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二年級作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一個小熊鬧鐘,那是我六歲的生日禮物。它很可愛,身體是灰色的,兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星,鼻子是紅色的,正好就是鬧鐘的開關(guān),嘴巴彎成了小月牙,身子胖胖的,短短的尾巴翹著,遠遠望去就好象是真得小熊一樣。
每天早上小熊會用活潑、俏皮的'聲音“懶蟲起床”把我從夢鄉(xiāng)中叫醒;每天放學(xué)回家寫作業(yè)前,我就上好鬧鐘,然后安心地寫作業(yè),以此來提醒我抓緊時間。
寫完作業(yè)后,我愛看的電視節(jié)目就開始了,可我一看起電視來就忘記了時間,為了保護我的眼睛,所以還得小鬧鐘“閃亮登場”!媽媽給我上好鬧鐘,提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞,有了它,我的牙齒更潔白了,因為媽媽說過,“刷牙必須3分鐘”,每次我刷牙前,都設(shè)好時間,它一響,我才停止刷牙。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的指針不走了,難道是它壞了嗎?我拿給媽媽看,媽媽檢查后,原來是電池沒電了,換了新電池后,小熊又歡快的走著。
它是我最好的朋友,我的生活、學(xué)習都離不開它。
二年級作文300字 篇2
早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶著我們在草地上玩老鷹捉小雞的.游戲。
我們不知選誰當老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來決定誰當老鷹,過了一會,我們選出小明當老鷹,同學(xué)們一致認定老師當母雞,其他同學(xué)都當小雞。
游戲開始了,“小雞”一個接一個地躲在雞媽媽的身后,“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞,“小雞”蹲下來,雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身后,老鷹一個也沒抓著。這時老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說:“我有好辦法!崩销椉傺b站不起來讓小雞站起來,結(jié)果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說說笑笑,老鷹趁機躲在小雞后面,趁機不備捉到了兩只小雞。
時間過得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。
二年級作文300字 篇3
在學(xué)校里,我們是快樂的小鳥,整天在搖籃里玩賞。在這個快樂的搖籃里又有著一個個美好的事情等待著我們?nèi)ソ野l(fā)。
有一次,我們?nèi)ゴ河,發(fā)生了一件非常有趣的事。那時,正是春游的好天氣,我們來到了北京電視塔。第一層是大廳,又寬又廣,還有幾條小道,那是通往小屋的唯一路徑。接著我們又上了第九層,那兒是旋轉(zhuǎn)餐廳,我們在那兒吃了點東西之后上了最頂層,眺望臺,我們的趣事就是在這里發(fā)生的`。我們從高往下看,紅色、黃色、灰色、白色……我看著看著覺得累了,便抬起頭望了望天空,突然看見了一個"不明飛行物"朝這邊沖來。越來越近,才看清是一只受了傷的鴿子。
很快,這只鴿子落到了眺望臺上。它仍舊折騰著,但依舊無濟于事。我慢慢地靠近它,它發(fā)現(xiàn)了我,就發(fā)出尖厲的叫聲,試圖嚇倒我,但是我必須過去。于是,我把它輕輕捧起,用手紙把它的傷口包好,把它放回了大自然。
二年級作文300字 篇4
我家里有一些玩具恐龍,有一只恐龍是棕色的,它張著大嘴仿佛在說:“別過來,小心我吃了你!彼那白Ψ浅P,但是它的后腿非常的粗壯,它的'尾巴非常長,像一條大鞭子。
第二只恐龍是一只小恐龍,從頭到尾都是尖刺,它的尾巴是一個黑黑的小錘子,它的四條腿非常的粗。
第三只恐龍是一只大恐龍,它全身是藍色的,非常漂亮。它的脖子非常的長,尾巴也很長,像一條繩子,四條大腿支撐著整個身體。
第四只恐龍是一只會飛的恐龍,它的翅膀張開之后,像一只鳥一樣,它的嘴非常大,尾巴很短,它還有像鷹一樣的爪子。
第五只恐龍是一只看起來非常兇的恐龍,這只恐龍是黃色的,身上有尖尖的刺,瞧!它正在張著大嘴看著我們吶!它的爪子非常鋒利,感覺非常兇猛。
最后一只龍是一只很奇怪的龍,它的背上有一個帆,它的嘴巴像鱷魚的嘴巴,它也很兇猛。
我很喜歡這六只恐龍。
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