開學高二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開學高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學高二作文1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學高二作文2
呀，教室變大了!
啊哈，又要和我的“家人”歡聚了。9月1日，我和媽媽去報到了。一進校園，媽媽直奔主樓，我一把拉住了她，說：“錯了!”我圍著媽媽“做法”，念叨著咒語：“媽媽，我6年級了呀，要去副樓了呀。”這時，媽媽才恍然大悟。于是，我們昂首挺胸，邁著大步，向副樓逼近。
路上，我輕輕向后瞟了一眼，全是一群小屁孩。我呀，5年級了，是你們的大姐大了，好好學習吧!
咦，走廊怎么小了那么多，不讓我們玩，不要這么狠吧!嗯，還是挺公平的：教室比原來大了很多很多;我的個頭也比原來高了很多很多;我們的功課肯定比原來多了很多很多;我們的任務也比原來重了很多很多……
哦，老師都換了!
哦，“教瘦”為什么不教我們了，難道我們惹他生氣了?在報到處，我看到的是兩個全新的面孔，他們都帶著眼鏡，表情都非常嚴肅。以我的第一直覺，他們一定很兇。不過，也有40%可能，他們是在家長面前裝的。不過，在接下來的兩天里，我可以很確定地告訴你們，我的第一直覺是對的，他們真的很兇，真的!不過，他們也挺溫柔的，這也是真的!
兇的一面：
這天，是儲老師的課。我們都乖乖聽講，不敢做一點點小動作。只有肥仔謝立輝還一如既往的，上課隨便講話，王老師一點面子都不給他留，眼睛瞪得溜圓，“吳子凱，你一點也不懂得尊敬老師，所以我也不會尊重你。我記住你了!”說完，把吳子凱一手揪了起來，吳子凱就這樣站了一個上午。
可憐的吳子凱啊，看你下次還敢不敢!下課了，我們班調皮老大袁康浩，喘著氣在我耳邊吹風：“老師真的好兇哦，我真的真的好怕怕呀。”
溫柔的一面：
語文胡老師。有一次，胡老師跟我們說，小學生一般都不喜歡寫作業，他小時候也是這樣，所以他很討厭老師。可是他現在當了老師，不想讓同學不喜歡他，但又不能不寫作業，怎么辦?“減輕作業。”誰都會這么想，胡老師當時也一樣。可是他又想到，那他們復習不到位，怎們辦?經過重重思考，老師想出了一個辦法，這個辦法，大家都很滿意：“假如我布置一個抄生詞的作業，有些生詞你很熟練了，你可以不抄，但你要保證，考試、聽寫、做題時，不要寫錯就行了!”耶，身為小學生的我們，當然是高興無比啦!
數學老師。數學老師上完課，我們的筆記本上仍是“空無一人”。龍老師說，我們要考的都在書本上，而不是在黑板和筆記本上。這真像一句名人名言呀!
英語老師。也許，全部學生都覺得她是最溫柔的吧!嗯，我也是。肖老師說：“如果一周下來，哪組贏得次數最多，哪組就可以免去周六、日作業。如果每組都拿到了我想象中的成績，都可以免作業，我還可以讓其他老師減少點作業量!”聽完老師的這番話，我心里甜滋滋的。
哈，多了一個新同學!
這，又是一個全新的面孔——吳彬。又是我的第一直覺，他是一個小乖男，樣子乖乖的，聲音小小的，笑起來還會臉紅。可是，這次我的“直覺系統”出了故障，他竟是一個“瘋boy”。
“吳彬，一起玩槍戰吧!”韋瀚奇主動發出邀請。
“好!”吳彬十分爽快。
我心想，糟了，這幫小子肯定又來老一套，捉弄新同學了。在包剪錘之前，他們一起去了洗手間“密謀”，果然，這次的“僵尸”就是吳彬。我也不知道吳彬他是真的不知道規矩，還是怎樣的，反正就是打的亂七八糟。不管是玩游戲的，還是不玩的同學，吳彬只要一看見，就是“給一槍”。他簡直就像一匹脫韁的野馬，把同學們追得到處亂竄，桌子被撞歪了，椅子被撞倒了，教室一片狼藉。
很快，“瘋boy”順利通過考試，成為我們“604家”的一員了。
開學高二作文3
篇一：關于高二開學計劃作文
回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！
又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格了，變了，初三到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對！
目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，出國但在這個學期開始，我會養成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環境，又不甘落后，那就從改變自己開始。
課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！
篇二：關于高二開學計劃作文
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習慣保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發自內心的笑。
當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2、5寫成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？
隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步！
篇三：關于高二開學計劃作文
在一個漫長的暑假即將過去之后，迎來的將是一個美好的秋天。新的一學期又將開始，迎著早晨的第一縷陽光，我們又將重新回到美麗的校園，開始新一學期的征途。
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步，為此我給自己制定了以下計劃：
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
開學高二作文4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。新學校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學就教育咱們要計劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于咱們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們讓咱們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！！！咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！
開學高二作文5
金秋送爽，丹桂飄香。愉快的暑假已經結束了，新學期又開始了，在這里同學們在新學期里學習進步！
