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臺階高二作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的臺階高二作文，歡迎大家分享。
臺階高二作文 1
這是一級叫做勤奮的臺階。它與普通的臺階大為不同，勤奮的臺階，想要穩穩的走上去可并不簡單。
勤奮的臺階很高。它是高的，是讓我可望而不可及的，我認為我自己是個努力的學生，進入了高中的我突然意識到光靠努力是不夠的，必須要勤奮。剛開始想要勤奮的我，在勤奮的臺階前，好像十分渺小，為了自己，我開始努力向上，總是在有時間的時候，與他人競爭，在艱難的摸索下，我終于踏到了勤奮的臺階上。開始我因取得了較為優異的成績兒感到了勤奮的力量，所以我便想穩穩的站在這勤奮的臺階上，因為我嘗到過懶惰的苦頭，我失敗過，卻并沒有放棄。
勤奮的臺階很陡。一天晚上我與媽媽在家，我嚷著對媽媽說：“我考的羊絨很好，干嘛還要寫那么多的題？”媽媽和我講了許多道理，告訴我要堅持，可是我并沒有聽進去媽媽的話。于是我便開始變得懶惰，變得散漫，然而我并不知道勤奮的臺階十分陡峭，而我已經站在了臺階的.邊緣。終于，我掉了下去，就因為我的懶散，我的放松，在再次考試中，我被我的對手狠狠地推了下去，媽媽語重心長的對我說：“想持續站在勤奮的臺階上可不是一件容易的事，你能夠達到，別人同樣能夠達到，而你因為取得了一點成就就驕傲不已，輕視勤奮，認為這條路很好走，孩子，你要明白世界上沒有什么容易的事，你要明白自己的不足。”我的心隨著媽媽的話不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定決心要勤奮到底。
勤奮的臺階很長，為了重新站在勤奮的臺階上，我與老師同學交流，掌握了適合我的學習方法，爭取每天比別人勤奮一點刻苦一些，堅持不懈，日復一日，終于，通過我的不懈努力，我終于再次成功的站在了勤奮的臺階上，這時我猛然發現，站在勤奮的臺階上，腳下的路還很長、很陡，我突然明白了媽媽說的話，勤奮不僅在學生時代要堅持，任何時候都要堅持。這一路充滿困難，充滿險阻，因為人人都想要成功。
勤奮的臺階很高、很陡、很長，踏上勤奮的臺階，必然要勤奮；踏上勤奮的臺階，必然要決心；踏上勤奮的臺階，必然要毅力；踏上勤奮的臺階，必然要堅持。因為勤奮的臺階讓我逐漸成長，讓我懂得人生的道理，在勤奮的臺階上，我會讓你們看到我堅持不懈的身影！
臺階高二作文 2
"很小的時候，我就有些畏懼爺爺。
爺爺是一名上了年紀的退伍軍人，可封建家庭的陳腐觀念在他頭腦里根深蒂固，他習慣了命令和指揮，自然不了解怎么與我相處，于是，這位“高不可攀”的爺爺和我之間就建起了一層層望不到邊的無形的臺階。
小時候，我是一個任性愛胡鬧的孩子，只要我想要，就沒有我的不到的東西。奶奶拿我沒有辦法，只好由著我；但如果換成爺爺，他一定會二話不說，一個巴掌上來。奶奶疼我，她往往用手拼命地擋著爺爺的“憤怒”，但爺爺往往也不依不饒，追打著我。看著奶奶被打得紅里透紫，紫里透青的手，我心里的自責感和對爺爺的厭惡之情便油然而生，那臺階似乎就變得更高，每想爬上去一層，都要花費大量的.精力。從那時起，我就有意無意地躲著爺爺，有他的地方沒有我，有我的地方沒有他，我們的關系一直很僵。
進了幼兒園，當我總是信心滿滿地拿著那張入得了我法眼的試卷回家“耀武揚威”的時候，爺爺的話就我把我驕傲的火焰無情地撲滅。“看著別人家誰誰，別人樣樣拿第一，你呢？這點分數還沾沾自喜，你在班里排第幾？！”我知道，在爺爺眼里，最好的總是那個未知姓名的從未謀面的別人家的孩子，于是，偶爾登上一半臺階的我，就被毫不留情地彈到了臺階的最下方。
后來，我上了城里的小學，與爺爺見面的次數少了。每每在學校寫作文時，爸爸媽媽奶奶這幾位親人都會輪流或一起出現在我的作文中，而爺爺頂多會被我一筆帶過。例外的一次出現了。記得當時在家寫一篇“最難忘的人”的作文，我選擇了他——我的爺爺。我說，爺爺發起怒來就像一頭獅子，而我則像一只被捕的小鹿，我怎么逃也逃不出他的魔掌，他是我見過的最可怕的人。這時候，爺爺悄然無聲地出現在了我身后，他看到了那段話，卻沒有說什么。沒多久，他默默地遞給我一個小包，然后默默地轉身，消失在了遠方。我打開小包，里面是兩樣東西：一只白里透紅的大桃子和一張不起眼的小紙條。我頓時愣了神，小心翼翼地打開了那張紙條，發現了幾行蒼勁的字：“這是今天剛摘的一只最好的桃子，你最喜歡吃桃子了。快點吃了吧。別放著，不然就不新鮮了。”沒有珍貴的禮物，也沒有生動的語句，但我頓時明白，這小包里裝著的是不需要任何解釋也沒辦法解釋的無以替代的濃濃的愛！
我看到了冰山下的火種——那顆看似冰冷卻又無比火熱的心！我心中的臺階徹底塌了。"
臺階高二作文 3
時間便是臺階。
只能拾級而上。
一旦走過，便無法回頭。
