高二我的同學(xué)作文
導(dǎo)語：在學(xué)校中，在班級里我們有著一起生活，一起學(xué)習(xí)的朋友。他們是我們的同學(xué)，是我們成長路上的小伙伴。下面是我的同學(xué)作文，或許在若干年后，這些依舊是我們記憶中美好的寶藏。
1、《我的同學(xué)》作文1000字
覃業(yè)芳，我?guī)缀醪唤兴恼婷医o她起了一個外號——大俠。
大俠，顧名思義，俠骨風(fēng)情，喜歡助人為樂，像一個男子漢一樣。
以前的歲月，我們走得沒有現(xiàn)在這么近，應(yīng)該是升級讓我與她走得更近了吧!
大俠，還是一個麥霸，這個身份，直到一起與她唱歌的時候才發(fā)現(xiàn)，她幾乎沒有放下過話筒，似乎每一首歌的旋律她都熟悉，事實上，我們點的大多數(shù)歌曲，都是一些熟悉的歌曲，她基本上都會。于是，我們只有當(dāng)一個忠實的聽眾，讓我們聆聽她的聲音，讓她一展歌喉，讓我們不斷鼓掌。
我們喜歡這樣說，覃業(yè)芳是一個女漢子，女漢子是覃業(yè)芳。
在我對所有的女性朋友之中，她應(yīng)該是最女漢子的一個女生。
有些女生喜歡女漢子這個稱呼，她們以為自己是一個女漢子，其實不然，她們只是一個略帶一點寂寞的人。女漢子，一般指弱化女性氣質(zhì)，強化男性氣質(zhì)的女生。女漢子意味著需要一個人經(jīng)歷著一些事情，不管好與壞，都可以默默承擔(dān)。
她是一個女漢子
大俠，她的酒量比我好很多，似乎我沒有酒量，她，是一個比較能喝的人，不管白酒還是啤酒，在喝酒的時候，她擁有一個男生的霸氣，可以放倒一些酒量一般的男生，對于她的酒量，我不知道有多大，至少一般男生不可以把她灌醉。
聽她說，她心情不好的時候，會一個人把自己關(guān)在廁所里面喝酒，發(fā)泄一下心中的情緒。
聽她說，她心情不好的時候，喜歡一個人去操場散步，像我一樣，在夜空下隱藏自己，與夜空對話，去回憶過去，去憧憬未來。
上次的梅溪湖之旅，大俠是最瘋狂的一個人，在她的帶領(lǐng)下我們也參與了那種瘋狂，也體會了讓大雨淋漓的感覺。一起在那高呼，一起在那瘋狂，一起在那擁抱。
有時候，她是一個人沖在前面，我們追隨在她的身后，對于每一個沖在最前面的人來說，都會藏有一點淡淡的孤獨感，也許在她回頭的那一剎那，你的身后只有你寂寞的背影。
她是一個女漢子，也終究是一個女生，再多的男性氣質(zhì)也掩蓋不了她女性的一面，每一個女孩希望擁有的一些東西，她也一樣渴望擁有。
所有的故事，只是為了體現(xiàn)她性格的一個方面，她性格還有很多方面，正如我們每一個人一樣，心中有許許多多的自己，給別人看見的只不過是其中一個，也許給別人留下了壞印象，也許給別人留下了好印象，我們已經(jīng)不在乎，每一個人的形象在多數(shù)人的面前總會存在一點爭議，只要有人真正懂你，你就已經(jīng)很滿足了。
2、《我的同學(xué)》作文1000字
哦!天哪!老師竟然把我調(diào)到了他的身邊!我雙手抱著腦袋叫苦連天。他是我們班的五大“金剛”之一!能和他同桌，我簡直是“三生有幸”。唉!死定了!我向姐妹們拱手告別，一副好漢一去不復(fù)返的樣子：“別了，姐妹們，吾去矣�！�
同桌第一天，我就開始惡心他，他有鼻涕，居然不用紙擦，而用衣服擦，嘔吐!我對他說：“你怎么這么不愛干凈啊!真沒家教，從豬圈里跑出來的嗎?”他立即又反唇相譏：“你是從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來的嗎，今天早上沒吃藥啊!”我氣的鼻孔冒煙，問他：“你能不能有點男子漢氣概?”他便開起了機關(guān)槍：“你能不能有點淑女風(fēng)范?”于是，我便跟他約法三章：“李叢庚，第一，以桌沿做‘三八線’，不得越雷池一步，否則罰款十元;第二，不能找對方說話，否則受皮肉之苦一次(因為他鼻涕天下一絕，我可不敢冒生命危險);第三，互不干擾內(nèi)政，否則罰款二十元�！彼牭醚壑樽佣伎斓沙鰜砹�。我得意揚揚，心想：要是我生活在**戰(zhàn)爭年代，由我去和英國人談什么條約，保管清政府爽歪歪啦!
