(精選)二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
童年是一幅水墨畫，快樂是他的線條，天真是它的顏色，美好是她的畫筆……
這天我正在家里邊看電視。動畫片中生動的人物與有趣的語言吸引了我。知道我看到高潮時。突然聽見媽媽說：“寶貝兒家里的鹽沒有了，你幫媽媽去樓下買一包。”我極不情愿地關掉了電視，拿好錢下了樓。
買到了一小包鹽，我邁著輕快的小步子往回家的'路上走。滿腦子都是動畫片的情節。我的腳步不由得加快了，手中的鹽一個不小心便全部散了出來。我的心一下子就提了起來。心想媽媽會不會打我？會不會罵我？我會不會讓媽媽失望？我急得快哭出來。突然，我看見隔壁家的阿姨在淘米。一個主意冒上來：既然米都可以洗，那鹽為什么不能呢？想著，我馬上向阿姨借了一個盆接了點水，放入鹽，賣力的搓洗著。不到兩分鐘，鹽都不見了。我哭著跑回了家，媽媽抱住我，說：“傻孩子，鹽是易溶體，是不能洗的，這次不怪你，下次知道就好。”我聽了不好意思的笑了。
在這幅童年的水墨畫中，我慢慢長大。
二年級作文 篇2
一天，小飛和小蘭一起到河邊玩，河邊的景色真美啊！
那兒柳綠花紅，小草都長的比小雞高了。它們玩捉迷藏——三個字。玩得可開心啦！忽然，小飛對小蘭說：“我渴了，我想去河邊喝水，你等一下我。”“好。”小飛說就來到了河邊，小飛小心翼翼地走到河邊喝水，喝了幾口，小飛又對小蘭說：“我的'肚子有點餓了，咱們找蟲子吃吧！”
“你的肚子是不是無底洞呀？”
“我真的太餓了。”
“好吧，咱們捉蟲子吃。”
于是小飛認真會找起蟲子來，而小蘭在一旁玩。小飛找著找著，忽然大叫：“我抓著蟲子啦！”小蘭一聽，扭過頭來看見小飛嘴里有一只又肥又大的蟲子，馬上跑過去對小蘭說：“你給我一半，好嗎？”“不。”小飛手氣地說。小蘭就開始和小飛爭起來了。小飛咬住蟲子的尾巴，小蘭咬住蟲子的頭。拉過來，拉過去。把蟲子疼得哇哇叫。爭了一會兒，小飛和小蘭就吵起來，蟲子趁著它倆吵架時逃跑了，可小飛和小蘭還爭的臉紅脖子粗。
唉！如果兩只小雞蛋互相謙讓的話，兩只小雞蛋都通吃民著蟲子了。
二年級作文 篇3
大家一定認識這兩個字吧：感恩！在人世間，只有懂得感恩才可以活下去。有一些人，被別人幫助了不報答就會不舒服，只有感恩了才會舒服，不然會連睡覺都睡不著的！！！這不，著名的感恩節又到來了，就在11月的第四個星期四，今年的11月22日。在今年的感恩節，我要感恩我的媽媽，報答媽媽給我的`養育之恩！
我從小到大一直是媽媽照顧我，12年了，我卻從來沒有有報答我的媽媽。在12年前，媽媽把我生下來。我卻一點也不知道媽媽那時的痛苦，還經常在抱怨媽媽這樣那樣。但我也從不知道媽媽全是為了我好。我每次想感恩時，不是不好意思就是忘記了，那樣可怎么行，所以在今年的感恩節，我想對我至親的媽媽說幾個字：“媽媽，您辛苦了。謝謝！！！”
二年級作文 篇4
小鳥離開了小男孩以后，就在森林里自由自在地飛，碰到了很多好朋友，有小蜻蜓，有小蝴蝶，還有小蜜蜂，它們玩了捉迷藏，玩了老鷹捉小雞，它們玩得很高興。
玩好了，小鳥就和媽媽給大樹爺爺治病，治出了好幾條小蟲子，大樹爺爺感到十分舒服，好像在說：“真是太感謝鳥類關愛我們樹木了。”小鳥也在嘰嘰喳喳地說：“不用謝，不用謝。”然后就跟媽媽飛走了，小鳥是人類的好朋友。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文06-06
二年級作文06-06
二年級作文06-09
二年級作文06-10
二年級作文06-10
二年級作文06-11
二年級作文06-11
二年級作文06-11