于是更多的人一往無前，從來不關注路邊的風景，如果生命是一條悠長而曲折的臺階，在臺階兩旁有戀花的麗蝶，累累的果實，但我們很少去停留觀賞或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。人們啊，當你輕步臺階時，別急著攀登或向前，學會放慢腳步，也要欣賞路旁的野花。
在沿街而行的途中，我們能夠收獲美景。“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”。蘇東坡憑著東欄看著欄桿外的梨花，滿城都飛著柳絮時，梨花也開滿了遍地。
一路走著，會看到春風的溫軟，夏花的恣意，秋月的皓白，冬雪的輕盈。在夏天，看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。郁悶的你我拈下一朵盛開的蓮花，吸著花朵底部的花露，其甜如蜜，而清香勝蜜。輕輕的含著一朵花的滋味，心中遂有一種小女兒的歡愉。
時光悄悄溜過臺階，在一級一級前進的方向上，一路坎坷，一路成長，憂傷過，欣喜過，青澀著，成熟著。路邊的花裝點著臺階，因為有著美麗的.事物伴隨，我們便不再孤獨。不再感傷。
生活總會有迷惘，臺階也是一路坎坷磕絆。行到水窮處，坐看云起時，讓水的浩淼吹散滿心的烏云，伸個懶腰吧，大喊一聲，領略一路的風景，帶著一路愉悅，繼續前行。當然，內心燦爛，也可以驅散臺階的黑暗。林清玄先生常去陽明山的白云山莊，叫一壺蘭花茶，俯望著臺北盆地里堆疊著的高樓與人欲，自己飲著茶，品味茶中的清歡；抑或開車去湖邊，走過石板的小路，叫一壺茶，在躺椅上靜靜的靠著，看著湖中盛開的荷花，欣賞那驚艷一山的沉默；還有去公園對面的騎馬場去騎馬，雙腿用力一夾，馬便如箭一般向前竄去，急忙的風聲從兩耳掠過，一切惡的心情便在風中，在綠草中，在馬的呼嘯聲中消散了。而這一切最終都構筑了他樸實而如菜根的文字。放下腳步，讓生命有更多的放松，讓生命有更多的體驗。
適當地放慢生活的腳步，在臺階上，或站或坐，脫下鞋子，倒掉砂礫，呼吸一口新鮮的空氣，看看路邊的野花， 和緩心情，享受自然給生命的贈與。
臺階高二作文 4
人，先學會走路，然后才會上臺階。人不能不走路，但可以不上臺階。
一級臺階，或者十級，人們很輕松就邁了上去。但如果一百級甚至一千級臺階在你面前，你也許望而卻步了。于是人們發明了電梯。避開臺階，我們同樣可以“高升”。于是人們越來越疏遠臺階。兩個人同樣站在樓頂，甲是坐電梯上來的，乙是走上來的，看似毫無區別，但意義能相同嗎？看看乙出的汗就知道了，畢竟，他付出了努力，這是他本人的，而甲卻沒有這種感受與收獲。
的確，人生中，走臺階也許是最普通的、最無味的事情。但……
新中國成立那天，毛主席走了并不多的臺階，但他告訴全世界：新中國成立了；頒獎儀式上，奧運健兒們只邁了不高的一級臺階，但這卻是至高的榮耀、祖國的驕傲；科學家們走向宇宙飛船也僅僅是兩三級臺階，但他們將一步登天、名垂青史……僅僅幾個小故事，你是否也感受到：原來走臺階有時竟如此神圣與偉大。
那么，上臺階究竟意義何在？
對，在于過程，在于上每一級臺階的過程。一級臺階實在微不足道，人們懶得邁腿；一百級臺階又太多，人們會知難而退。試問：一點點小小努力都不肯付出，你怎能體會到成功的喜悅？毛主席上臺階，代表中國人民的.崛起；奧運健兒們走上臺階，告訴了我們付出的每一個日日夜夜；科學家們走上臺階，于是人類將開辟新紀元。這一切不都是臺階真正意義的體現嗎？臺階雖小但他把你帶向成功與理想；臺階雖多，但他告訴我們不付出努力是無法成功的。你在臺階面前的不屑一顧與知難而退都是失敗的象征。難道你不想擁有成功的喜悅嗎？如果想，那就抬起你的腿，上一級臺階。只需這一點點的付出與努力，但你要堅持。不管你覺得多么枯燥、多么艱難，但努力與成功都是需要積累的，你會發現，你在走向成功。
，真真正正體會一下上臺階的滋味吧，其實，人生就是臺階。
臺階高二作文 5
經歷了萬物叢生的春，走過了“熱情似火”的夏，迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對于現在的我們，小學的生活已成了浮影，已成為我們一段淡淡的回憶。初中，一個引人深思的話題，又一個人生新的臺階，是“棄舊迎新”還是“沉浸過去”已不重要了，眼下，正有我們需要去做的事情……
學習，初中的學習是緊張而又急促的，能否跟上學習的節奏，關鍵是看你自己對于學習的付出，付出的`多，自然是有益無害的；付出的少，也不要緊，調整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學第一個星期的新奇默默地“逝去”。一個真正懂得學習的人是不會讓他的生命白白流逝的，而我們的生命也正是由這樣點點滴滴看似微不足道的時間組成的。加速、努力，往往是最好的方法。
