讀書的高二作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的高二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的高二作文1
讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。
每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨游。
記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身.媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:你怎么還不去呀!"我這才出了門.在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。
書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人.而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。
“書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺就感激地流淚。”
我愛讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書。我快樂!
讀書的高二作文2
開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。
從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精...
讀書的高二作文3
我很喜歡讀書,對書可謂是愛不釋手。因為對書有著無法言說的喜歡,我與書之間便有了這許多道不盡的故事。
我為何如此喜歡讀書,我不能給出明確的答案,但我知道,媽媽在這件事上對我確實有著很大的影響。媽媽是個老師,也許職業使然,我很小時,她便給我買了許多書。最近整理書櫥時又翻出些小時候的書,這些書上字不多,基本上是圖畫。隱約記得小時,我最愛看的便是這類書。
那時的我真是小,大字不識一個,但卻對書上的畫著了迷。那五彩繽紛的書頁牢牢地抓著我的眼球,讓我不由自主便陷于其中。那本書對于小小的我來說,可真大啊。我總是獨自坐在地板上,書攤開放在我的腿上,巨大的書頁蓋住了我的腿,只露出兩只腳。我用手輕輕抓起紙頁一角,一下翻過,帶起一陣即逝的風,書頁與書頁的碰撞有著不一般的動人聲響。
媽媽對我說,那時的我,可以一個人靜靜地在陽臺上坐很久很久。
我是如此熱愛讀書,為此,也挨過罵。我習慣在書房做作業,而那兒卻有著對我誘惑極大的東西——層層疊疊的書。我不是無心無欲,我會被書引誘。一開始,我還曾努力克制自己,不讓自己伸手去觸碰它們,可我漸漸感到力不從心,于是,我做作業的時間越拖越久。媽媽似也發現了我的不尋常,有時會來突擊檢查。從此,我看書都小心翼翼,便似做賊一般,看幾行,便抬頭側耳傾聽,聽書房門口有沒有響動。
那一日,看得是太入迷了吧,直到房門與地面的摩擦聲傳來,我才從書中驚起。那一瞬,來不及多想,我慌亂地把書扔到了書桌底下,扯過作業,拿起筆,假裝在思考。當時,我的腦子一片空白,我感覺自己全身在發顫,心在撲通撲通地狂跳,我努力讓自己抖得不那么明顯。許久,我都未曾聽得有人講話,心下慌亂又添了幾分,不由抬頭,卻正好對上了媽媽那雙深不可測的眼睛。那一刻,我的心沉入了谷底,我知道自己逃不過了。
“把東西拿出來。”媽媽的聲音那么有威嚴,不容我有半刻遲疑。我將書拾起,遞給她,這一次,我分明地看到了自己的手在抖動,那只手也顯得那么蒼白。媽媽的嘴一張一合,我眼眶中的淚越積越多,終是順著臉頰滑落,嘴里一片苦澀。最后,視線一片模糊。后來媽媽再跟我說起這件事,說我當時的眼淚怎么都流不完,是不是她太兇了。不是,她不知道,我是因怕她再也不讓我看書而傷心。
我的讀書故事有喜亦有悲,可不管是歡笑是流淚,都因我愛書而起。讀書的路途是那么漫長,我還將一直走下去,我的讀書故事也仍將繼續上演。
讀書的高二作文4
大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復復,人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚翔潭底,駝走沙漠,虎嘯深山,雁排長空,這一系列細微卻體現了世界的遼闊與博大。一絲青芽,一聲蛙鳴,那是夏天的訊息;一絲涼風,一葉飄零,那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風景往往就在這些細微之處。
宇,茫茫無極崖;宙,漫慢無極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微,探索一點一滴,方能認知大千世界。
從賈誼《過秦論》,我認識到兩漢文章的雄健;從竹林七賢的文章中,我認識到兩晉文章的睿智;從李白,王維的詩中,我認識到唐詩的渾厚瀟灑;從蘇軾的詞中,我認識到 宋詞的豪放;從曹雪芹的《紅樓夢》中,我認識到明清小說的俊秀。從一篇文章,一首首詩詞中,我感受到古代圣賢的飽滿精神,也真正了解到了古代文化的繁榮。
用心去體味,用心去尋找那一份細微,才能體味廣博的所在。王維曾寫到“月明松間照,清泉石上流。”正是這“月明”和“清泉”兩個簡單的意象,而寫出薄暮時分的那一種清凈,悠遠的松林環境,他也從中享受到了那一份詩意帶給他的醇香。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明用簡短的幾句話勾勒了自己的起居;“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,他又用“飛鳥”描繪出鳥語花香的南山風景。“奇文共欣賞,異議相與析”, 寫出了他自己所追尋的精神生活,一字一詞都透露出他生活的大背景。
然而細微之處往往隱匿于不顯眼之處,需要我們去尋找。王安石曰:世之奇偉,鬼怪,非常之觀,常在險遠,而人際之罕至焉。只有善于發現,善于尋找,才能真正看到真正廣博的大千世界。
海明威在《老人與海》中,再現了老人與海的搏斗,再現了拉丁美洲的生活風情,巴爾扎克在《人間喜劇》中再現了歐洲的生活風情。 愿你像海明威,巴爾扎克一樣,擦亮自己的雙眼,找尋那一份細微,體味大自然的廣博之所在。
讀書的高二作文5
讀書就像交朋友一樣,不只是“開卷有益”,更是“開卷有趣”,打開一本書,就好像是認識一個朋友。能和和好朋友一起產生共鳴,一起暢游大千世界,最是讓人滿心歡喜的事。
知識改變命運,學生時代的我們,百分之六七十的知識都來源于課本,但我認為這僅僅是不夠的,因此除了課本以外,我們都還要讀一些有利于自己的課外書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,書能帶給我們遨游世界的海洋,讀好書更是其中的精華。如果說一部好書就是一部華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符,讓我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞,在讀書中找到快樂。
或許有些人認為,只要把書本讀懂就好了,再考一個好成績就行了。而我卻不這樣認為,因為知識是種子,能力是樹枝,毅力是樹干,分數是樹葉,只有種子發芽,才能長成參天大樹;樹只有吸取豐富的營養,才能長出茂盛的樹葉沒有種子,沒有營養,又怎能長成參天大樹呢?分數固然重要,但是知識更加的重要,知識并不是與生俱來的,想要獲得豐富的知識,就讓我們去讀書,去看書。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書是苦中交融的,苦中作樂,只要我們堅持不懈地讀書,任何困難都會迎刃而解的。讀書就像一架鋼琴,白鍵是快樂,黑鍵是悲傷,而只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。勇于承擔風雨,扛過去,就是晴天。
讀書可以增長知識,開闊視野,更能交到好朋友。或許我們每天收獲知識,只有一點點,日積月累,我們的知識將會如同夜空中閃閃發光的星星一樣,無窮無盡。水再渾濁,只要長久沉積,依然會分外清澄;人再愚鈍,只要足夠努力,一樣能改寫命運。
人生是一場漫長的馬拉松,有些人笑在開始,有些人卻贏在最后。讀書亦是如此。任何事情,只要我們盡心去做,在短暫的人生旅途中,總會派上用處。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,其中的奧妙在等待著我們去發現,去探索。
讀書的高二作文6
書,是人類進步的階梯,蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關于書的名言數不勝數。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識的海洋!
