關于自立自強高中生議論文作文700字(精選9篇)
俗話說得好:“唯有自立自強者,才能擁有尊嚴和財富。”一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此。下面是關于自立自強高中生議論文作文700字,歡迎參考。
自立自強高中生議論文作文700字 篇1
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了。”是啊,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎?
自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
自立自強高中生議論文作文700字 篇2
如今的社會,最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養,就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異,還要學會自立自強,如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等于白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學會自立學會自強。
也許你們都聽過這個故事了,但在這里,我不得不再重復一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。后來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可后來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個重復了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那后果將會是怎樣呢?結果不難想象吧?
再有,美國的一所小學,學校為了擴大鍛煉器材,就讓學生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一個中國學生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但后來學生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開了,出現了一個黃頭發、藍眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說:“你好啊,請問有什么事嗎?需要我幫忙嗎?”于是,這名中國學生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍,令他沒有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話,答應了這個學生的要求,還先把錢付了。隨后,這名學生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現。并且,從這篇文章我們可以知道,中國的學生的的確確是缺少自立自強的能力啊!難道我們還不應該開始自立自強嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實需要一些人的精心呵護,但是,在人們呵護的過程中,也同樣要學會獨立。否則,哪天沒有了人類的呵護,那將怎么辦?看著自己在狂風暴雨中自生自滅嗎?
自立自強高中生議論文作文700字 篇3
自立自強是立身之本,唯有自立自強。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!動心忍性,增益其所不能!
有這樣的一個故事:有一個小男孩,在家里父母對他十分疼愛,連蛋都要剝了殼才給他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮的雞蛋,他居然說:“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃。”看了之后,我感慨頗多,不由感嘆:學會自強自立對于一個人而言,是多么重要呀!
回眸歷史長河,歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數,留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何,最終父之基業喪乎其手,他此時竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當世之豪杰,然其子周胤也不自立自強,憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們再看看自己,我們要擁有自強自立嗎?我們也是否像那個故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學習上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道,我們平時看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創作出來的。原來的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅強的意志自立自強不息著,他一面操持家務、生計,一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉,終于他憑著自立自強,成為了享譽世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹立了很好的典范,因為他們的自強自立,最后成就了一番不平凡的功業也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開他們的自立自強不息的精神,當代的大富翁比爾。蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財產,讓他們自立,結果他們的子女也各有所成就。
同學們、朋友們,我們每個人有一天都會離開父母的臂膀,如果你不自立自強你就會被小小的浪濤所淹沒,被險阻所擋住,讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!
假如人生是一條小溪,那么自強自立就是沖擊巨石的激流;假如人生是一條路,那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀;假如人生是一條航道,那么自強自立就是帶領你乘長風破萬里浪的船帆。
自立自強高中生議論文作文700字 篇4
人人都會有遇到困難的事,這些困難卻又會給我們很好的磨練,經過磨練以后會讓我們走向成熟,學會自立。
我的爸爸媽媽在外地打工,我和年邁的奶奶生活在一起。因為奶奶年紀大了,在平時我總是做一些力所能及的事,以減輕奶奶的負擔。現在我會做好多事了,洗碗、掃地、燒飯,我樣樣都能做。
其實,我們都應該做一些自己能做的事,做個自立、自強的人。
讓我們變得自強自立吧!
最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》,心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望,在荒無人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下,我們的生活那是多么美滿幸福,如果將我們遺棄在島上,那會怎么樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現在我先不說面對生死存亡時,就在生活當中,我們會怎么樣呢?想到這里,我心里油然而生一種慚愧。記得有一天,爸爸媽媽都出差了,我煮給自己吃的不過是蛋炒飯,而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下,可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的,不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神,就會有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰!
可以想象,如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領,長大后遇見什么意外,會怎么樣呢?現在有材料讓你學,以后沒有了材料,那又會怎么樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!
自立自強高中生議論文作文700字 篇5
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發自于心靈深處的自立。
自立之于人生,就像是生機之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。
他,不僅是文藝界的先驅,還是一位永遠戰斗不息的人生斗士,他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。
凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結于一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無人欣賞?對于一個畫家,這是何等的恥辱!
幸而,他看見了一陣風穿過向日葵田地,向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強的精神支撐,他創作了無數幅畫,他終于成功了!
曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁——老人桑地亞哥,面對著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅強的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進行不解的斗爭!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發出:“一個人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!
可有些人不懂得自立自強,只是行尸走肉的活著,聽過一則諷刺意味濃重的故事:有一個孩子從小被呵護寵溺著,甚至連自已吃飯都不會,一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發現他餓死了。原因是他連轉餅都不會,等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個道理:生活能力與自強是多么重要,沒有自立自強就沒有生活的資本!
生活就像小溪,有過平緩,有過激進,也會有阻擋,而自立自強的人永遠存活著。
記得一句話:“當死神露出尖牙對我笑時,我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風度,也想學者吟一句:當挫折與逆流逼近時,我們能做的就是持起自立的矛,堅強的盾,勇敢迎上去!