生活，曾有圣人云：“生活之道乃是學習之根本。”這句話一點也不假，會學習不只是注重于成績，更多的是將所學知識納入生活中去，才是真正的學習，也只有這樣才不會出現如今“高分低能”的情況了，要想在學習中立足，必須要懂得生活；反之，若想在生活中立足，必須要學會學習。這兩者是并存的。所以無論在何時、何地、何處，都不要忘了：“學會生活，才能學會學習。”
多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必須得學會讓自己的初中多彩。當年的孔子詩、書、禮、樂樣樣精通；三國時期的諸葛亮很多人都認為他只擅長于軍事，實則他的琴術也是當時數一數二的；一代梟雄曹操他的戰略，他的“幸甚志哉，歌以詠志”般的豪情壯志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象，哪怕是千年之后的我，在此寫文，心中也是慷慨激昂的。試問：“這些名家，有誰只是單方面的？”這就是所謂的讓人生多彩，但我們不用想那么遠，做好現在的本職-初中生，讓初中生活多彩就行了。
中學——人生新的臺階。讓我們一起一步一步完善自己的人生，在學習生活中探尋它最本質的東西吧。
臺階高二作文 6
外婆的門前，有一條長長的，長長的臺階……
灰褐色的石頭，整齊之中有又有些不規則地排列著，樓下至樓上，共有十九層臺階，每次放學回家，都會高興地，吃力的攀爬著。
外婆都會出來迎接我，晃晃滿是白發腦袋，寵溺地拍拍我的頭，然后，用她那粗糙的手，拉著我，手中，滿滿的，都是溫暖。
以后，我喜歡外婆家的那條臺階，很長，很溫暖。
知何時開始，外婆家的一切，成了我的全部。
五歲那年，媽媽和爸爸來了，“天天是個聰明的孩子，應讓她到城里去讀書！”媽媽站在門口，摘下她的墨鏡，一襲硬硬的皮衣，讓躲在外婆身后的我感到害怕，于是我抱緊了外婆，外婆身上的布衣讓我感心安。
外婆顯然是被這話愣住了，茫然地，茫然地人望著媽媽，房里偷聽的小哥哥沖了出來，拽住了我，眼睛滿是哀求，滿是乞求，我從末想過，一直嚴厲的小哥哥，也有這般模樣。
媽媽嘆了口氣對著外婆說道：“媽，你知道嗎？到城里去讀書，有利于天天的發展”？外婆噙著淚水，撫著我的頭，我明顯的感覺，她的手有著不舍顫抖……
去城里？城里有長長的，長長的臺階嗎？臺階上有外婆的接送嗎？那里的臺階會有小哥哥笑著的欺負嗎？由不了我多想，我只能聽話的乖巧跟在爸媽的身后，準備離開外婆家熟悉的臺階。
站在那臺階，我不舍地回頭打量著外婆和小哥哥，不知怎的'，心中，突然泛起絲絲的難過。
"一，二，三……臺階走了下去，帶著無數的憧憬，把一切一切拋之了腦后。
城里沒有外婆，沒有小哥哥，沒有人迎回家，就連臺階也是鋪著白色的瓷磚，顯得額外的冰泠。蹲下身子，摸到那冰冷白色瓷磚，我無比懷念外婆家門前的那條長長的臺階，那一刻，才讀懂，外婆與小哥哥的淚水。
還記得那長長的臺階，夕陽下的臺階有外婆長長的背影，外婆的身后有長長的門……
臺階高二作文 7
這個學期，我家搬到了一個新地方，也換了一所新學校。新家在四樓，教室也在四樓，如果不出意外，我到現在也記不住家里和學校上下的臺階數。
開學不久，我的腳不小心扭傷了，腫得很大，根本不能走路，不能上課。媽媽說不上課不行，可是爸爸又遠在海南，于是媽媽就背我去上學。
開始幾天，媽媽背我去上學，但路太長了，非常辛苦。最后，媽媽就和我騎摩托上學，可樓梯摩托不能上去呀！媽媽就背我上樓梯。看著媽媽流著汗氣喘吁吁的樣子，我心疼極了，就勸媽媽：“媽媽，不行就休息一會兒吧。”可媽媽拒絕了，仍然堅持著。一次，媽媽差點摔倒。我想：媽媽這樣辛苦，是不是臺階太多了呢？于是，我每天都隨著媽媽的腳步數著臺階有多少級，日子一久，我便在心里記住了臺階的數量，學校和家里的竟一樣多：七十六級！
回到了家里，媽媽不顧背我上樓的艱辛，趕緊給我做飯，炒菜。看著我吃完，媽媽疲憊的臉上露出微笑，好像自己吃到了美味的飯菜，而我心里卻苦苦的。看我一天比一天精神好，媽媽高興極了，她卻一天比一天瘦，但仍然鼓勵著我說：“你現在轉到了新環境，要趕緊適應，好好學習，在學校里會學到很多東西的，要加倍努力喲。”我也會笑著對媽媽說：“還不是媽媽的功勞，要不我成績會后退一大截的。”
后來，我的腳好了，慢慢也就淡忘了這件事。
就在前幾天的晚上，我們一家從外面回來，爸爸突然興致很高想背我，從一樓到四樓，等背到家里時，爸爸已是氣喘吁吁。這時，我不由自主地想起這件事，一股愧疚之情涌上心頭：我怎么能把媽媽背我的這件事情忘了呢？同時，一股對母愛的敬佩之情又一次占據了我的.心頭。
也許不久后，我們又會要搬新家，又要換學校，可這兩個七十六級臺階，我會永遠記住的。
這七十六級臺階喲，它包含了媽媽對我的無私的愛和我對母愛的敬佩之情。
臺階高二作文 8
臺階，總是冥冥中給人一種向上的感覺，臺階能使人登高望遠，開闊眼界。它可以是有形的，也可以是無形的……但是，臺階一格一格，只能使人一步一步地走向高處，好像太慢了吧。