第二天，還好他記憶力還不錯，沒有違反“同桌條約”�？蓮牡谌扉_始，他的記憶力便開始減退，好幾次跨越了‘三八線’。當(dāng)然是要罰款的，但是他沒有錢，那就要受皮肉之苦嘍!他手上挨了我?guī)族N。不過他可不是甘于吃虧的人，看他那眼神，不知道葫蘆里賣的到底是什么藥。
可是，有一天，他改變了我對他的看法，我也主動撤消了那條‘同桌條約’。
一天，劉老師走進教室，對我們說要考試。我們手忙腳亂，還沒做好準(zhǔn)備，劉老師就開始分發(fā)試卷了，我接到試卷，寫得快極了，只聽試卷和筆‘沙沙’的奏著交響曲，突然我筆一停，手一松，伸了一個懶腰，沒想到筆尖墜落到地上給我來了個下腰，ohmyga，老天啊!為什么要這樣對我啊!不剩多少時間了，我還有個作文沒寫，怎么辦啊!我左借右借上借下借，就是沒有一個人借給我，難道只有厚著臉皮向他借了?老天啊!我王焱燚一世英名都遭你給毀了!我終于放下身段厚著臉皮向他借：“李叢庚，借支鋼筆!”說著，手離他老遠，生怕他把鼻涕弄在我身上，他卻說：“沒問題，我馬上借給你!”說著從筆袋里拿出一支新鋼筆借給了我。我接過鋼筆，匆匆完成考試了。
我寫完了試卷，輕輕地把筆還給他，想著他幫我完成了這次考試，現(xiàn)在什么也沒想，只想感恩感謝感動。
試卷發(fā)下來了，看著著鮮紅的分數(shù)‘97.5’，我那天不應(yīng)該那么罵他，羞辱他，還向他提出那么苛刻的要求，于是，我輕輕地把桌子往左移，并主動取消了那條同桌條約。
3、《我的同學(xué)》作文1000字
四年級時轉(zhuǎn)來一個新生，她叫陸宇，就坐在我的后面。一開始，我沒放在眼里，但第一次考試后發(fā)現(xiàn)，她的成績居然高出我許多。這么一個不起眼的女孩，竟然向我這個班級公認的高材生發(fā)起挑戰(zhàn)，使我很不是味兒。
我開始用挑剔的眼光審視她，很快發(fā)現(xiàn)她的缺點：說話慢慢吞吞，一著急就口吃。伶牙俐齒的我，開始尋她的開心。課間，我經(jīng)常扭過身去，故意逗她說話引她著急，她很快就結(jié)結(jié)巴巴辭不達意。看著她的尷尬，也著實緩解了我內(nèi)心深處被她超越的不快。
偶然的一次機會，我得到了陸宇的qq號。一回到家，我就急不可待地打開電腦，上了班級的qq群。陸宇的頭像亮著，簽名卻很黯淡，一朵枯萎的花旁邊寫著：舌頭是傷人的利劍。這句話像一根刺直扎我的眼，我仿佛看到她那無助而氣憤的神情。進入她的qq空間，看到她的日記，字里行間都透著痛苦和自卑。忐忑不安和她打招呼。只隨便聊了幾分鐘，我便匆匆下線，那夜，我有點失眠了。
又是課間，我轉(zhuǎn)過臉去。她愣愣地看著書本，神色黯然。我一改往日戲謔的口吻，對她說：“陸宇，對不起，我不該……”陸宇聽了眼里閃過一絲驚喜。
周末我上qq，只要她在線，我就熱情地和她聊天。她告訴我：“先天的口吃曾一度讓我煩惱，我本想以優(yōu)異的成績來彌補自身的.缺憾，可前桌的同學(xué)卻一次次出口取笑我，使我很痛苦。”我真誠地說：“相信你的同學(xué)會變得越來越好，愿你早日快樂起來�！毕戮�時，她的簽名變了，一個花朵旁寫著：留個希望給明天。
她離開后，我上網(wǎng)查找了許多克服口吃的資料。第二天課間，我給她講了先天口吃的德摩斯梯尼通過艱苦磨練成為卓越演說家的故事，并告訴她：“我愿意在課間陪你練習(xí)口語�！边@一次，她的眼里多了些感動的神采。
