實(shí)用的二年級(jí)作文匯編【5篇】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
春天到了，小明和蘭蘭去公園玩了。
蜻蜓像一架架小飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。有紅的、黃的、黑的……它們時(shí)而在空中盤(pán)旋；時(shí)而從上面往下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒(méi)捉到，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法：站在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓過(guò)來(lái)的時(shí)候再捉住。果然，捉到了一只。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的.身子上有著小花紋，上面還插著一雙翅膀。
蘭蘭一邊跑一邊說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不要捉它�！毙∶饕宦�(tīng)，臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓，覺(jué)得可憐極了。把蓋子打開(kāi)，放飛了蜻蜓。
二年級(jí)作文 篇2
動(dòng)聽(tīng)的兒歌，是您教我唱的，有趣的童話，是您給我講的，美麗的花裙子是您給我買(mǎi)的，漂亮的小辮子是您給我扎的，來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界更是您給予的。
您是誰(shuí)？您就是我深?lèi)?ài)的媽媽呀！
從小到大，溫馨的母愛(ài)每時(shí)每刻都縈繞著我，在您的悉心關(guān)懷和精心呵護(hù)下，我一步一個(gè)腳印健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
回首過(guò)往，每當(dāng)我失落、沮喪時(shí)，是您給與我最大的幫助與鼓勵(lì)，讓我從失落中爬起；驕傲?xí)r，是您讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
為了讓我了解我們偉大祖國(guó)燦爛的歷史文化，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》這本書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)這本大部頭的書(shū)時(shí)，里面那么多的生僻難懂的'怪字把我嚇到了，畏難情緒讓我怎么也讀不下去，于是我把它丟到了書(shū)柜一角讓它睡起了大覺(jué)，這時(shí)媽媽不聲不響把它拿走了，過(guò)了一兩天后，媽媽拿著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)讀給你聽(tīng)吧�！闭f(shuō)著媽媽給我讀了起來(lái)，咦？媽媽怎么讀的那么流暢，動(dòng)聽(tīng)？而且還有點(diǎn)百家講壇上專(zhuān)家解讀歷史人物的味道，《上下五千年》這本書(shū)里可有許多媽媽也不認(rèn)識(shí)的怪字呀！這時(shí)爸爸告訴我：媽媽為了讓我聽(tīng)好，每天都是晚上干完家務(wù)等我睡覺(jué)之后，便拿起《上下五千年》這本書(shū)仔細(xì)的閱讀一遍，然后再把那些不認(rèn)識(shí)的生僻字再一一查字典標(biāo)注在書(shū)上，第二天再讀給我聽(tīng)，有時(shí)媽媽上完班干完家務(wù)后很累、很困，但是媽媽還是為了給我讀好《上下五千年》仍然堅(jiān)持查字典進(jìn)行標(biāo)注。沒(méi)想到媽媽為了我花費(fèi)了那么多的心血啊，媽媽就這樣每天給我讀上一個(gè)章節(jié)，讀著讀著，我開(kāi)始對(duì)《上下五千年》感興趣了，于是我拿起書(shū)開(kāi)始像媽媽一樣自己讀了起來(lái)，沒(méi)幾天，《上下五千年》這本書(shū)我就讀完了，讓我對(duì)中華民族博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，有了一定了解。媽媽會(huì)心的對(duì)爸爸說(shuō)，我的“拋磚引玉”還真是有效果啊，媽媽為了我讀書(shū)真是用心良苦��！
成長(zhǎng)的過(guò)程總不是一帆風(fēng)順的，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我從失敗中爬起。記得上三年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選班干部失敗，回到家，我便撲到媽媽?xiě)牙飩牡拇罂�，媽媽�?wèn)清了事情的原委后，輕輕的把我摟到懷里對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)競(jìng)選上沒(méi)關(guān)系，你能有勇氣站起來(lái)參加競(jìng)選已經(jīng)是成功了一半，想一想，我們沒(méi)競(jìng)選上一定是自身還有不足之出，失敗是成功之母，我們要找出和班長(zhǎng)的差距……”聽(tīng)了媽媽的一番話，我心里豁然開(kāi)朗，覺(jué)得挫折失敗并不可怕，于是，我鼓起勇氣從失落中爬起，堅(jiān)定的邁向成功之路。
媽媽的愛(ài)多像一盞明燈啊，在我成長(zhǎng)的道路上，始終溫暖的照耀著我的心靈。
二年級(jí)作文 篇3
今天，外面冷溲溲的。氣溫才15。c，比前幾天下降了好幾度。外面天灰蒙蒙的.，好像隨時(shí)要下雨似的。冷風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，非常冷，樹(shù)葉也隨風(fēng)舞動(dòng)。
由于天氣陰冷，一不小心，還是很容易感冒的。親愛(ài)的媽媽患上了感冒，說(shuō)話時(shí)帶著重重的鼻音。而我也不好受，因?yàn)楸茄装l(fā)作，老要擦鼻涕。我和媽媽真是同病相憐啊。
希望再過(guò)幾天，天就晴了，也希望大家不要患上感冒。
二年級(jí)作文 篇4
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變，給我買(mǎi)了一本“輔導(dǎo)班”書(shū)。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)�！返�.書(shū)，在書(shū)里老師我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
啊!暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大。
二年級(jí)作文 篇5
今天，家里要來(lái)客人了，一大早，媽媽就忙得不可開(kāi)交。媽媽吩咐小明去菜園里拔幾棵白菜。小明滿口答應(yīng)，一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小明來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)了一棵棵鮮嫩嫩的大白菜。突然，小明看到了一個(gè)東西在菜葉上蠕動(dòng)，小明走近一看，原來(lái)是一只大青蟲(chóng)在津津有味地吃著白菜葉。只一轉(zhuǎn)眼功夫，菜葉上就出現(xiàn)了許多大窟窿。小明心想：“如果，大白菜被吃光了，我就不能吃了。不行，我決不能袖手旁觀，坐視不管�！�
小明抓耳撓腮，冥思苦想。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)絕妙的主意在他的腦海中誕生了。他撒腿就跑。一路上，小明腳下好像生了風(fēng)，跑得又快又有勁。他喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“大青蟲(chóng)，你的末日到了。”
小明剛跑進(jìn)家門(mén)，就直沖雞群跑去，院子里的'雞被嚇得魂飛魄散，四處逃躥。小明費(fèi)了九牛二虎之力，才抓到了一只大公雞。小明抱起大公雞往菜園跑去。
小明跑回菜園時(shí)，早已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小明把大公雞放在白菜旁邊。大公雞看見(jiàn)大青蟲(chóng)，口水直流。它迫不急待地跑過(guò)去，東啄啄，西啄啄，三下五除二就把大青蟲(chóng)一掃而光�？墒�，連菜葉也被大公雞吃了一大半。
小明看到此情此景，驚得目瞪口呆。此時(shí)，小明所有的興奮，所有的得意都已拋到九霄云外。他后悔莫及后悔莫及，悔不當(dāng)初，無(wú)精打采地說(shuō)：“我真是多此一舉呀！以后做任何都要三思而后行�。 �
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