不！這就是人類創造臺階的原因，就是為了能夠使自己慢慢地踏踏實實地往上走，就是為了不使自己落得一敗涂地的結局，就是為了遵循那一條萬物都有一個發展的宇宙的真理。可見欲速則不達是一句真理。
我們人生的道路上也有許多的臺階要走，在走上臺階的每一步我們都需要有堅韌不拔的毅力和想要成功的信念。而且要一步一個腳印的踏踏實實的走向自己的未來，如果我們不努力，那就會停滯不前，甚至會因為我們一時的墮落而導致我們從臺階上摔倒站不起來。
記得巴甫洛夫反復強調學習上要循序漸進的道理。這道理令我感觸很深。求速，固然不錯，但這需要有實力的基礎作鋪墊，更需要客觀規律的允許，一切片面的求速都只是虛無縹緲的空中樓閣。“揠苗助長”的故事便又是一個紅牌警告：妄圖一蹴而就者戒！
每當我看到“臺階”這兩個字，我的第一個反應就是閉上眼睛，輕輕地問自己：“當自己站在成功的最高臺階上是什么樣的呢？”
我們都見過臺階，比如說樓房的臺階、電梯等，那么大家心目中的理想或成功的臺階是什么樣的呢？
我總是幻想自己站在最高的.臺階上，拿著成功的獎牌，享受眾人的掌聲和歡呼。想象我就這樣一直這樣，而就在瞬間我又回到現實中來，我想起了現實中的臺階，它也是需要我們用辛勤的汗水砌成啊，我們每走一步臺階，就要在為下一個臺階的鋪成而努力奮斗。
每到大家看到那些站得高高的成功者，是那么的羨慕，殊不知他們的成功的臺階是用了多少努力和汗水啊。我們不應該只看到別人成功的喜悅，也應該看到他們成功背后所付出的努力。
現在我就是個工程師了，為了未來的路，為了以后美好的生活，我抓住了美好的機會，緊緊抓住它，去創造它、美化它。我要一步一個腳印地走向那美好的階梯，走向人生的輝煌。
臺階高二作文 9
青春未央，一路繁花相送，仰望星空，念念不忘少年夢。
少年夢，年少的夢，又一個以青春為起點的漫長征程。
曾經，也有過一個時期，我迷茫而又惆悵，機械的生活著，不知道自己到底要怎樣實現夢想。每天夜晚伴著滿天星辰的光輝而奮斗，心中那份對未來的迷茫卻在漸漸發酵。我開始終日恍惚，突然就覺得夢想是那樣的遙遠，我似乎永遠也無法企及。我的生活似乎只能一直平淡下去，可我想，我的骨子里還是個驕傲的人，不愿也不屑于平淡的生活，不甘讓人生庸庸碌碌的耗盡。
某一天，我路過了一家花店，看見了一個女孩手抱一大捧枯萎的殘花，走到門口，將花埋入一個大紙箱中。“真可惜。”我不禁悵然。“不，”一個低柔而堅定的`聲音說。“至少他們曾經努力綻放過，曾經燦爛過。”我隱約感覺到有一股不知名的力量充滿了我空白的心，我若有所思，花兒不懼枯萎，因為它曾經綻放過，努力過。那我呢？我都還不是嘗試著為夢想搭建臺階，怎么就先自我否定了呢！
我豁然開朗，心中不再空乏。我知道，我還年輕，處在一個允許迷茫的年紀，我依舊熬夜刷題，卻不再機械。因為我明白，我的夢想，開始成為真實的存在。因為我開始，為夢想而搭建臺階。
我想年少輕狂就是我最大的勇氣，我不需要怕摔跤，不用怕碰壁，年輕是我最大的資本。夢想很遠，但它遠不過人生。縱使追夢的路上磕磕絆絆，也要一直向前。夢想是時光的序曲，堅持是青春的注腳。向上的路崎嶇坎坷，我每時每刻都在付出，可我相信夢想的存在，就是最好的收獲。
給夢想一個臺階吧，為自己，也為人生。
我相信我終能不負所望，活成自己喜歡的模樣。我相信我能腳踏實地的書寫我人生的充實篇章。我相信這是我的時代，也是我的主場。我還相信為夢想而搭建的每一層臺階，都會帶領我抵達夢想！
天高云淡，正宜一馬奔騰；青春年少，我自縱橫馳騁！
親愛的自己，愿你以青春之名，染色夢想；以夢想之名，向心而棲。
你要相信，你配夢想，綽綽有余。
臺階高二作文 10
時光中，是否有令你受益的良言？是否有感觸頗深的事物？你可知歲月不僅僅在流逝，它還精細雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發馨香，在啟迪人邁上新臺階的同時，永久保鮮。
在奶奶家還沒搬離鄉村時，我的假期經常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天，說是春天，實際當時已經接近夏季了，各色的野花漫山，頭頂的日光也總是熱烈。
小孩子總是閑不住的'，我不甘心任時光在屋中度過，就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人，無兒無女，聽奶奶說是在三年前來到這里定居的。他有時會照顧、帶領我游戲。一次跟他下田時，覺得有趣的我也想嘗試，趁他不注意拿著工具學他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項工作看起來簡單做起來難，有好幾次我都摔到地上。“這樣會弄臟你衣服的。做什么事之前都應有些準備啊！”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起，他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來，而是繼續耐心、十分認真地向我傳授“要領”。其實現在想想對一個不到十歲的孩子講“不打無準備之仗”有意義嗎？相信大多數人都一定很不屑。可又是什么讓我至今對老人、對他的話念念不忘呢？或許老人教給我的是一份態度，一份認真，一個邁上人生高地的基礎。
黃昏貼近，老人領著身邊的小孩走在蜿蜒的小路，訴說著一個又一個古老、美麗的傳說：“海神是位美麗的姑娘，她每天在最后一滴露菡發與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面，用熠熠光輝感染、喚醒她的子民……”
這些故事，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。多年過去，奶奶家早已搬離恬靜的鄉村，老人也只能成為我心中永遠的回憶。可是，不會忘記，不會忘記他質樸真摯的話語，不會忘記他帶給我的啟發與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新臺階。
臺階高二作文 11
“世上無難事，只要肯登攀。”每當吟誦起這一句詩，我都會想起那次野三坡之旅。
經過一夜的顛簸，我們終于來到了聞名遐邇的“世外桃源”——野三坡。當時，我很興奮，因為這是我第一次爬山。可是，來到百里峽，我就不那么興奮了，雖然這里的海拔只有一千八百多米，可是在我的眼里卻是高不可攀的險峰。
導游告訴我們，要登上百里峽的最高峰有兩個途徑。一是乘坐纜車上去；二是爬2008級陡峭的臺階上去。我馬上向爸爸提議：“乘坐纜車上去吧。”可爸爸卻笑著說：“不行，我們是來爬山的，就要爬上去。”
沒辦法，只好硬著頭皮往上爬了。剛爬了一會兒，我就覺得兩腿發軟、氣喘吁吁、汗流浹背了。再回頭向下一看，感到頭暈目眩，一只小猴子不知從哪里跳到我旁邊的樹上，沖著我齜牙咧嘴的“吱吱”叫了幾聲，仿佛在嘲笑我的狼狽相。我看了看腳下臺階上的數字，爬了還不到500級臺階，上面還有1500多級呢。我知道，我沒辦法爬上去了，因為上面的臺階更險更陡。時間在一分一秒的消逝著，我的信心和體力也在一分一秒的`喪失著。
這時不斷有人在往下走著。我鼓足了勇氣弱弱的對爸爸說：“下去吧，你看他們都下去了。”爸爸回過頭來，笑著對我說：“寧寧，還記得你學的那篇課文《走一步，再走一步》嗎？想想莫頓亨特的做法。”我恍然大悟級臺階是一個大困難，如果把每100級臺階算是一個小困難的話，不過才有20個小困難，我何不采用“困難遞減法”呢？于是，我一邊咬著牙往上爬，一邊看著腳下臺階上的數字計算著剩余的臺階數。
還有100級臺階……，還有50級臺階……，還有最后的10級臺階……，頂峰就在眼前！我歡呼著、幾乎是奔跑著踏上頂峰。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我情不自禁的沖著遠處的群山大喊：“我來了！我來了！”群山回應著我的呼聲，仿佛在祝賀我戰勝了自我，攀上了頂峰。
臺階高二作文 12
一步一步，邁上新臺階，讓失敗成為墊腳石。——題記
櫻花漫天，思緒無邊。登上頂點，服飾臺階，一步一腳印，越過失敗的墊腳石，笑看前方……
碧空。晴云。暖風。清水。天，那么藍，仿佛一塊玻璃，不含任何雜質，清澈，純凈，簡單。此時此刻，我的心境卻并不像這湛藍的天那般簡單。我緊緊攥著早已濕透的演講稿，任豆大的冷汗爬滿額頭，眼神飄忽不定，不由自主的焦急的來回走動著。
“各位尊敬的教師、親愛的同學大家好！……本次演講比賽正式開始！有請一號選手登場！”怎樣辦？怎樣辦？主持人已經報幕了！聽到這兒，我的心就像是分子——不停息地做著無規則運動，手中的紙握的更緊了。偷偷從后臺往外看，上一位選手因為過度緊張，而忘記了臺詞，臺下是一陣毫不留情的哄笑聲。我艱難的.挪回了身子，背脊沉重的靠在墻上：“我該怎樣辦？我也會像她那樣么？我不想在這么多人面前丟臉……”
“接下來有請四號選手！”輪到我了！這個消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣，“拼了！”邁著沉重的腳步走到臺上，猛一抬頭，好多人啊！“教師們同學們，大家好！……”我硬著頭皮開始了演講，“夢想……夢想……夢想是……”時間過半，我突然大腦一片空白，連接臺詞和記憶的那根線似乎斷了，我支支吾吾，吐不出一句話，視線偏轉，本班的同學們正用充滿期望的眼神望著我，那樣的堅定，那樣的溫暖。“我不能就這樣放棄！”我暗暗想到，大腦思考者，繼續演講。
最終，演講比賽的結果出來了，不出所料，趁機不甚夢想。心中雖然充滿了苦澀，但更多的是對勇氣的鼓勵。走向鼓勵獎的領獎臺，邁上那一級臺階，我雖敗猶榮。邁過失敗的墊腳石，我走向更高的一層——勇氣。此時，微風拂面，拂去了我的冷汗，帶走了我的悲痛。天更藍了，風更柔了。
這一刻，我邁上了新臺階。
臺階高二作文 13
我以前是一個容易自滿的人，我很喜歡老師的夸獎，夸多了，心里就習慣了。