再上qq，她的簽名又變了，一朵已展開兩三片花瓣的花旁邊寫著：自信是成功的第一秘訣，學(xué)習(xí)德摩斯梯尼。網(wǎng)上聊天，我和她交流怎么克服口吃;白天，幫她練習(xí)繞口令，我感到她在不斷進步。
面臨期末，陸宇的簽名上，一朵怒放的鮮花邊有一句話：舌頭是醫(yī)病的妙方。
暑假，又在qq上遇到了她，我不禁問道：“你知道我是誰嗎?”她飛快地答道：“當(dāng)然知道了，雖然你用了一個咱們同學(xué)都不知道的號，但通過聊天內(nèi)容我猜到你就是沁暉。不過我也故意裝作不知道你是誰，因為我認為這樣更好些。而且，你沒有發(fā)現(xiàn)我們在網(wǎng)上和現(xiàn)實生活中都配合得很默契嗎?”
原來是這樣，她簽名中的開花不就是我心中的玫瑰綻放的過程嗎?
4、《我的同學(xué)》作文1000字
今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好，然后草草地吃了點早飯，就向和葉洪銘約定的地點跑去了。
我到了約定的地點，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個同學(xué)在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以后，葉洪銘就開始了他的生日之旅。
葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉洪銘打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。
下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤��？蓻]想到那里的工作人員說我們有的同學(xué)沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進場內(nèi)，一條條球道展現(xiàn)在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點激動。
我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊，我的這隊有葉洪銘和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊用一個球。開始是葉洪銘和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學(xué)著別人的姿勢一球過去，結(jié)果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使盡全身力氣一球扔過去，結(jié)果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀!也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結(jié)束了。不知道下一次又是誰過生日呢?
5、《我的同學(xué)》作文1000字
今天班主任請假了一天都不在學(xué)校，同學(xué)們就好像是被人松開了手的氣球一樣，想飛到哪里就飄到哪里去。其實同學(xué)們平時在老師眼里是聽話，守紀律的好學(xué)生，可是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，自然知道那只是表面，沒老師管了，就天不怕地不怕地，翻天拆樓了。說起這個，今天我還真的開了眼界，我們這個畢業(yè)班是什么樣子的。
下午的最后一節(jié)課，是語文課，因為老師不在，我們上自習(xí)，今天班長管紀律。說是班長，其實，但在那些調(diào)皮搗的男生眼里，班長就是“法西斯”，他們一定也不怕班長，也許因為班長只會用權(quán)管人不會講理吧，這樣班里的一些脾氣強點兒的女同學(xué)也會和班長對著干。
相信我說了這些，也大概知道我們班的同學(xué)都是什么樣的了。大多的男同學(xué)都是調(diào)皮搗蛋的，成績不見得好到哪兒去，也許他們還不知道思考吧，有些老師說男同學(xué)到中學(xué)時會比小學(xué)時的女同學(xué)成績要好。也許，我是說也許，在我們女生看來他們是做什么事都是吊兒啷鐺的，沒有一個男同學(xué)的英語見得好，就像“七竅通了六竅——一竅不通”說的似的，時好時壞。有的男同學(xué)愛搞笑，有的愛上課做別的事，有的比較嬌，比女生都要喜歡哭的……那是在我左邊的那個三組第二排右邊的那個男同學(xué)一樣，有次因為我們和他開玩笑，把他一本沒什么盡要的本子藏在他自己的附近，他找了幾分鐘找不到就哭了起來。
我們都會笑他比個女孩還嬌，而且他還愛跟班長作對，其實他是三組的組長，腦子雖然聰明卻很過于自信，書寫廖草，做什么都不愛認真。因為他是星期四管紀律，班長是星期五，他一到星期四就會很針對班長，而班長也不是素的，到了第二天總會有沒完沒了的斗嘴，班長借著班長的權(quán)威讓他吃鞭子，今天也不例外。一節(jié)課有90%的時間都是鞭子聲、斗嘴聲在我左邊，而且聲音很大，想想也是，一個嗓門大，一個是班長，我也被吵得寫不了作業(yè)，就隨手畫起畫來。他們的“戰(zhàn)斗”斷斷續(xù)續(xù)，因為班長是女同學(xué)吧，我聽一組的女同學(xué)都在講話，她也懶得理，心想這個班長當(dāng)?shù)谜嫣�，被男生氣得�?/p>
后來，我實在看不過去，今天雖不是我管紀律，也許是仗著自己成績在班上算是優(yōu)秀，起身來指責(zé)那個男同學(xué)。也許因為我罵得有理，那個男同學(xué)也沒說什么，只顧著埋頭寫作業(yè)，其實我的嗓門也夠大的，全班一時都莫明名其妙地頓時安靜下來了。這就是我的本性吧，在班里我是屬于比較幽默，性格很開朗，也很爽朗，比較會利用權(quán)來管理同學(xué)們的，我們班有幾個女同學(xué)也和我一樣，性格很開朗的，也有平時很斯文、文靜的，但她們都很堅強，和我一樣，在學(xué)校里不會因為什么小事小怪就輕意掉淚，這點連那個男同學(xué)都比不上。
我已經(jīng)習(xí)慣了和同學(xué)們在一起，他們的多種不同的脾氣，不管在什么時候我都會覺得有種很團結(jié)，親切的感覺，雖然他們有時會讓人討厭，但是上了初中，我還真不知道怎樣適應(yīng)大家分開呢。
6、《我的同學(xué)》作文1000字
每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
她-矮矮的個子，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。在我的記憶中，她是一個樂于助人的女孩子，知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。我是一個小組長，專收組員的作業(yè)本，雖然我還算認真，但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得“下崗”啊!所以，我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。
這時，李佳走了過來，輕聲問：“怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句：“語文本�！彼犕炅吮阕吡�，我在心里暗暗責(zé)備她：又不幫我找，還問，真討厭�？墒沁^了一會兒，她又來了，對我說：“小字本里也沒有，我?guī)湍阏艺野?”這時我才明白，原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：“別謝我，去謝程琳，是她找到的�！蔽抑啦皇撬业降模俏疫�是很謝謝她。我從小身體就不好，經(jīng)常頭暈。而那一次，她有幫了我……
那天下午，學(xué)校培優(yōu)結(jié)束，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心里想：唉!只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險吧!
這時，李佳又出現(xiàn)了，說：“我送你回家吧!”我推辭說：“沒關(guān)系，我可以走。”但是她卻說：“你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨?”最后，我說不過她，讓她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕。到了家，我望著她那遠去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。
我即將畢業(yè)，如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué)，我會立馬告訴你，我的回答就是，最想見到李佳。
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