高二隨筆作文4篇
隨筆作文是運用隨筆的形式來訓練并提升中小學生作文寫作水平的一種先進的作文教學方法。它是一種隨著生活,隨著身邊的事物,隨著感情的情感波動變化等,而創(chuàng)作的一種新的題材!下面是小編整理收集的高二隨筆作文4篇,歡迎閱讀!
高二隨筆(1)
寒風在空中帶著孤零零的黃葉在漫無目的的尋找歸程,一只帶著凄楚叫聲的大雁在慘白慘白的天空中覓攔寸光,一縷青煙在寂寥中述說著這落日的凄美!一片片,一只只,一縷縷,在這么多的無邊風景中,編織了一個寂寥之境!
溪中之水與前些時年相比,少了些許的靈動,少了些許的霸氣,少了些許的自然,但一成不變的是那柔柔弱弱的水煙,象征著溫度的暖泉。指尖輕點,接著便出現(xiàn)往昔的星星點點。
山中之樹越發(fā)的蔥郁,絲毫沒有因為那枯黃一地的小草而苦悶傷感。還記得在幾年前的情形,那時在山地上一片荒蕪,哪里能見得這樣可愛的一抹綠色呢?雖以值冬季,但那逃竄在林間的動物們,還在為過冬所需的食物而奮戰(zhàn)。不知是怎么的,看到他們令我很興奮,至少在這個枯乏的季節(jié),我感到了騰飛的喜悅!
我記得在這片茂密的山林中,藏著一個神圣的天池,那是地球母親巧奪天工的杰作。那里邊藏著我與故人的可貴回憶,正因那時的我們知道時間不可能永遠停留在那一刻,故那時的我們盡興盡行,好不瀟灑!現(xiàn)在的那塊圣地,再也不再神圣,它充滿了利益的味道!難道真的是“桃源仙境惹人閑,欲與金錢共柑難“。嗎?
往上往上往上,在那高高的地方,一座銜接著生命的橋梁立于我的頭頂之上,越過無數(shù)的坎坷,我登上那座曾經(jīng)攀越過無數(shù)次的橋梁,而現(xiàn)在卻”是一番滋味在心頭“。如今的它老到再也承載不了往日的輝煌時刻了,搖搖欲墜的身體多么希望找到一個依靠。∷覀円黄鸾(jīng)歷了風風雨雨,在我的成長歲月中添上一筆童趣。如今我們長大了,各自為著各自的目標在努力奮斗這,可誰還會記得,那座伴我們成長的天橋!或許早忘記了他的模樣,或許你還會以為他毅然而立,有誰會想到,一個走向垂暮的老人,在那深深的山林中呼喚著他的孩子們!
一步一頓,一深一淺的腳印熟悉又陌生。一林一景,一生一世都不會忘記曾經(jīng)的美麗,今昔之妖嬈!
高二隨筆(2)
時間過了許久,指針劃過鐘表,有太多的東西就再也回不去了!
還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會笑,一個笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈,那個時候歲月就是藍天上的白云,寫著無暇! 后來,那些糖果早就已經(jīng)不會是我們開心的理由了,所謂的笑話只會是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密,我們開始學會孤獨,開始習慣孤獨,開始習慣一切不習慣的漸漸都變成習慣,這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!
人總歸會是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會有幾個人了解你的悲傷那?有時候,或許不求了解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……
高二隨筆(3)
凌晨五點,聽見窗外的雨聲。
又是下雨天,看見窗外的雨滴一點一點,落在玻璃窗上消失不見,思緒卻把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
三年前,我還是一名初一新生,按慣例,我們也要接受軍訓。幸運的是,軍訓那幾天并不是烈熱炎炎,而是像現(xiàn)在這樣的雨天。紛紛灑灑的雨花時而漂泊,時而在空中消失不見。
懷著對初中生活的向往,懷著對未來的憧憬,懷著對夢想的渴望,努力探索著這個陌生的環(huán)境。聽著老師的淳淳教導,看著教官的嚴肅面孔。雨停的時候,我們就正常訓練,踏著整齊的步子,站著威嚴的軍姿;下雨的時候,我們就回到教室,唱著嘹亮的軍歌,訴說著我們的青春夢想。
詩一樣的雨季,夢一般的日子,花一樣的年齡,有歡笑,有淚水,有渴望。我也會在日記本上悄悄寫下青春誓言,我也會在作文課上寄托對童年的思念,我也會在心里埋下夢想的種子,我也會抱怨成長路上的困難。
那些執(zhí)念,那樣的舊時光,一晃就過去了。如今的我,已是一名高中學生,成長的'道路上,又多了一份責任,又多了一些坎坷。課堂上我們聚精會神,課下更是少了些空余的時間。即使在那兵荒馬亂的自習課上,也不會放縱一點點時間。整日暢游在在書本的海洋,我們不會祭奠那些為了忘卻的紀念,我們不會懷念那些被荒蕪的昨天,而是要向前看把握好每個今天。只要夜幕未央,我們依然會挑燈夜戰(zhàn)。
有人說,與其祈求生活平淡點,不如讓自己強大點。我們努力的每一天,都是為了更好的明天。
玻璃窗上的雨滴,一點一點滑落,猛然間,我才發(fā)現(xiàn)雨停了,整個世界都變成新的,遙遠的天邊,朝陽慢慢出現(xiàn),又是新的一天,我想我會以更好的心態(tài),去迎接未來的每一天!
高二隨筆(4)
夏夜溫婉的風帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里,我寫下把握二字。現(xiàn)在想來不由反問自己,到底把握住了什么?如此反問到底是多了些沉重!
那年那日,說過的話,寫下的字,莫不是告誡人們青春的寶貴。時光飛逝,太多的東西變成了不確定,慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時間,看似短暫,實則確是短暫的擴寫?蓵r間,又何曾有絲毫的停歇?它緩緩的去,從我耳畔走過。
葉的離去是風的無情,還是樹的不挽留?刹还苁菬o情還是不挽留,葉子不終究還是離開了嗎?有太多的太多,其實就是生命的無可奈何。
風吹起,歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生,感嘆匆匆一生。殊不知,生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去!世間哪有那么多的感嘆,太多東西又豈是感嘆就可以解決的!罷了,放下徒勞嘆息吧!
且聽風的吟唱,是時光渺茫的嘆息,更是嘆婉過去的遺留。
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