小學時的一節公開課，數學老師上（把）我們班和隔壁四班的課并在了一起，他本就是教我們兩個班的。上課中我積極舉手發言，我回答問題的時候自信的就像一頭長頸鹿，脖子伸得長長的，生怕有誰看不見。我老師聽了我的回答較為滿意的（地）笑了笑，讓我坐下，嘿嘿，你看那邊兒太陽把天空照得明明亮，就像我的心情亮堂堂。我就聽說隔壁班的同學好像都挺聰明的，在我看來好像也沒有什么特殊之處吧，這就是我當時內心的想法了，嘴角勾起一絲笑意。
正當我得意之時，老師就又請了一個同學起來回答，貌似是隔壁班的，個子不高，頭卻很大，“老師，我覺得這道題還可以這樣解……”
嗯？還有別的解法？我怎么沒想到？他講解了他的方法，我聽后居然有點震驚，原來還可以這樣寫！
我內心的不服肯定是有的，我還想證明自己，于是在接下來的十幾分鐘中，我與這位同學進行了一場沒有硝煙的戰爭，天空被無形的`硝煙染成灰色，就像我心底那層號申請一般我們爭先恐后的舉手回答問題，我們都盡可能的找全答案做的完美，兩個人不相上下，很快，老師投影屏幕上出現了那最后一道大題。
這道題是一副圖，其中有幾個字幾何圖形組合在一起，我看了半天居然沒看懂，讓我們找規律，我的腦子一下子就轉不動了。
這時候那個同學竟然又聚起了他的手，大哥你在開玩笑吧，這你能看懂它？他站起來講了他的思路，我起初聽他講的沒什么感覺，但是后來他的深入理解是真的讓我了解了不少。
條理清楚，結構正確，答案也正確，原來他真的比我優秀很多。
我驚訝地看向她（他），她好像也感覺到了對我笑了一下，這個笑，讓窗外那灰蒙蒙的天空亮了起來。也讓我明白了許多，讓我上了一個新的臺階，原來承認別人的優秀沒那么難，原來我自以為是的腦子也沒那么聰明，原來我還有這么多無知的空白，我真的邁上了一個新的臺階。
臺階高二作文 14
站在峰頂，俯瞰腳下郁郁蔥蔥的景色，那一座座危峰兀立的懸崖峭壁，一間間若隱若現的廟宇房舍，終于被我踩在了腳下。我心里無比愜意，禁不止歡呼起來：華山，我終于征服你了。
還記得初到華山腳下，仰望華山，連綿的山峰似乎很低矮，不像人們傳說的那樣險不可攀。我根本沒有任何怯意，和爸爸媽媽開始了征服華山之旅。
“人往高處走，水往低處流。”不正如此嗎？
我難道能半途而廢嗎？不！我不當懦夫！我要登上峰頂。
想到這里，我渾身又增添了力量，昂首闊步，繼續向前，一座座山峰又被我丟在了身后。
歷盡千辛萬苦，終于到達了北峰。周圍一片漆黑，只有遠處客棧的燈光忽明忽昧。這下子總算征服華山了。我欣喜地向爸爸媽媽炫耀自己的功績。可媽媽淡淡地說：北峰不是最高，登上了東峰才是英雄。”
我愣了。繼續？放棄？
“我不當懦夫！”對！征服不了華山，我決不放棄。
天梯到了。
爸爸拍拍我的肩膀：“兒子，很危險的，還上嗎？”
我的心咚咚直跳，那垂直的峭壁，那搖晃的鐵鏈，讓人望而生畏。它們在夜空中閃著寒光，仿佛在向我挑戰。
“我不當懦夫！”倔強不服輸的個性驅使我定了定神，毫不猶豫地踩了上去，雙手緊緊拽住鐵鏈，小心翼翼地一步一步緩緩向上。爸爸在下邊不停地鼓勵我，為我吶喊助威……
終于，天梯被我踩在了腳下。
“看，日出。”媽媽忽然喊道。
我趕緊定睛細看，只見太陽像個頑皮的孩子，歪著紅撲撲的'臉蛋，從厚厚的云層中，一躍一躍地，慢慢跳出了海平面，發出萬道霞光。真是“無限風光在險峰”，太美麗了。山間頓時爛漫無比，游人也興奮異常，登山的疲勞一掃而光。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”詩人杜甫的豪言壯語回蕩在山間。是他，以豪邁的氣魄登上了泰山。是他，教我征服了以險聞名的華山，教我邁上了一個新臺階。
因為，我不是懦夫！我是敢于挑戰的90后！我還要邁上更多的新臺階呢。
臺階高二作文 15
生命的開始，已被青石板和灰泥土決定將在清冷的色調中，在世人的漠視中走盡一生。
生命的途中，卻又被上天所逼迫不停給自己一個又一個九十度的折扣。
生命的盡頭，那些無情的足跡依舊無視地踏過你的`一生。
臺階，有著相同的命運――終有一天，冷色凋的你，九十度的折扣會變得滄桑。
帶著幾許好奇，攜著一些感慨，隨著清風的身影，我同千萬人一樣，走近你無言的生命，去感受異樣的冷色調，異樣的九十度，異樣的滄桑。
青石板和灰泥土讓你從一開始就穿上了粗陋的外衣，沒有人會贊美你。當我赤腳接受你的邀請，踏上你堅實的身軀，我卻發現，原來冰涼的外表下埋藏的仍是你不屈的靈魂。于是你告訴我，即使那沉悶的冷色調陪你走完一身，你也不會放棄執著，因為內心深處那份激情不會因自然的侵蝕而消失。
臺階，感謝你讓我懂得：即使命運無情，也決不讓無奈和空虛毀滅我們的希望。
上天鑄造了你，同時也為你安排了命運，它讓你不停地給自己一個又一個九十度的折扣，可它不明白，這是在浪費你的生命，縮短你的身影。當我和你在夕陽里相遇，我才發現，原來你的影子仍是那么的長，那么黑。于是你告訴我，即使被圓弧給拋棄，你不會把骨氣丟掉，要讓自己在世間尋找自己的美麗和異樣。