首先，要學會學習。當今時代，是知識火爆的社會。稍一放松，就會被甩在時代的后面。我們要認真學習、掌握科學文化知識，努力提高自身文化素質。要肯學，還要會學、善學，只有這樣才能適應未來的社會，把自己鍛煉成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？做一名小學生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣，要經常用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，不經風雨，怎見彩虹？持之以恒，就是勝利。同學們，相信自己，你一定能行，只要通過努力，你一定會成為一名優秀的小學生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優秀”奮斗吧！
最后，再次祝愿大家，新學期愉快！百尺竿頭，更進一步！
開學高二作文6
這么快，就要開學了，我再一次走進了校園。
進入校園，高二以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。
開學高二作文7
那天，我懷著緊張的心情，和家人一起去我夢寐以求的新學校。一路上很多人，當時想著見到新老師和新同學的時候，真是緊張得恨不得轉身逃跑。因為整個班里就我一個。
當我來到學校門口的時候，立刻驚呆了。形容當時的情景，我只能想到一個詞——人山人海。真是太多人了啊!全是學生!我和家人連忙向門口擠，看看能不能找到什么熟人。這時，我們看到在墻壁上貼著幾張紙，這應該就是我們分班的結果吧。于是我們就向前湊過去，準備看看我究竟是在哪個班級。人，還是太多了!擠不過去啊!算了，先等一等吧，反正校門沒有開。不過——什么?你存心整我是不?怎么偏偏這個時候開校門了?我還沒有休息一下哎!我叫道。無奈之下，只好跟著大部隊一起向門口涌去。門口有一個人在指揮著“交通”：“大家請把錄取通知書拿出來!”于是我把手中的通知書展開，給那個人看了看，那個人就放我進去了。該去哪個班呢?我暗自苦惱。這時，我驚訝地發現。校園內部居然也貼有紙，已經有幾個同學過去看了。有了門外的教訓，我不敢休息，立刻拔腿跑過去，立刻擠到了他們的前面，趴在墻上一個名字一個名字地找。怎么沒有我呢?找吧……在擠了19個人堆，看了1425個人名后，終于看到了我的名字!“哈哈，終于找到了!”我興奮道。正要上樓的時候，我發現，我旁邊竟然沒有班級了，我被分在了最后一個班!20班!無語……接著，又是一個麻煩來臨。班級在哪兒呢?一樓、二樓?還是三樓?我就在這三層樓之間跑來跑去。其實學校是有5層樓的，只不過我看了一下，四樓和五樓是初二的了。奇怪，為什么三層樓里都沒有我的班級呢?結果，這時候我才發現，我們班在四樓……玩我啊!我們最后兩個班是和初二的一起在四樓的。進班后，我已經是最后一個了。廢話，找班級找了半天，能不最后嗎?無奈之下，只好被分在了最后一排。我在小學的時候是第三排的，如今怎么能忍受坐最后一排呢?不行!我抗議!不過……抗議無效。老師說了，現在沒有座位了，你先做一做吧!
啊——不過這時，一個同學站起身來說道：“老師，我走錯班了……”恩?這事情怎么就這么巧呢?天助我也!那個同學坐在第一排!他走后，老師說道：“這里有一個空座位，后面的同學你們誰要坐?”我“騰騰騰”地走上前，一屁股坐了下來。嘿嘿，搶到了。于是，我就在第一排生根了。接著老師開始講各種各樣稀里嘩啦的規則，聽得我昏昏欲睡。什么不讓帶手機啊、禁止吃零食啊等等煩人的東西。反正這些習慣我小學就沒有，怕他什么，處分遠離我!接著發書。一本一本沉重和寬大的“磚頭”發了下來。“啪啪……”發書的同學動作真的很快，我面前書本一陣敲擊聲，我的桌子上就已經堆起了山。發書用了一個小時，抱書、點數、整理、核對，一大堆事情。發完后，我數了數，二十多本書!我該怎么回去?
家人中午是不來接我了，我要自己回去，可這么多書……無奈之下，只能乖乖地抱起“小山”，向家的方向走去……
這一天!真糾結啊!
開學高二作文8
高二開學周記
新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的`學習中去了。
我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。
第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然后開始學新的內容。
一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲："老師來啦！"然后，正在玩耍的同學"嗖嗖"跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。
"鈴鈴！"放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。
啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
高二開學周記
一個暑假轉眼即過，今天我很興奮，因為今天是開學第一天，我將要去新的學校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字："高一語文"并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……
開學的第一天讓我收獲了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。
開學高二作文9
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學高二作文10
幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂
昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別
當我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的親情；留念"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師生情；眷戀"海內存知己，天涯若比鄰"的友情
當我與現在的一切親密接觸時，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環境；對這里新的同學感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式
現在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有？把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我："在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發現你擁有的是整個世界"
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點；我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"
再回首，曾經的我輝煌過，曾經的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來不是夢。
暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧！