷的裊裊炊煙就是一道最明媚、最幸福的風景。
團聚的日子總是過得飛快，轉眼間又到了分別的時候。外公外婆把我們喜歡的味道塞滿了整個后備箱，臘肉、臘腸、山藥、菜籽油甚至還有外婆菜地里的新鮮蔬菜……真是應有盡有。最神奇的要數外婆了，她居然想出一個好辦法，把積攢的土雞蛋裝在了食用油壺里，滿滿當當的。少言寡語的外公在一旁一個勁地叮囑爸爸，路上慢點開車，到家了打個電話報個平安；外婆笑著說再見，揮手似乎趕我們早點出發，那浸紅的'眼眶卻早已泄露了她的秘密。媽媽哽咽地對外公外婆說，有時間會帶我們常回家看看；弟弟摟著外婆的脖子不肯撒手……車緩緩地啟動了，我透過后視鏡發現外公外婆一直在向我們揮手。即使我們的車已駛出了老遠，他們還在原地揮動著雙手，目送我們。此刻，我想要是這個畫面能夠定格的話，那一定是一道最溫情、最相思的風景。
生活處處皆風景，但我覺得最絢爛最值得珍藏的風景一定是那被濃濃的愛包圍的親情，讓我們慢慢走，一起欣賞，一起品味，一起珍惜吧！
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