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人復雜的情感,感覺到詩人不屈于權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節,聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我帶來了榮耀!
朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”而他們所追求的,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。
不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!
讀書的高二作文7
喜歡聞淡淡的書香,思緒彌漫于寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點點勾勒著未萌動的憧憬。
大多時候,靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁,想著故事的動人之處,便思索著何處為點睛之筆。可許久之后都是悵然而歸。為何呢?因為故事的通篇都有伏筆的影子,都是有用的成分。不像我,寫了老半天中心思想還沒出來。所以現在只好品品別人的好文章吧!
休息片刻,一種閑適的回歸。
沒有倦鳥歸巢,秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上,想著海浪的味道,臆想著海風的撲面而至,甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現實、回到喧囂的城市:做一個愛學習的好孩子。
于是,用書陶醉自己。
讀過很多很多故事,從未發現如我般任務存在。于是便認為故事全是虛構的,他們只是為了名和利,僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟,才發現,每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來,下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。
常常也乖乖的坐著,猶如料峭的春風吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過,讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈:甜蜜的故事有一星半點的遺憾,更何況那一幀幀悲慘畫面呢?
一直想做個書中的過客,這樣就不會流連忘返、用情過深了。可忍不住的,還是那顆少年心呀!
所以,只好讀書著想。這是中很不好的習慣,因為你隨時可能忘乎所以,但我喜歡。因為這讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學習壓力。
讀書著想,我喜歡這四個字,就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友,也可以是我的特別老師。
我喜歡讀書著想。
讀書的高二作文8
書籍,是人類的精神食糧
——題記
書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養,它能讓你精神強壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……
沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書,讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火,春來江水綠如藍,”詠這優美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,”床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優傷的詩句,哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情,”僵臥弧村不自哀,尚思為國輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書,讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原或原景,呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,司馬遷的忍辱負重,唐太宗的闊達心胸,明正德的荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……
讀書,讓我了解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學,向世人展現了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時空,感悟自然,神游中西方。
讀書的高二作文9
自盤古開天辟地以來,天地一分為二,經過時間的流溯有了原始文明,歷經推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。
從此,世間便有了書,經過時光的推移,一些書被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經驗給了后人無窮的財富。
在當今社會,書已經遍布世界,但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看,要用心去領會,當你在讀書的時候感到心靈的觸動,就可以說明你已經被這本書所感染,你對這本書已經開始著迷,你已經深陷其中,你已找到讀書的真諦。
在現在科技發達的時期,讀書已經成為奢侈了,每個人都在忙,工作的人要工作,學生要學習,根本沒有時間端著下午茶,讀著自己喜愛的書。現代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發達了,隨之而來的.煩躁也充滿了自己。這時,不妨放下手中的東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁書中的文章,讓心情釋懷一下,抒發自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的這一天都充滿美好。
讀書不如讀一本好書,一本好的書可以擴展人的知識范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操,讓人的心靈得到升華,讓人對生活有了更高的認識。
在學習生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時會持續一小時,也有可能是一天或者一個星期。在此期間,我對學習的興趣總是低谷期,無法提起心來努力學習,這可浪費了我很多時間,如果我又因為這些小事而成績不好,那么這就很危險。在這時,老師幫助說,不妨靜下心來讀本書吧。讀書?我不是一直都在讀書嗎?雖然是這樣,但也不能浪費老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書,書的名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來。在書中,我讀到了他對光明的渴望,渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒有給她,他卻用自己的毅力與朋友的幫助,寫出這本震驚世界的書。在讀書中,可以看出她是那么想要讀書,用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個正常的人為什么不可以,我頓時感覺天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書,感謝海倫凱勒。我對學習又產生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學習生活中去。
讀書,真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿了正能量,讓我能夠堅定不移的向前,使我的生活充滿了趣味,讓我時刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。
讀書的高二作文10
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課余生活。
我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結了他讀書的方法:
1、內容思考,
2、品味欣賞,
3、尋找新知,
4、總結收獲,
5、產生共鳴。
這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
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