臺階，感謝你讓你懂得，即使厄運降臨，也決不失去尊嚴，要在自己的坐標點上，閃著彩光。
世俗想要磨損你，無情的足跡想要征服你，讓你變得滄桑。當我踏碎塵世灰塵，來到你身旁，終發現，世俗的偏見，無情的足跡和那漫長的歲月，終未將你的夢想粉碎。于是你告訴我：即使被擋住日光，無法折射直線的美麗，你也不會丟棄堅持，只為那一米陽光。
臺階，感謝你讓我懂得，即使歲月蹉跎，也要一如既往地默默為自己的人生奮斗。
你可知我多想像你一樣。
臺階高二作文 16
今天我和爸媽去爬山，遠遠地一看，啊，好高啊！從山腳爬到山頂應該多么不容易啊！我不禁心里發怵。
來到近前，不禁欣喜，哦，竟有一條蜿蜒曲折的臺階從山腳一直通到山頂。臺階是用一塊一塊形狀各異的石頭巧妙地砌成的，被人們踩過的地方都是光滑的，兩端由于雨水浸泡，沒被踩過而長了青苔；臺階兩旁是青翠的花草，茂盛的樹林。我們踩著臺階一步一步往上爬，走到半山腰時我們累了，于是我們就在臺階上坐著休息，休息夠了接著往上爬，爸媽不斷鼓勵我說臺階是為了我們上山方便才修的，如果走不到山頂，就對不起那些砌臺階的人們，所以我們一定要爬到山頂。有了爸媽的鼓勵我更有信心了，終于爬到山頂了，回頭往下看都是美麗的房子和樹木，想想多虧了臺階，如果沒有它，恐怕我們就不能在這么高的山上看到這么迷人的`風景了。
回首默默地望著那同樣默默的層層臺階，我默默地想起了一些人：爸爸媽媽每天辛勤工作還要無微不至照顧我，從教我學叫爸爸媽媽，學說第一句話，學走第一步路，學唱第一首歌，到現在花了多少心血啊！從入學開始的第一天，老師為了我們奉獻了他們的青春，失去了自由的時間，花了許多心思照顧著我們，幫助我們，給了我們很多的知識，讓我們在知識的海洋快樂地成長。交警叔叔不管刮風下雨，還是烈日炎炎，他們每天站在崗亭認真地指揮著來來往往的車輛，如果沒有他們就會交通阻塞，不知道會亂成什么樣。有了他們我們出行才通暢。環衛工人每天凌晨三四點就要起床打掃衛生，無論白天黑夜風吹日曬，為了城市環境干凈，他們辛勤地打掃著每一個角落。有時還冒著生命危險穿梭在車來車往的馬路中間，為的是把垃圾清理干凈——也許他們不會被別人重視，他們站在普通的崗位，過著平凡的生活。他們正如這些階臺，在我們生命中每天都無私奉獻著，默默無聞的人在幫助別人。
我們的人生中要走許多臺階，有了臺階才會更快成長，我會感恩生命中每一步臺階給我的力量。
臺階高二作文 17
青春成長道阻且長，沒有嘗試過失敗和碰壁，哪能算是無悔青春呢？
升入初二，本不輕松的功課變得更加沉重，大家忙里忙外，甚至連課間都馬不停蹄的學習，背書。只有到了周末，才會稍微停下來休息。
周六我會因為自己的喜好，去上興趣班。這周與前幾周不同，畫室接到了參賽通知。老師召集了幾位老學員，和我們講述并了解了參賽要求，我的一位好朋友一起參賽，我們一起交流，一起畫畫，一起感悟終于到了要交畫稿的.時間，我們一同交上，等待最終結果的評出。
過了幾天，老師通知我們可以上網查詢評選結果了。我的心像是裝了一只活蹦亂跳的小兔子，一不留神它就會竄出來一樣。評選結果不盡人意，我落選了。而我的朋友被評了獎。為什么？為什么？明明什么事都一起做，而我卻落選了？我不知道心里的這種感受是羨慕還是嫉妒。當她和我說她的畫被評獎時，我還感覺到了一絲的敵意。事情過后，我變得有些敏感，我有好一段時間沒有再碰過顏料，拿起畫筆。我變得懶散，不會真心實意的畫畫，老師都把這些看在眼里。直到有一天，老師過來找了我，問我發生了什么，我把自己的內心感受說了出來，老師嘆了嘆氣說：“所有的事情不只有表面當你在玩，當你在吃喝，當你在無所事事的時候，她在討論畫本身的意義，讓我指正，幫她修改。”聽完過后覺得自己很失敗，但仿佛又明白了些什么。
你可以陰郁，可以懶散，可以不時計較，過分敏感，可以有些不知足，嫉妒，小氣，但要拷問自我，必須追求善良，盡力坦蕩，永遠正直。
老師和朋友的幫助，讓我重拾畫筆，再次參賽，雖然沒有達到頂端，但獲得了小獎。
愿以后，只是向上走，向上邁出新的臺階，不必自暴自棄，可以接受失敗，但不能接受放棄。錯了大不了再來，重新邁上臺階，向前奔跑。
臺階高二作文 18
人之一生，會遇到很多絆腳石阻礙你攀登到下一個新目標，新臺階，站得高，望得遠，站到一個新的臺階上，往往會看到別樣風景。
我是跟著一群登山愛好者上山去玩的。說是爬山，其實也不是，就是沿著山上用石頭凹進泥土搭成的一個個臺階，一階，兩階的走上去。一開始，我是這么想的。
在旁邊有個纜車，可以直到山頂，雖然我口上說不用，可是身體很誠實，不停巴望著纜車緩緩上升，淚流滿面啊！
我是和一個姐姐搭檔爬山的.，一開始，我的確是卯足了勁向前沖，我想快點看看山頂上的風景到底如何，一步就邁了兩三階，而姐姐卻一直在我后面，勻速的走著。
“快點啊！”我大叫，朝著后面招手。
“你慢一些，別滑倒了。”她追上來，追到我面前。“你這樣這么快跑，是欣賞不到沿路的風景的。”
“路上的風景有什么好看的？趕緊走吧！”我心情突然煩悶了起來，向上跑去。