自立自強高中生議論文作文700字 篇6
自立也就是自己獨立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現遠大的理想和目標。
自立包括生活自理和經濟獨立。對于未成年人來說,最主要要學會生活自理。比如說,學會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學習上的尖子,生活上的強者。而有的人認為學習好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了,還不會自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包xx,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學會自立,成為生活的強者,不當“缺鈣”少年。
要自立,首先從小要學會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學調到小學教書,專門教她的女兒。她到上中學時,她媽媽又調回中學。這幾年間,這位同學什么家務都不用做,什么時候都不準玩,只有唯一的一個任務:學習。后來,這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書,這位同學什么都不會做,前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最后不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂,令人悲哀!他們雖然是學習上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上占有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學習好課本上的知識,取得好成績,為今后的經濟獨立打下基礎,同時也要從小學會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。
自立自強高中生議論文作文700字 篇7
90后,想必大家一定覺得自己了解十分透徹,你們眼中的90后是個性、偶像、叛逆、自我……說實話沒讀這本書之前,我也深有同感,因為我自己也是90后。但讀完之后,我又深有感觸。
90后的我們,不想申辯什么,只是想要告訴大家,90后并不是如此不堪的一代,我們有我們的夢想,有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關。在“5。12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著,當她得知要鋸掉腿才能救出她來時,她十分堅強,沒有掉一滴淚。而這份堅強卻感動了救援人員,她反而安慰救援人員。——90后的堅強。
快樂的追星族們,一定都熟悉曾軼可吧!沒錯,她就是快樂女生10強,她也是90后!她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委,連我這個從來都沒興趣追星的人,也漸漸喜歡上了她的'歌曲。聽說,她的歌全是原唱,被稱為“原唱小天使”。——90后的大膽與陽光。
13歲的馬鵬飛,他是一個從小就失去父母親愛的孩子,和奶奶相依為命。但因為奶奶體弱多病,逼迫了他不得不過早地撐起這個支離破碎的家。他還要生活,還要學習哪!懂事的鵬飛一直都細心照顧著奶奶,照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔。
大地震中堅強樂觀的90后,詮釋了我們“奮斗”的含義,當災難來臨時,這些少年們一次又一次的表現出堅強不屈的精神。多少頑強不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無疑是最幸福的孩子,祖國火速發展的時刻。我們這些90后經歷了春秋風雨,我們在這個時代也不知經歷了多少的事情……可是這些事都讓我們磨練了,我們是90后,幸福的90后,經歷了風雨,我們堅強了,我們大膽與陽光了,我們感恩與分擔了,我們不屈與奮斗了!
自立自強高中生議論文作文700字 篇8
強者一切求自己,弱者一切求他人。
——題記
小船升起云帆,橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打;小樹初長新芽,成長過程中總會遭受風霜雨打;小溪向著奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險灘旋渦。生活亦如此,成長的路上,追求的征途中總會遇到挫折。所以,生活中,我們要乘風破浪,我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強。讓它帶著我們飛,飛過人生寒冷的冬天……
可曾記得?從不幸的低谷走到藝術的巔峰的邰麗華。她,于無聲處,展現出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個普通的女子為我們展現自立自強的魅力。還有那帶著妹妹上大學的洪戰輝。當他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子承擔責任,就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難,讓他過早體會到人生的坎坷,生活的苦。他,在貧困中求學,在困境中自立自強,執著他追求著人生的目標。生命是坎坷的,生活充滿著無奈。雖然他們無法改變命運,但他們可以選擇如何生活。他們明白:生活需要自立自強。
自立,譜寫出生命不羈的魅力,自強,造就生命的堅韌與不屈。擁有自立自強,縱使前面有艱難險阻又有何妨。回望歷史,身為一國之君的勾踐成了階下囚。他,從人生的頂峰跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振,他沒有忘記他的國家。他,親為夫差前馬,事夫差,臥薪嘗膽,自立自強,最終一舉滅吳。還有韓信,受胯下之辱,被項羽拒之門外,飽經挫折,自強不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑著不息的信念和自立自強的精神戰勝了自己,戰勝了生活。
生活太坎坷,生活需要強者,需要自立自強的拼搏者。生活很無奈,無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就讓我們去讀懂生活,體會生活,帶上自立自強炫出多彩的生命。
自立自強高中生議論文作文700字 篇9
自古以來,中華民族盡管洪水滔天也不曾低頭,盡管天塌地陷也未曾放棄,盡管斷失其首先民也依然前赴后繼。萬象更易兮世變滄桑,山河破碎兮國無恒強,鎖國迷醉致巨艦橫江,但中國青年仍要以青春之我,以血濺軒轅,自立自強。
我輩青年應勇于擔當!
諸位,秉承你們的擔當精神。“天下興亡,匹夫有責”,責任的擔當于國是家國精神,于己是個人價值的體現。對諸葛亮來說,責任是“鞠躬盡瘁,死而后已。”對文天祥來說,責任是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”對辛棄疾來說,責任是“男兒到死心如鐵,看試手,補天裂。”在民族危亡,百廢待興之時,中國青年應不懼困難,把民族復興的責任擔在肩頭。如今,天將降任于我輩青年也,我輩需耐得住心志的痛苦,挨得住筋骨的勞累,方能讓中國再次傲然于世。
我輩青年當心懷家國,以國為家。
諸位,一定要有著強烈的愛國精神。愛國精神是胸懷憂國憂民之心,聽,巴黎和會上外交失敗后沉重的嘆息聲;看,外交失敗時那凝重的神情,這是作為戰勝國應有的待遇嗎?不!段祺瑞為一己私利出賣國家主權,注定遺臭萬年受世人唾罵。顧維鈞奮不顧身,為了爭取山東的權益,為國發聲。一個國家只有當全民族自覺形成愛國精神,才有站立起來的希望!青年是國家的中堅力量,青年強則國強!
時代峰谷,青年為證,我輩更應當如此。
諸位,一定要有一顆奉獻的心,青年應當在不同的崗位上勇于奉獻。一個有希望的時代需要英雄。馬克思曾說:“一個時代的性格是青年代表的性格,一個時代的精神是青年代表的精神。”青年是時代的象征,是中國未來的希望。李大釗先生曾說:“青年之字典,無困難之字;青年之口頭,無障礙之語,惟知躍進,惟知雄飛”我們廣大青年要秉承“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的愛國奉獻精神。
當今時代,天將降大任于新青年也。一百年前的青年們勵志圖強,一百年后的我們,依舊奮發,更加閃耀!
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