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二年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
有一天,我在學校的商店買了一支鋼筆,那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣,但是在一次考試中我發現了它的奇妙之處。
在我考語文的時候,有的字不會寫,這支筆就拉著我的小手準確無誤地寫好了,有的`字不會認讀,它就會輕聲地告訴我。語文考試結束了,我感到既緊張又高興,不敢告訴別人,心想考數學的時候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數學的時候那種奇妙的現象竟然也出現了。每當寫算式粗心出錯的時候,它就一動不動了,每當應用題弄不懂的時候,它就提醒我怎么去理解。結果那次考試我得了雙百分。
我欣喜若狂,雙手緊握這支筆自言自語地說,有了它學習簡直太輕松了。
叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中驚醒。唉!
原來這是一場夢呀!
二年級作文300字 篇2
冬天悄悄地來臨了,大片大片的雪花,在空中如仙女一般跳著曼妙的舞姿,悄無聲息地飄落在地面,給大地披上了一件潔白的婚紗。公路上的人民,急沖沖地趕路,希望早點回到家里,吃一頓熱氣騰騰的晚飯。
早上,同學們的臉都懂得紅彤彤的,好像一顆大蘋果。我們都穿著厚厚的棉衣和暖和的.棉鞋。即使穿這么多,我們懂得還是直打哆嗦,就在走進教室的那一剎那,一股暖流涌上心頭,教室的暖意把寒冷擋在了窗外。
冬天是快樂的,一群群小伙伴在操場上堆雪人,齊心協力,都在忙碌著滾雪球,不一會就把一個大雪人堆好了,我們給他戴上帽子,插上鼻子、嘴巴、胳膊等,我們圍著這個雪人又蹦又跳,無比的開心快樂。
我愛這個帶給我無窮樂趣又美麗的冬天。
二年級作文300字 篇3
二年級的美術課和一年級不一樣,一年級只要求會畫畫就可以了,而二年級可以做機器人、玩墨水(即用勾線筆在面紙上涂繪)、畫畫、貼紙等等許多事情。在上星期五的美術課上,老師要求我們和同桌一起做機器人,時間是在下課前完成。
為完成好老師布置的作業,我和我的同桌----王路翔迅速進行了簡單地分工:我負責準備紙盒,并做好機器人身體的各個部位;王路翔負責剪貼機器人的臉部紙片,并畫好機器人的臉。我先用一個小一點的紙盒做好機器人的頭部,再用大一些的正方形紙盒做好機器人的身體,然后分別用兩個瘦長些的.長方形的紙盒做好機器人的腿腳和手臂,一會兒的功夫,機器人的各個部位都準備就緒了;我的同桌----王路翔先把畫好的臉部紙片粘貼在機器人的臉上,最后把我做好的機器人的各個零部件,用雙面膠作為粘合劑,組裝在一起。這樣,一個帥氣并且威猛的機器人就做好了。
老師看了我們的勞動成果,欣慰地稱贊道:你們做得很好,都要重重地表揚!我們聽了老師的話,心理就好象樂開了花兒一樣----別提多開心了!
這節美術課使我知道了一個道理----那就是做好一件事情,不僅需要用心地思考,還需要合理地分工,并且相互之間還要密切地配合好!
二年級作文300字 篇4
啊!又是美好的早晨。”我邊伸著懶腰,邊說。拉開窗簾,看見外面陽光,鳥語花香。想起,要去可愛的蠶豆了!
我來到陽臺,看見蠶豆長得嫩綠青翠,像窈窕的淑女亭亭玉立地站在花盆中,有幾片葉子上盛著圓圓的露珠,有的葉子卻枯黃了。
蠶豆花也不甘示弱,開得淡雅,仔細一看,花瓣由紫到白,再由白到紫,上面條紅色的,細細的花紋,大畫家也畫不出美的顏色呀!微風吹來,蠶豆花在風中翩翩起舞。
“咦?這是?”我看見了“餃子”的東西,胖胖的,圓圓的.,我就拉住爸爸問:“爸爸,蠶豆莖上長了個‘餃子’!”
爸爸邊摸著頭,邊說:“傻兒子,那是豆莢,可能再過星期,它成熟的!”
我聽了,滿心歡喜地對豆莢說:“豆寶寶,我會好好照顧你的,你要快快長大哦!”
我說完,搬來一張椅子,坐在上面,盛開的蠶豆花和豆莢,產生了美好的遐想……
璀璨的星光和皎潔的月光一起把蠶豆,照耀著,呵護著。
二年級作文300字 篇5
現在老師每天要求我們戴紅領巾,我的.XXX同學忘性可好了,就有三次沒有戴紅領巾,前兩次他都逃過厄運,但最后一次卻沒那么幸運,前兩次他之所以逃過了厄運是因為我準備了兩根紅領巾,在最關鍵時刻我借給他一根,要是我不這樣做,我們班就要上光榮榜了,我每一次把紅領巾借給他,我都興高采烈,每一次做完好事就有一高興感急涌心頭。
俗話說的好,娘有不如己有,我也不能時時都跟在他身邊,當我沒在他身邊時又被檢查老師查到他忘戴紅領巾,扣了我們班一分。知道了這件事后,我難過極了,頓時明白欲哭無淚這個詞是什么意思了。于是我悶悶不樂,油油寡歡,可轉念一想,只要我們班齊心協力,加倍努力,失去的還會得到,想到這里在我心里產生一種巨大力量,二二班加油,讓我們手手拉手動起來,保護好我們班集體榮譽,讓流動紅旗每天都飄揚在我班上。
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