不一會兒，身上的力氣就耗盡了，抬腳的姿勢都動不了。是真的累了，抬頭望望，還有大半截路程呢！
“怎么了？”姐姐過來問我。
“走不動了。”我支支吾吾的說，自己都覺得臉漲紅了幾分，“你先上去吧，我休息一下。”
“恩，好。”姐姐點點頭向上走去。
我一轉身，哪知腳下踩空，一跤竟摔到了草邊。這么大動靜驚動了前面的人紛紛跑來扶起我，讓我一旁包扎一下剛剛摔倒時受到的傷，可我就是太懦弱了，這時竟流下了眼淚來，他們就安慰我，說這是爬山時常遇到的事……
我本來力氣就耗盡了，現在又受了傷，自然是爬的更慢了，姐姐在一旁扶著我，我也要堅持完成剩下的路程，就連土體的人也在陪著我。到了山頂，因為我耽誤了大半個小時，風景也消掉了大半。我的眼淚又下來了，因為正是我的懦弱才會讓這一團人看到的風景。姐姐過來安慰我，告訴我沒事，以后再來爬山就可以了。
人生，就像無數個臺階組成的大山，有時終點不那么美麗，但沿路的風景，卻更美麗。一階兩階構成生命的風景線。
臺階高二作文 19
一個人，一輩子都在行走；無論是上、是下，你都得過。一個人一生不能只單單經歷成功或失敗，也不可能出現。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。
譬如：玩網絡游戲。一提到它，有些家長就咬牙切齒，恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網絡游戲的服務器。我也曾迷于過網絡游戲。不過后來由于父母的真心勸導和自我的反省及了解有關沉迷網絡的危害的相關報道……，我終于邁過了這一層“臺階”！我還記得這么一句話：“玩網絡游戲，其實是它玩你，而不是你玩它！”
現在回想起來確實如此，所有的程序都是它設定的，所有的`規則都是它制定的，一切都得按照它的意思去做，你無法、也無力去逾越它所設定的一切。你必須按照已經安排好的路去走。被牽著鼻子走，還要花錢給它充點券。以我愚見：還是回歸現實吧！玩網絡游戲真的太吃虧了。在游戲中最大的贏家不是你，而是它的“幕后控制者”！
現實中有比網絡里更精彩的“游戲”，在生活的游戲中你雖然不能像網絡里那樣用暴力去發泄生活中的委屈，但是你可以去通過訴說向家人或者朋友來表達你心中的不平！網絡虛無飄渺，你無法抓住它；但現實中的親情、友情等等，你卻可以去把握它，無需錢，也無需過分的一切，只要你用真心去感受，就能覺得你仿佛得到了一切！
世人總是愛把一些自己所鑄成的錯誤推卸給別人，好像自己無辜似的。
網絡的沉迷不僅僅是自己個人的過失，其中也有家長的責任。網絡并不可憎，只是利用它來做壞事的人可恨！
網絡已是當今社會中的一部分，網絡游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經過它的淬煉，煉出人生的感慨！經過它的洗禮，我們在生活中會更好地去面對各種困難及種種磨練，而它也將成為我們登上社會舞臺的第一步“臺階”！
臺階高二作文 20
跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己！
微風徐來，繁花盛開，芬芳四溢。走在路上，大家都會被路邊那嬌艷欲滴的花朵所吸引，可誰會注意到那紅花下邊藏著的綠葉呢？在之前，我曾經對自己的定義就是那綠葉！每天負責襯托朋友們的光芒，去應呼她們。
小學時，我和朋友們在一起時，他們一直在說話，又是說班里的八卦，明星，我也不敢去說什么，每一次都害怕自己說錯什么，而遭到他們的孤立和嘲笑！他們說，我就在旁邊嗯嗯的答應著。她們笑，我就跟著笑，我就怕自己不合群！
有一次，我們玩游戲時，兩人一組，我還在猶豫自己該選誰一組才不會得罪她們每一個人呢？可是分組時，大家都爭著要和我一組，我感到很好奇，便問他們“你們爭我干嘛？我也不會和你們打鬧什么的？你們不覺得我很無聊嗎？”“你怎么會這樣認為呢？你很好呀，不過就是太內向了，總考慮我們的感受，不去告訴我們你真實的想法，害得我們只能去猜。”她們一臉怨氣的看著我。啊！原來她們也一直在在意我的'感受！
誤會解開后，我也慢慢的解開了自己的“野”性，放開自己，和她們打成一片，嬉笑打鬧。我也從她們口中知道了原來的自己很好，并不是自己想象中的那么不堪，只是太在意別人的眼光和感受了，丟失了最真實的自己，現在的我，也逐漸明白了，人活在世上，就是為自己而活的，并不是為了去討好別人而活的，我的人生沒有了她們也許不行，但決不是一定不行！
這一次，真是讓我記憶如新啊，他讓我從那以后，思想和生活踏上了一節新臺階自信。從那一刻，我明白了紅花需要綠葉的襯托，才會更美，但綠葉沒有了紅花也一定會繼續碧綠！
人生最最美的際遇，是在對的時間遇上對的人，才會明白對的事，讓自己的人生邁上新臺階。
愿你歷盡千帆，歸來仍是少年！
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